初二社戲課文原文多少字，社戲是幾年級的課文

1樓：大豬豬愛吃水果

您好大概兩百字左右。《社戲》叢棚是現代鬧源文學家魯迅寫於1922年的短篇**，作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形液鄭態象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德。

魯迅(1881-1936),原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，著名文學家、思想家、民主戰士，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。

2樓：

初中課文中豎轎的《社戲》有4000字此答。

寫於1922年，作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋森纖慧友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德。

3樓：網友

一般在200-500字之間，但是具體的字數要根據課文的內容而定，不能硬性的規定字數。

4樓：情感方面專家

根據不同的學校和教材，初二社戲課文的長度陪罩會有所不同。一般情況下，一篇初孫亂亮二社戲課文的字數大約在500-700字之則寬間。

社戲是幾年級的課文

5樓：公尺公尺社會生活說

社戲是擾廳八年級語文下冊第1課課文。

社戲》選自魯迅**集《吶喊》，寫於1922年10月，最早發表於同年12月《**月刊》第13卷12號。**以作者少年時代的生活經歷為原型，用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷：兩次是辛亥革命後在北京看京戲，一次是在浙江紹興鄉村看社戲。

魯迅，中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人，字豫才敗拿，浙江紹興人。

社戲》中作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。

**的第一部分通過描寫「我」在大都會看京戲的描寫，展現了醜惡齷齪窒息的社會景象和庸俗冷漠自私的人情人際關係。**的第二部分所描寫的則是另一種迥然相異的環境氣氛及人情人際關係。這裡有美的自然環境，有美的生活情趣，有美的人際關係，有美的人情意味。

通過「我」在京都看京戲察李搭，在農村看社戲兩種情景、兩種感受的對比，表達了「我」對熱誡友好、平等和諧的人情人際關係的嚮往。

社戲是幾年級的課文

6樓：愛讀書的小羊

不同出版社的版本有所不同，但都是初中的課文。在北師大版教材中，社戲。

是九年級下冊的課文；而人教版則變成了七年級下冊的課文，部編版又是八年級下的課文。因此，同學們和家長們要依據自己所學習的教材版本進行判斷。

社戲是現代文學家魯迅。

創作的短篇**，後收錄進**集吶喊之中，用第一人稱視角講述了「我」年少時以及辛亥革命。

後在北京看戲的經歷。同樣都是看戲，兩次的心境卻截然不同，也在魯迅的筆下成為了不朽的經典，被各個版本的教材所收錄。

社戲是幾年級的課文

7樓：職場小能手

人教版七年級下冊。

擴充套件資料：社戲好句摘抄。

兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣裡。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。

月還沒有落，彷彿看戲也並不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。

真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。