1樓：0小豹紋
這一段文字出自我國當代詩**沙河的《理想》
從石到火，從火到燈，從燈到路，四個比喻是連環的，這在修辭手法上又叫「頂針」。前兩個比喻為第三個比喻作鋪墊，詩意主要在後兩個比喻上。「黎明」指理想境界。
漫漫黑夜裡，理想指示了光明的方向，所以說「理想是燈，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明」，可見，這一節的意思主要是說，理想是前進的方向。馬克思主義傳播到中國，中國的先進分子樹立了社會主義共產主義理想，這個理想像燈一樣，照亮了夜行的路。這個理想像路一樣，引中國人民走到光明的新中國，引中國人民走向社會主義現代化。
前兩個比喻，從星星之火，到點燃熄滅的燈，說的是理想傳播的過程，例如李大釗等人最早傳播馬克思主義時，共產主義理想在中國是星星梁中之火；馬克思主義在中國不斷傳播，成為中國共產黨的指導思想，就有如一盞明燈了。
理想是羅盤，給船舶導引方向」，與第頃渣枯1節第三句「理想是燈，照亮夜行的路」，都說理想使人明確方向。第1節第四句說「理想是路，引你走到黎明」，黎明是必然到來的，這種理想是必然能實現的。第4節說了另一種情況：
理想有時候又是海天相吻的弧線，/可望不可即，折磨著你那進取的心。」這裡說的是，理想的實現，往往要經歷多次挫折和失敗，或者不像預期那樣切近，起初對長期性估計不雀洞足，越到後來越是認識其艱鉅性、長期性。
2樓：朱思逸
戰亂的年洞鬥代豎兆裡，理想是和平。
和平的年代裡，理想是幸福納纖磨。
富裕的年代裡，理想是健康。
健康的年代裡，理想是長壽。
3樓：嘞那秋
貝多芬、海倫凱勒、司馬遷、霍金、居里夫人、屈原、阿基公尺德。
你覺得詩歌中的哪個理想最神奇為什麼
4樓：草東咖啡館
每個人都可能會對不同的詩歌中的理想產生不同的反應和共鳴。以下是一些可能會被認為是神奇的理想：
1、夢想與希望的力量：有些詩歌中描述的理想，比如「夢想點燃人生之火，希望啟迪人心之光」，能夠喚起我們內心最深啟蘆輪層的慾望和渴望，感到其神奇和鼓舞人心之處。
2、自由和平等：自由和平等是人們一直追求的理想，這些理想被詩歌中的表達和影像呈現帶來的視覺和情感體驗是神奇而激動人心的。
3、愛情和友情：詩歌中經常表達出有關愛情和友情的理想，同時突出了它們的特別之處和美好之處。這些描述可能會讓人感受到情感的力量與超凡的力量。
在閱讀詩歌的過程中，每個人都會根據其個人閱讀經驗、人生體驗等決定自己對理想的理解和認同。因此，「最神奇」的理想，可能因人而異。
學習詩歌的方法因人而異，以下是幾種可能有益的學習方法：
1、閱讀相關書籍：瞭解詩歌的歷史和發展情況對於學習詩悄信歌非常重要。閱讀相關的詩歌文學史、詩歌理論和批評文章可以拓寬知識面和加深對詩歌的理解。
4、學習詩歌語言：學習詩歌中的語言，包括押韻、修辭、象徵、隱喻等。這將有助於理解和分析詩歌的意義和表現方式。
5、討論和分析：與他人討論和分析詩歌，如語言運用、意義和影響，提高鑑別詩歌質量和深度解讀能力。
總結來說，學習詩歌需譁盯要專心閱讀，以及多關注和理解詩歌的相關內容和形式，多練習閱讀，分析，討論，並通過與他人的分享和交流，提高自己的理解和分析能力。
《理想》這首詩表達了怎樣的思想感情？
5樓：cx媛
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
第一部分(第1節)總說理想的意義(方向性意義)。—理想是：石、火、燈、路，四個「頂針」比喻，形象說明理想是前進的方向。
第二部分(第2-11節)分說理想的意義。分三層： 第1層(第節)：
理想的歷史意義——理想有時代性，連續性；一代代的理想，推動了歷史的發展。 第2層(第4-7節)：理想的人格意義——理想之實現具有艱鉅性、長期性；理想給人以樂觀、鬥志、年輕的力量；但理想不應是名利場(「**夢」枝扒和「榮譽」品)、 第三層(第8-11節)：
理想的．人生意義。——理想使不幸者絕處逢生，使平凡的人成為「大寫的人」；理想能使人恢復良知，並改造人；理想若受到「玷汙」、「扒竊」，要去找回，要提起警戒，要把理想視為生命：若自己拋棄(「失去」)理想，則有極大危害。
正反對比，突出理想對人生的重要。
運用手法 ①比喻。作為唯一的本體「理李和想」猛擾昌，詩人運用了一連串比喻來展示它的豐富內涵，如由「石」敲出「火」，由「火」點燃「燈」，由「燈」指引「路」，由「路」走到「黎明」，既通俗形象，又有豐富的文化內涵。整個人類是這樣走過來的，這也可以看作是乙個人為理想而奮鬥，最終獲得成功的形象化的歷程。
再如「羅盤」和「船舶」、「還魂的仙草」和「慈愛的母親」等都從不同方面表達了理想對人生積極的指導作用；而將它又比作「折磨著你進取的心」的「海天相吻的弧線」，比作「鬧鐘」和「肥皂」，也從另乙個角度揭示了理想的特徵。 ②對比。如「世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人」以及文末對失去了理想的英雄和失去了理想的庸人作對比，引起讀者的深深思考，進而作出正確的抉擇。
頂針兼排比。例如課文的第一節，在字面上前後句相互勾連，結構相同的一組句子，有如一串珍珠，朗讀起來感覺有一種流動的美，也會感受到一種獨特的韻律和一種磅礴的氣勢，字裡行間洋溢著詩人對理想的讚美之情。 ④擬人。
如「喚浪子回頭，理想是慈愛的母親」，生動展現出理想巨大的精神力量；「世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人」，告誡我們要珍惜理想。 ⑤對偶。如「理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰」等句對仗工整，表達了詩人對為理想而奮鬥者的期待和鼓勵。
以「理想」為題寫一首詩
6樓：貿秀榮濯媚
理想人生的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫，三岔路口也會讓我們彷惶，唯有靠理想指引我們方向。
如果沒有理想，再非凡的生活也如慘白的紙張，如果沒有理想，再開心的瞬間也是隻是可笑與荒唐，開啟心靈的一扇窗，尋找你的理想，那是你前進的動力，閃爍著金色的光芒。
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友情帶給你了什麼試著寫一節詩歌來表達
1，友情帶給了我快樂 這快樂就宛如一架五彩繽紛的彩虹橋 架在朋友與我之間 讓我們的關係更加和諧，更加融洽 2，友情帶給了我希望 這希望就宛如一群銀光閃閃的星星 落在我和朋友心中 讓我們的關係更加美好，親切 3，友情帶給了我幸福 這幸福就宛如一縷柔和溫暖的陽光 灑在我和朋友身上 讓我們的關係更加甜美，...
鄉愁其中前三節是對什麼的思念最後一節是對什麼的思念
小時侯 長大後 後來 而現在 這些詞不露痕跡地表示出時間的變化 情感的遞增 最後一節 鄉愁一詩，側重寫個人在大陸的經歷，那年少時的一枚郵票，那青年時的一張船票，甚至那未來的一方墳墓，都寄寓了詩人的也是萬千海外遊子的綿長鄉關之思，而這一切在詩的結尾昇華到了一個新的高度 而現在 鄉愁是一灣淺淺的海峽 我...
仿照《理想》這篇課文自創一小節友誼的詩歌
愛心是遇雲，落下霏霏細雨 愛心是雨，聚成浩瀚的海 愛心是海，托起夢想之船 愛心是船，載你迎風遠航。想不出來了，我也不知道對不對哈.友誼是煙 點燃大樓 友誼是燈 照亮夥伴的 心 這麼仿照二年級風這首詩歌再寫一小節 誰也沒有看見過風,不用說我和你了.但是紅旗飄揚的時候 我們知道風來做運動了 仿照詩歌寫一...