孩子經常拖拉磨蹭，是家庭教育中哪裡出了問題？

1樓：蘭寶貝

這是因為在家庭中團胡父母做事的襲此速度影響到孩子，因為父母做塌禪攔事的速度比較磨蹭的話，那麼孩子也會比較磨蹭，如果父母是那種急性子的話，孩子也是比較急性子的。

2樓：網友

可能是家長自己也很拖拉磨蹭，所以孩子就下意識地被家長影響，也碧散盯養成了拖拖拉拉的習慣，應該從家長悔和自身改起，以身掘隱作則。

3樓：頂樓教育

孩子經運穗搜常旁歷拖拉磨蹭的話，是家庭教育中父母給孩子帶來的影響，一般來說，孩子磨蹭人都是模仿父母的，父母首先不磨蹭。才能讓孩子也不磨族攔蹭。

父母如何教育孩子拖拉磨蹭問題

4樓：休究紹

許多父母常為孩子做事拖拉磨蹭而頭疼．從心理發展的角度看，磨蹭不是一種好的行為方式，接下來由我為大家整理出父母如何教育孩子拖拉磨蹭問題，希望大家喜歡！

一、培養孩子的時間觀念

孩子上小學後我滑鍵餘發現，不少家長前一天的作業有第二天早上起床打卡的行為。我也有過一次，有一次因為課文有難度，兒子一直背到晚上十點多勉強背完整，但非常不順，最終他累睡著了。第二天一早我就把他叫起來重新背。

但因為這一次無意的行為，他很快便有了第二次要求，想要第二天起床再背。

我知道如果依著他，就會讓他以為很多事情可以遲點再做也沒關係，我便告訴他，當天的作業必須當天完成，而且上一次第二天起床背書並不是因為前一天沒完成，而是前一天完成得太差了。而且也因為前一天作業交的時間太遲，所以老師沒有給他優秀作業。從那以後，兒子便沒有再提過第二天起床背書的要求了。

二、學會放手

孩子在很小的時候就會顯現出來對很多新事物和行為有著濃厚的模仿興趣，比如想自己吃飯、穿衣服、穿鞋子等，這時候我們最好可以試著讓孩子自己摸索學習，並引導和鼓勵他。

但大部分家長並不是這樣的，不是覺得孩子還太小不用學，就是覺得孩子動作太慢不耐煩，因此都自己搶著先幹。美國兒童心理學家魯道夫·德魯克森曾這樣勸戒過家長：「不要替孩子做任何他力所能及的事。

三、懂得換位思考

理解孩子的困難、接受孩子的`情緒。一年級沒學多久就考試了，可是有些孩子的成績並不理想，於是家長就責怪孩子這麼簡單的題都不會，可是你卻不知道才上一年級的他連題目可能都看不懂，有時候並不是他題目不會做，而是字不認識。

我們在教育孩子的時候不應該有太強的代入感，雖然一年級的題目確實很簡單，但那只是對來說是簡單，對孩子來講還是有一定難度的。在孩子考得不是很理想時，我們應該安慰他，亮睜鼓勵他，並跟他信滾一起找出做錯的原因。

孩子做事情拖拉磨蹭如何引導家長？

5樓：匿名使用者

如果孩子表悉告耐現出拖拉磨蹭的習慣，家長可以採取以下幾種方式來引導他們：

制定明確的目標和時間表：幫助孩子明確任務的重要性和完成的期限。與他們一起制定一友祥個具體的計劃，將任務分解成小的可管理的部分，併為每個任務設定截止日期。

建立獎勵與懲罰機制：設定獎勵和懲罰的制度，讓孩子明白完成任務的積極後果和未完成任睜春務的後果。獎勵可以是一些小的獎勵或特殊活動，而懲罰則應該是相應的合理懲罰，讓孩子認識到時間的重要性。

提供清晰的指導和支援：確保孩子清楚明白任務的要求，並給予他們必要的指導和支援。鼓勵他們提出問題，解決疑惑，並提供必要的資源或工具。

培養良好的時間管理習慣：教導孩子如何合理規劃時間，建立起良好的時間管理習慣。可以教他們使用日程表、提醒事項等工具，讓他們學會學習和工作時間的分配。

激發興趣和動機：找到孩子感興趣的領域，並將任務與他們的興趣相關聯，這樣能夠提高他們的主動性和參與度。給予肯定和鼓勵，讓他們在完成任務後能夠感受到成就感。

以身作則：作為家長，要給孩子樹立榜樣。展示出自己積極主動、高效完成任務的行為，孩子會從模仿中學習到良好的習慣。

最重要的是，耐心和理解是引導孩子克服拖拉磨蹭的關鍵。與孩子進行開放的對話，理解他們的困惑和挑戰，並給予支援和鼓勵，幫助他們逐漸培養起積極主動的態度。