1樓：遠成學長
家長不應該在孩子很小的時候就給孩子報很多補習班，因為孩子的天性是玩兒，如果父母總是壓抑他們的天性，也會讓他們變得越來越叛逆，尤其是正處於青春期的孩子們，他們就不願意聽從父母的話，也很容易會和父母對著幹，所以就雀或頌會做出一些讓父母難以忍受的事情，那麼父母也會忍不住責怪他們、批評他們，就會形成乙個惡性迴圈。父母可以適當的體諒孩子，採用懷柔政策對待孩子，也能夠讓孩子理解團知父母的良苦用心。<>
家長不應該在孩子小的時候給他報一些補習班。孩子不是大家手上的傀儡，他們也有獨立的思想，獨立的人格，他們也有自己想要做的事情，不要總是把自己的想法強求在孩子的身上。不要將孩子一直困在自己的身邊，要讓他們去做一些想做的事情，多給他們一些自由的時間，補習班越多隻會讓他們越來越痛苦，學習到的東西也不是特別精湛，讓孩子選擇一種或者是兩種就夠了。
因為孩子會變得比較叛逆，壓力變得特別大。可能有些家長覺得孩子年紀小，學習到的很多東西都非常的容易，根本不可能有太多的壓力，所以就想讓孩子去學習其他方面的內容，父母這樣想無非就是沒有及時的換位思考。很容易會讓孩子變得越來越痛苦，之前有一些高三的孩子因為承受不了父母教育的壓力，就直接採取一些極端的措施，千萬不要讓悲劇發生在自己家的孩子身上。
父母之間的內卷行為越來越嚴重，因為他們小的時候沒有受到過這麼好的待遇，但是在進入社會就會發現才藝和學識是多麼重要，所以就將全部的希望寄託在孩子身上，想要讓孩子去完成自己曾經沒有完成的事情，這都是頃鄭比較自私的現象。
2樓：譚談社會
不應該。大猛因為孩子的理解力很差，真正在補棚仿雀習班裡面學到東西很少，這個時候他應該玩耍，有個無憂無慮的童年鏈早，而不是過早產生厭學心理。
3樓：要天天喝
我認為家長不應該在孩子很小的時候就給孩子報很多的補習班；因為孩子還小，他們需要有乙個快樂的陪拆毀童年，而且小御殲孩有想象力和創蘆備造力，如果過早的報補課班的話，會束縛他們的想象力和創造力，會讓他們非常的難受。
4樓：殷琬
我個人認為在孩子小的時候是沒有必要報很多補習班的；可能會給他的個人生活造成相應影響，帶來一定的壓力，打擊了學習興趣，攜巧在其選擇補習班的時候，我們要根辯餘鍵據幾個人喜好來進行相應選擇，避免對今後孩子學習方毀冊面產生負面影響。
家長該不該給孩子零用錢，家長該不該給孩子零用錢
該給！教育要的是循循善誘而非嚴令禁止 給了他，並且要詢問他都花到哪兒去了 你也可以瞭解孩子的興趣，也順便和孩子溝通 而且孩子身上帶著錢，總是比較方便的 例如坐車啊，打 啊，都可以 做個睿智的家長，不要過分責罵孩子 需要錢的不是孩子，是這個社會 怎麼說呢 看孩子是怎麼用的。如果用的都是零食什麼卡片的啊...
父母該不該給孩子零花錢，家長該不該給孩子零花錢？辯論賽 反方）
很多家長可能都對於零花錢這個問題很苦惱。到底應不應該給孩子零花錢？給孩子多少零花錢比較合適？不給孩子零花錢，孩子心裡會不會有其他的想法？對於這個問題，我來談談自己的看法。1 年齡區分，適時給予 小學低年級的孩子是不用給零花錢的，因為孩子的文具家長都會準備好了，孩子不需要額外再買任何文具。而且這個年齡...
家長究竟該不該給孩子報智力培訓班？你會給孩子報嗎？
不應該報這樣的班。我肯定不會給孩子報這樣的智力培訓班，原因是我孝亮瞎並不認為這樣的培訓班能夠讓乙個人的智力有多大的提公升。通過訓練可以改變人的思維方式和思維技巧這是可以肯定的，但是人的智力水平往往與先天有一定的關係，有些孩子天生就是為數學而生的，而有些人則對英語有著獨特的天賦，人與人之間的差別不是通過...