1樓：飛燕文綜院
應該尊重孩子的成長規律。孩子的成長髮育是有規律的，家庭教育要符合孩子的身心發育規律，父母給孩子挑選童書也要遵循這個道理。6歲以前的孩子大多喜歡簡單有趣，帶有圖畫的繪本，但是隨著孩子年齡的增長，認知的增多，公升入小學，以圖畫為主的書籍就不再能滿足他們的需求了。
但以文字為主的「純文字書」對於小學生來說，又未免閱讀難度大，且缺乏趣味性、太枯燥，所以介於二者之間的以故事情節為主，以圖畫為輔的故事書、橋樑書，應運而生，恰適合這個階段的孩子。
2樓：幸福小豬豬
孩子特別小的時候，應該給孩子讀一些繪本，可以增加孩子的閱讀面，最重要的是可以培養孩子豐富的想象力。
3樓：南歌
我覺得每個時期都有比較適合孩子的繪本和閱讀的書籍，因此的話，我們要根據他的年齡來進行選擇比較適合她的閱讀類書籍。
孩子還小的時候應該讓他多看哪種型別的書籍？
4樓：狂巴孤
引言：很多家長覺得孩子在小的時候看書看得越多越好，但其實並不是這樣，在看來，孩子小的時候首先要做到的就是養成良好的學習習慣。還有良好的閱讀習慣，因為這些好的習慣會陪伴他們的一生，而不是隻是一時。
那孩子在小的時候應該看哪些書比較好呢，今天就讓來跟大家說一說。
孩子的年齡較小，很多數對他們來說是看不懂的。如果說想讓孩子看書又能看進去，那麼就一定要選擇適合他們的圖書。比如說裡面字偏少，但是圖畫偏多的寓言故事類。
或者是童話故事類的書，對於孩子來說吸引力是比較大的。反正如果說全部都是文字沒有圖畫，那麼孩子肯定是不喜歡的。所以平時在給孩子買書的時候，一定要選擇適合他們年齡段的。
在很多的父母來說，他們都覺得後課外書是不務正業的，因為覺得這個書可能會給孩子的學習帶來影響，可是在看來並不是如此適當的看課外書，也可以給孩子的學習壓力帶來放鬆，並且也可以培養孩子正確的閱讀習慣。要知道很多時候好的約束閱讀習慣比多讀書要更重要。家長要尊重孩子對課外書的興趣，但是也不能完全由著孩子的性子來。
相信不管是孩子而言，還是大人而言，讀書都是需要乙個氛圍的，乙個良好的範圍能夠讓孩子更好的吸收書中的知識。並且家長通過言傳身教，能夠給孩子帶來更多良好的影響。較小的孩子就要找適合他們年齡段的書，並且家長要經常給孩子講故事，這個時候孩子是會進行想象和聯想，如果說讓孩子再來進行多一些的描述可能會更好。
5樓：摩羯小小二
那孩子比較小，比如說上幼兒園的話，可以給孩子多買一些故事，說帶繪本的那種，可以讓孩子自己去看，讀，學習。然後還可以買一些能夠培養孩子專注能力的圖畫，說讓他學著做一些簡單的問題習題。
6樓：阿樂秋季雨
可以多看一些安徒生童話，格林童話，十萬個為什麼，腦筋急轉彎等等這型別的書籍，這樣對孩子的發育是比較好的，而且也能夠讓孩子的大腦一直在轉動。
7樓：青楓侃
應該讓孩子多看一些科普類的書籍，或者是可以讓孩子看一些教育方面的書籍，或者是可以給孩子看一些作文書，還可以給孩子多看一些童話故事或者是寓言故事。
8樓：依依很美的
在孩子還小的時候，可以讓孩子多看一些格林童話，寓言故事，成語故事，腦筋急轉彎，這型別的書籍。
家長應該如何更好地去教育選擇適合小孩子的早期閱讀書籍呢？
9樓：毛雨社會說
如何選擇早期閱讀書籍
選擇孩子感興趣的書，現在市場上有很多書，選擇時，家長要仔細閱讀書籍的**和內容，選擇生動活潑、印刷清晰的書籍，不能選擇一些印刷質量低、**便宜的書籍。書的內容要符合孩子的心理特點，那些擬人化、趣味性的書籍更受孩子們的喜愛。當然，家長在買書的時候可以和孩子交流，這樣可以更好的瞭解孩子的興趣，買孩子喜歡的書。
隨著嬰兒對口語的聲音和意義越胡改來越敏感，他們開始注意口語中的韻律，喜歡聽帶有繞口令的語言，並且他們也開始注意到許多單詞發音的相似之處。 家長可以有意識地組織一些活動來引導寶寶學習和識別語音，比如玩需要語韻的遊戲、背兒歌、隨機識別同音字等等。 引導寶寶早讀，除了讓寶寶多感受**字，多聽多說，別忘了讓寶寶多說話，多交流。
因為早期閱讀能力的發展是早期語言教育的重要組成部分，而早期語言能力發展的各個方面對兒童早期和終身歷銀閱讀能力的發展都起著重要的作用。
不同年齡階段的閱讀可以幫助孩子集中注意力，激發閱讀興趣，豐富詞彙量，激發想象力。更重要的是，通過不同年齡階段的不同閱讀，孩子會逐漸瞭解句式的結合以及詞義魅力的魅力，為孩子日後主動廣泛閱讀打下良好的基礎。
童話、寓言、**、散文等體裁的閱讀書籍都可以給小孩子選擇，廣泛閱讀不褲爛判同型別的書籍，可以提高小孩子的閱讀量和見識，也會開闊他們的視界，長時間下去，他們就會積累更多的知識，為之後的學習和成長奠定下深厚的基礎，有利於他們長久的發展和學習。只要是不超過他們年齡限制的閱讀書籍，都可以給孩子們選擇。
10樓：一張不夠花歲月
選鎮擾擇一些孩子他們比較喜歡的書籍，書籍的內老慎容必須是特別積極的，比御含旦如說山海經，能夠拓展孩子的眼界，豐富孩子的知識。
11樓：伊二三
家長要多去陪伴著孩子學習，而且父母也要給孩子做好運配榜樣，父母要多去讀書，這樣慢慢的就會讓含悄凱孩子養成讀書的習慣，而且還要給孩子選擇適合孩子讀的書籍談喚，這樣就會讓孩子慢慢養成讀書的好習慣。
12樓：幾號入的放熱水
可以問孩子喜歡什麼樣的書籍，讓孩子自己去挑選。要樹立喚擾早期閱讀的理念，然後要學會辨別，要鋒鏈歲給孩子佈置乙個良好的銀睜閱讀環境。
13樓：伍六七學姐
我們可以根據孩子的年齡去選擇，同時也族慎返要去尊重孩兆飢子的興趣愛好，找一些品質比較高的書籍，只有這樣才能夠給孩子乙個孝缺好的啟蒙開始。
孩子應該讀哪些書？
14樓：一起走過美好的時光
我作為一名老師，給孩子選擇一些書好書讀是很重要的。我認為，孩子應該讀各種型別的書，包括故事書、科普書和文學經典等。我做了總結，以下是一些適合孩子閱讀的書籍型別和推薦書目：
第。一、故事書：故事書可以培養孩子的閱讀興趣和想象力。推薦書目包括《安徒生童話》系列、《格林童話》系列、《愛麗絲夢遊仙境》等。
總的來講，可以根據孩子的年齡和興趣，選擇適合他們的書籍。家長和教師可以鼓勵孩子分享他們喜敗旦歡的書籍，並提供適當的引導和建議，幫助他們擴充套件閱讀領域，培養廣泛的歲肢閱讀興趣。
家長應該為孩子準備很多書嗎？
15樓：順水萬
擺放很多書可能對孩子的咐孝成功有一定的幫助，因為書籍可以提供知識和啟示，並促進孩子的閱讀和思考能力的發展，這對於他們的學習和職業發展都有著積極的影響。
閱讀廣泛的書籍可以幫助孩子更好地理解世界，瞭解各種不同的知識、文化讓納和歷史。這些書籍可以拓寬孩子的思維和想象力，培養他們的創造力和批判性思維能力。此外，閱讀許多書籍也有助於孩子發展詞彙量和語言表達能力，這對他們的學術和職業成功都是至關重要的。
然而，僅僅擺放許多書籍並不能保證孩子的成功，這還需要家長提供正確的教育和支坦簡沒持，以及孩子自身的努力和學習態度。所以，家長可以鼓勵孩子讀書，併為他們提供適當的知識和資源，但最重要的是培養孩子的獨立思考和學習能力。
給孩子買了手機，家長是否應該讓孩子自己進行管理呢？
序言 作為家長在教育孩子的過程中開始考慮給孩子買乙個手機，因為想到孩子的年齡大了，學校裡邊的學生都已經有了屬於自己的手機。而家長在給孩子買了手機以後，應該對孩子的手機進行管理，而不是考慮把手機直接交給孩子。因為家長要知道如果把手機直接交給了孩子，這樣會直接影響孩子的學習成績。甚至有很多孩子在玩手機的...
作為父母如何給孩子做好榜樣，家長應該怎樣給孩子做榜樣
好好引導孩子，特別是十歲以下的孩子，如果引導好了，孩子的很多壞毛病叛逆就不存在了，父母要作為一個榜樣，因為父母就是孩子第一任老師，也是永遠的老師。作為父母就要以身作則，不能說一套做一套，這樣說出的話對孩子也沒有說服力。做孩子的榜樣，可以父親母親兩個方向來說，大資料表面父親的格局和意志力上對孩子會有很...
當孩子要求獨自的空間時，作為家長該不該進行干涉
我覺得不應該干涉，獨立讓孩子更強大，在獨立以前要充分做好準備，讓孩子接受。不應該，面對此類情況，孩子要求獨立時，家長相較於干涉更應該給予支援和鼓勵。若實在是擔心，可液豎以約法三章，制定相關家庭計劃，當孩橋友子遇到困難時，也可以敏埋槐及時給予幫助。我覺得不應該干涉，孩子長大後，御棗慢慢的有了自己獨立的...