1樓:萌桃看社會百態
5月31日,是「兩彈一星」的重要開拓者林俊德院士去世十週年的日子,2012年5月31日,林俊德院士因病逝世,享年75歲,他是中國核試驗的前驅者,他參與了中國全部的45次褲和核試驗任務,他的一生默默無聞,值得敬佩。
2012年5月4日,林俊德被確診為膽管癌晚期,在生命最後的27天裡,他戴著氧氣面罩,身上插滿了管子,但是他依然堅持工作,因為在他的電腦裡關係國家核心利益的技術檔案藏在幾萬個資料夾中,只有他自己才能整理。<>
林俊德1938年出生於福建省永春縣乙個山村,1995年17歲的他進入浙江大學機械系學習,之後他進入了國防部第九研究院從事核試驗研究的工作,之後林俊德受命擔任首次核談純皮試驗衝擊波機測儀器研製小組組長。
在幾十年間,林俊德不但不斷攻堅克難,帶領團隊攀登新的技術高峰創造出了含差一大批科研成果,林俊德的一生一直堅持做一件事,他被人看作學習狂和工作狂,即使他已經70歲了,在他的日程表裡依然是搞研究,做實驗,帶學生,這些幾乎佔據了他所有的時間。<>
林俊德在他生命最後的10小時感動了全中國,他是一位將軍,更是一位院士,他一輩子隱姓埋名,五十二年堅守在羅布泊,他的一生從不屬於家庭,只屬於民族和國家。
52年的軍齡他過的很愉快,2012年,林俊德院士當選感動中國十大人物,他用自己率直的品格和堅定的信仰化作一束至純至強之光,為後人前進的道路指引著方向,中國之所以強大,就是因為有千千萬萬個像林俊德一樣的大國脊樑,他們默默無聞奉獻,他們甘願籍籍無名。<>
2樓:神也無緣將你幽禁
我覺得他的或梁一生是無衫閉運私奉獻的一生,在他人生的最後時刻依然在為國家工作,因為態衝這是他投入了畢生精力的事業。
3樓:阿斯達歲的說
我認為他是乙個非常優秀的人,為了祖國做出了很多的優秀貢獻,一生不辭勞苦,是乙個非常偉大的人。
4樓:史蒂芬斯
我認為他的一生是非常成功的,而且他是我國工程院院士喚悔,而且是兩彈一星的重要坦世開拓讓鏈肢者,非常的有能力,特別成功。
林俊德院士生命最後時刻影像**,看完你有何感想?
5樓:肖艾斯的旅行日誌
我很佩服他的敬業精神,就算在生命最後一刻也要工作,而且毅力很強,所以很值得年輕人學習。
6樓:愛小樹苗
看完之後我感觸非常的深刻,而且也讓我感覺到他是乙個非常偉大的人,並且他的這種精神也是值得人們傳遞延續下去的,讓人非常的感動。
7樓:你到底敢不敢
感覺這也是乙個時代的偉人,對中國的發展起到了很積極的作用,應該被我們所有人去銘記。
8樓:愛小樹苗
我非常的感動也非常敬佩林俊德老先生,他為我國奉獻了自己的一生而且在生命的最後一刻也還在工作。
木蘭詩最後一段的翻譯,《木蘭詩》對文章最後一段應如何理解
提著兔子的耳朵懸在半空時,雄兔兩隻腳時常動彈,雌兔兩隻眼時常眯著 所以容易辨別 雄雌兩隻兔子一起並排著跑時,怎能辨別出哪隻是雄兔,哪隻是雌兔。木蘭詩 對文章最後一段應如何理解 雄兔腳撲朔,雌兔來眼迷離。雙兔傍地自走,安能bai辨我是雄雌。撲朔是跳du 躍貌,迷離是兔zhi眼眯縫貌,此二句互dao文。...
散文中最後一段的作用有哪些,散文的最後一段起什麼作用
散文借景抒情,最後再昇華到理的高度 1 總結全文 這是來內容上自 收束全文。2 點明 bai深化或者昇華主題 如果前文du沒有點出主題,結尾zhi一般dao就是點明主題,也叫卒章顯志 如果前文已經點明瞭,後邊又提,就是深化主題 如果主題往橫或者縱的方向有拓展,就是昇華主題。3 含蓄 意味深長,發人深...
《花木蘭》電影,最後一段臺詞,《花木蘭》的最後一段應如何理解?
陳 我們一起走吧,不管去 趙 你曾經說過,如果能用自己的生命,去換取這個國家的安寧,你一定會去做 陳 讓我放棄生命很容易,放棄最愛的人太難 趙 不要再有更多的小虎,不要再讓更多的親人最後只等到一塊帶血的軍牌陳 我明白 忘了我吧 趙 十二年來,我每天在戰場上,醒來的第一個念頭就是想起你。因為你在,我才...