在逝去的歲月中反思作文600字
1樓:優點教育
光陰荏苒,轉眼間,我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩,或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小夥了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道,我長大了,我成熟了。
當時光總是於不知不覺中在我們的指尖滑落,我們告別了許多的無知,那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟,我度過了人生極為美妙的十多年,這是逝去的歲月將伴著我成長,伴著我朝著夢想之顛攀爬。無數次的挫折,教會我堅強;無數次的失落教會我樂觀,無數次的失敗卻給予我成功。
我在反思中成長。
成功了,我不再驕傲,而是學會謙虛;喜悅時我也沉穩,不希褲昌望之間得意忘形——這些都是生活教會我的,我要在不斷的反思中成長。那些已經過去了的生活不應該消失,它們繼續存顫清在的意義正在於能夠讓我們去思考和發現,找出對於我們有價值的結果。
記得小時候的我很頑皮,常常結群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當場抓獲,綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我,而是向田主道了歉、賠了錢,然後向他買了100多斤番薯堆在家裡。
說我喜歡番薯就吃多一點,不夠還能再買,就是不要去偷別人的。那一次,父親沒打我,我不應該哭。父親的教育,至今記憶猶新。
從那時起,我不再偷別人東西了。在不斷地反思中,我領悟了蘇軾所言的「且夫天地之間,物各有主,苟非吾之所有,雖一毫而莫取」的真諦。
縱觀 歷史,大凡卓有成就的王侯將相,或是名聲蜚物的文人騷客,無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰無數,弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在憫忠臺上的落淚,讓百姓原諒了他,歷史也成就了他;現代著名文學家巴金,在他的懺悔錄中的文字,不得不讓人對這位老人尊敬、折服,他的人胡洞扒格在反思中、懺悔中提公升到了另乙個高度;德國總理在猶太人紀念碑的一跪,更是讓這個國家,這個民族得到全世界的尊敬和肯定……人生或者,如果不懂得反思,就更不用談懺悔和進步了。
日本民族對二戰暴行採取不負責的態度而引起全世界的憤怒就是乙個很好的例子。
在反思中,我將不斷地超越自我,成就自我,我在成長中進步。
歲月的流逝 作文
2樓:雲雀風紀
總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡。如果年華,只隨春風一陣。我多麼不甘,於是我提筆躊躇~~~題記 書聲琅琅的教室裡培育了一代又一代的學生,雖然他們都天各一方,為去實現他們童貞時的夢想而努力,但是卻留下了乙份真摯的友誼和永恆的回憶。
人生是萬綠之源的絢麗花朵,只有依靠自身的本質才能使自己成為萬花中的花王。朋友是與你一同漫漫走來的志同道合者,其間或許會有些辛酸和誤解,但是更多的卻是互相進取,共同補短。知己難能可貴,友好往來、謙虛論學則是培養感情的最好良劑。
智慧自然是好的,但是也不能耍陰招、挑撥離間和驕傲自滿。還記得高爾基曾經說過「智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。」 老師撫育了我們,教導我們要好好讀書。
讓我明白書籍能為我們的心靈插上理智的翅膀。在你深邃的見解中為我們一一點拔,使我們走向斑斕,走向輝煌。 不管歲月流逝了多久,往事褪色,我依然記得昔日的友誼。
流逝的歲月 作文
3樓:匿名使用者
路途匆匆,歲月悠悠。一轉眼十八年過去了。我從乙個小小的孩子化成了以為花季女孩。
18歲謎一樣的18歲。年復一年日復一日,我已不再是曾經那個懵懂的女孩了。下雨了,好像雨也在為我的18歲而自豪。
我在不經意間已經過了十八年了。這十八年裡我有過淘氣,有過不懂,有過和父母吵架很多很多。 回想我的渣畝廳十八年,到底有過什麼看著現在讀書的孩子,是啊我!
曾經也和他們一樣有過讀書,學校是一片淨土沒有受汙染的淨土很真。而我的歲月已經在我的不在意中劃過了,父母也兩鬢斑白了,為了他們失去了很多,為了我他們累了很多父親不在是以前英俊的父親了,母親也滿臉皺紋,是啊歲月在他們臉上深深地印上刻痕,外婆,奶奶,爺爺他們不耐亮再是小時候那個帶著我到處玩兒的人了,身體已不再是以前那麼的健朗。太陽灑下了她的光輝,又到了一天的下午,兒童散學歸來他們的笑臉是純真的微笑,人生是什麼樣我不知道,前方路是什麼我也不知道。
天黑了,走在小路上一切都是那麼得靜,靜的讓人可怕。前面是黑的我什麼也看不到就如我的人生一般,但是我的人生不是黑暗的。恐懼瀰漫如隱了心裡在月光的交織下樹木如鬼魅一般。
是啊!這就是一夜有這樣過了。
人生有多少不捨,有多少不忍,有多少後悔。但是一切都不會重來。只有花兒明年還是依舊開,而人卻不是以前的那個人了。人生苦短,指尖流過的年華或許有的是你的回憶有的是你的後悔。。。
4樓:匿名使用者
總是人生,總是旅程帆亮螞,總是行色匆匆,留不住痕跡。如鍵租果年態埋華,只隨春風一陣。我多麼不甘,於是我提筆躊躇~~~
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