經典古詩句賞析及作者賞析

詩句賞析

1樓：信曼嵐

古詩詞是闡述心靈的文學藝術，而且古詩詞在語文教材中也是很重要的一門課程

書湖陰先生壁》

宋代：王安石。

茅簷長掃淨無苔，花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

鑑賞及賞析：

這首詩是題寫在湖陰先生家屋壁上的。詩前兩句寫他家的環境，潔淨清幽，暗際主人生活情趣的高雅；後兩句轉到院外，寫水對湖陰先生的深情，暗典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主動與人相親，正是表現人的高潔。

全詩既讚美了主人樸實喚高蔽勤勞，又表達了詩人退休閒居的恬淡心境，從田園山水和與和州平民交往中領略到無窮的樂趣。

前兩句是庭院之景，乾淨無苔是由於主人的」長掃」，"花木成畦」由於主人的「自栽」，寫景寫人。

後兩句寫自然環境之美，水"將綠繞」，山"送青來」，自然山水如此有情，也表現了主人愛好山水的情趣。描寫景物亦以表現人，寫見人，人於景中，表現了客觀景物的美，又寫出了人的美。

其次運用映襯和擬人手法。如果說庭院的美是人工創造的美，那麼環境的美是天然施設的美。兩者互相映襯，組成念或了一幅內與外、人造與天然美結合的完美的境界。

特別是後面一聯，把山水擬人化，主人送來秀麗的風光，居然闖門而入，把主人對自然景物的愛和自然景物對主人的愛融和一起，生動地表現了生人愛美的情趣，因而成了傳誦的名句。

詩句賞析

2樓：阿佳

詩句賞析：敕勒歌》原文及翻譯。

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋源腔四野。

天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。

賞析：詩的前六句寫平川，寫大山，寫天空，寫四野，涵蓋上下四方，意境極其闊大恢巨集。但是，詩人的描寫全從巨集觀著眼，作總體的靜態的勾畫，沒有什麼具體描繪，使人不免有些空洞沉悶的感覺。

但當讀到末句——「風吹草低見牛羊」的進修，境界便頓然改觀。草原是牧民的家鄉，牛羊的世界，但由於牧草過於豐茂，牛群羊群統統隱沒在雹纖衫那綠色的海洋裡。只有當一陣清風吹過，草浪動盪起伏，在牧草低伏下去的地方，才有牛羊閃現出來。

那黃的牛，白的羊，東一群，西一群，忽隱忽現，到處都是。於是，由靜態轉為動態，由表蒼一色變為多彩多姿，整個草原充滿勃勃生機，連那誇豎信廬似的天空也為之生色。因此，人們把這最後一句稱為點晴之筆，對於「吹」、「低」、「見」三個動詞的主動者「風」字，備加欣賞。