記一節課為題目怎麼寫作文

2025-04-25 17:30:49 字數 2506 閱讀 9352

作文一節什麼什麼課

1樓:仉凡鄲幼怡

一節生動的英語課。

那節英語課雖然已過去好幾天了,但回憶起來彷彿就在昨天。

那是星期一的下午,我早早的來到了學校,因為下午第一節是英語課,英語老師說這是一節全校公開課,聽說有好多老師聽課呢,我一定好好準備,爭取出色表現。

我們提前在教室坐好,挺直腰板。不一會陸陸續續來了許多聽課教師,我還真是第一次看到有這麼多老師聽課,我都有點緊張了。玲玲玲---上課鈴響了,英語老師精神飽滿的走進教室。

老師微笑著看著我們,流暢的講起了課。

時間一分一秒的過去,老師突然拿出乙個不透明的袋子,裡面裝著東西,老師把袋子放到講桌上,神秘的讓我們用英語猜猜袋子裡有什麼?如果誰猜對了,裡面的物品就歸誰。一下子,教室裡沸騰了,同學們的熱情被激發起來。

刷,同學們舉起右手,目光投向老師,好像在說--老師,叫我!第乙個同學高興的—是香蕉,他答對了,老師把乙個香蕉 給了他。這時下面的同學熱情更高了,我也舉起了手,可惜老師沒叫道我,第二個同學答錯了,很遺憾的坐下。

老師鼓勵他,沒關係,還有下一次。看,第三排的那個同學把手舉的很高,生怕老師看不見,還小聲地叫—老師,叫我,老師--.他幸運的被叫起來答題,他答對了,美美的拿過獎品---一袋酸奶。

聽課老師不時地對我們同學投去讚許的目光。

這節課,既生動又有趣。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不捨的走出教室。

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作文題目是《那節課上》的作文

2樓:網友

那節課上,王老師給你們做了個實驗。老師把三個杯子和一堆小石頭放在桌子上。第乙個杯子裝滿了水;第二個杯子裝了沙子;第三個杯子裡是空的,旁邊還放著一堆小石頭。

老師從小石堆堆裡拾起一塊小石頭,往一杯裝滿水的杯子裡放。聽聽「撲嗵」一聲,小石頭就迅速沉入了水底。水向四周溢了出來。

接著,老師又從小石堆裡拾起一 塊小小石頭,往一杯裝滿沙子的杯子裡放。只見這個小石頭穩穩地立在沙子上,高出了杯沿,像一座假山屹立在沙漠上。最後,老師把上石堆裡的石頭,一一放入乙個空杯子裡,直到放滿為止。

接著,老師問:「這個杯子裡還能裝什麼?」同學們異口同聲地:

能裝沙子。」然後,老師端起半杯沙子,慢慢地倒入石砂的縫隙中,邊倒沙子還發出沙沙的聲音,直到倒滿了。接著老師又問:

這個杯子裡還能裝什麼?」有些同學說:「還能裝水。

最後,老師端起一杯水,到入裝滿石頭和沙子的杯子裡。那水慢慢地滲入了杯子裡,和沙子融在了一起。不一會兒,杯子都裝滿了。

做完實驗後,老師說:「通過這次實驗,你們想到了什麼?」老師一提出這問題,同學們就思考起來,有的同學就用手握拳,托住下巴,有的同學的眼睛盯打著圈;還有的同學還用筆敲著額頭,好像很難想出來似的。

不一會,有些同學就舉起了手。有的說:「這沙子就是乙個草地,再大的石頭它也能頂住。

有的同學說:「這杯 子就像我們的心,只要心是寬容的,那無論多大,多麼多的東西,我們的心也裝得下。」我想:

雖然這是乙個普通的杯子,但可以容得下石頭、沙子和水,就像書 一樣,雖然是一本薄薄的書,可是裡面有許多知識讓我們去學。

那節課上,我們懂得那麼多道理。

記一堂什麼的課作文

3樓:網友

記一堂體育課初中生作文。

今天,我們這群愛玩的男生可高興壞了,體育老師回來了。一想到體育課不再因為老師不在被主科老師隨便佔用,一想到那可愛的籃球場、寬闊的排球場,我的興奮怎能用乙個「快樂」形容得了的!

一上學,我別的不想,腦子裡就乙個「第五節有體育」。結果是,一踏進校門,就因為沒能跟上進教室的隊伍而被一名教務老師批評了。好容易捱過了上午四節課,等到午休時,我伏在桌上,怎麼也睡不著。

好容易聽到下午上學鈴一響,我便衝出了教室。只見我們班級體委的臉上也洋溢著光彩,我們整隊來到樓到操場上,只見乙個身穿白運動服的老師揹著一大堆球來到操場上。他先還大家練習一些熱身動作、基本動作,比如向左轉,向右轉等,後來就肯定地說:

好了,可以了,我教你們打排球吧。」先學墊球,你們把手像這樣———他一邊說一邊把兩手疊在一起比畫著「然後你們一定注意胳臂並齊,保持姿勢,腿動起來,配合起來,像這樣接球,這樣才好,不然,就打到自己臉上去了」。

一句話,把我們說得哈哈大笑。老師講完要領,就與我們一起在操場上練球了。我和郭宇同學於是就開始練習了,我先接球,郭宇扔。

第乙個,我沒接住,第二個,我雖然接住了,但是打飛了。第三個球又來了,這回我吸取經驗,接住了並將球打了回去,正好老師從旁邊走過,喊了一聲「天才!」把我樂得不得了。

此後,我便越戰越勇,將所有偏球怪球都接了回來。不知練習了多少個球后,老師一聲哨響,我們在他面前迅速分兩排站好。老師說:

你們每個人都有一次接我球的機會,我給你的球,你能墊回來,我能接到,就是好球。

不知過了多久,終於輪到我打了,我屏住呼吸,接老師講的步法站好,看!球來了!我輕輕一接,球穩穩地飛到老師的'手足,老師喊了一聲:

好球!」我樂壞了,但也不容我多想,下課鈴就響了,我戀戀不捨地離開了操場,心裡還在想著,多麼有趣的一堂體育課呀。

在我們繁忙的學習生活中,多有幾次這樣的體育課能增強我們的體質,加強我們學習的興趣,是很有必要的。

記 老師的一節課,作文 《記xx老師的一課》

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