1樓：匿名使用者
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裡玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多麼快樂，多麼愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。
那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門滑高外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。
如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋裡遨遊，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是六年級的學生了，乙個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手裡拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶裡打轉著，心裡煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了敗讓凱那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑裡，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。
啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。
只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身後印出了察喚一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後，永遠伴隨我們成長。
2樓：匿名使用者
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每乙個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨，每乙個不能忘卻的足跡都銘刻沒豎著你的深深記憶，每乙個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……�你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣乙個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了「一代天驕」的腳印；秦始皇因為統一中原、連線長城而留下「華夏第一君」的腳印；唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了「貞觀之治」的腳印……�腳印是乙個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了「鐳」的腳印；牛頓因為「冥思苦想」、敢於想象而留下了「蘋果落地」的腳印；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了「電燈」的腳印……�腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下「化蝶」的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了「孔雀東南飛」的腳印；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……�因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和鋒耐現在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。� 對於我們來說，成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每乙個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每乙個腳印；我們不求每乙個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每乙個腳印；我們不求每乙個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每乙個腳印……�朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路佈滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來乙個如水的夜晚裡，開啟記憶的閘門枯基大，細心體味曾經的腳印，感受以前的風風雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會感到心滿意足！�
深深的腳印為話題的作文及題目
3樓：大雪紛飛
第一段，深深的腳印，是兩個動物的幹什麼用留下的」，再加一句「深深的腳印旦汪，是我們人類（或者誰）社會幹什麼事留下的見證。三句構成排比句。
第二段，舉古代的乙個地理事例，比如《徐霞客遊記》是徐霞客訪名山涉險灘留下的深深的腳印，為我們地理記載事業留下了光輝的一頁。
第二段，舉古代的文學事例。比如韓愈的「文以載道」的為文原則，是留在文學史上深深的腳印，為後代散文的發展起了指導方向的作用。
第三段，舉外國的革命事例。比如十月革命，為全世界無產階級革命奠下了深深的腳印，後人喊做沿著馬克思恩格斯的足跡，掀起了革命的浪潮，為人類社會發展做出了不可磨滅的貢獻。
第四段，中國社會主義的蓬勃發展，是沿著古人的文化、精神足跡，吸收了人類科學精髓的，必將為世界和平穩定做出自己的貢獻，也必鄭遲衡將在人類歷史發展中留下深深地腳印。
第五段，總結腳印的文化傳承意義。
4樓：匿名使用者
第一段，深深的腳印，是兩個廳橡純動物的幹什麼用留下的」，再加一句「深深的腳印，是我們人類（或者誰）社會幹什麼事留下的見證。三第二段，舉古代的乙個地理事例，比如《徐霞客遊記扮咐》是徐霞客訪名山涉險灘留下的深深的腳印，為我們地理記載事業留下了光輝的如搏一頁。
第二段，舉古代的文學事例。比如韓愈的「文以載道」的為文原則，是留在文學史上深深的腳印，為後代散文的發展起了指導方向的作用句構成排比句。
關於《深深的腳印》作文
5樓：唯一的愛
深深的腳印。
時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣，昔日平坦的大道如今也會成為坑窪之路。唯有那深深的腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，於是串串腳印就留在了他們身後。我卻要對於這些說「不」，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。
倒著走，我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀，曾經我們嬉戲打鬧，曾經我們共度風雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。
我們還是那麼固執，始終沒有說出那一聲「再見」。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。
那一刻，是迷茫。
倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學會了領悟，領悟世間溫情；曾幾何時，我我學會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學會了感受，感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。
倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。
幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精闢的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印裡。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。
深深的腳印。
人生的路上，印下我深深的腳印。或是快樂，或是悲傷，或是成功，或是失敗；青春的路上，印下我深深的腳印。或是孤獨，或是叛逆，或是瘋狂，或是安靜；初三的路上，印下我深深的腳印。
或是淚水，或是歡笑，或是汗水，或是壓力。
以愛為題寫記敘文,以愛為題寫一篇記敘文？
愛是一股春風，溫暖著每一個人的心 愛是一把火炬，照亮了每個人的行程 愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。生活中，我們都試著關心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。我忘不了早晨上學母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語...
以「人與自然」為話題，寫一篇記敘文
先說人的重要性。再說自然的重要性。再說人與自然的重要關係，最後結合人與自然嚇出文章。人與自然 為話題的作文，字左右 人本能與自然和諧相處，可是 在經濟建設突飛猛進的今天，物質生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消...
以現在和將來為話題,寫一篇記敘文800字
磨難對我們就是磨練，只有吃虧了，才能從中體會到大人們常說的 珍惜現在，把握將來。的意思。我就是一個典型的例子。我一米四五，短頭髮，蘋果臉，成績好得讓人羨慕。可就是成績讓我掉進無底深淵的。幸好，我有爺爺這個良師，才能讓我從無底深淵中爬起來，重新面對人生。有一次，我要參加學校組織的 書法大王 比賽。恰好...