1樓：新初遊戲
大學生渴望就業是常態，畢竟每乙個大學生都希望自己可以早日獨立，利用自己的工資養活自己，開始自己的生活，在這個過程中，就業就是前提條件。
而且隨著大學生數量的增加，大學生基本都瞭解到就業的困難，因此大學生普遍更加渴望就業，也希望可以儘快通過就業工作，展現出自己的實力。
大學生從小學、中學努力學習，最終進入到大學，在這個過程中，很多學生都希望自己可以早日獨立，而大學往往是最佳的時間。
一方面大學生活本身比較獨立，大學生擁有很多自由的時間；另一方面，大學本身就需要和社會接軌，大學生畢業後就需要進行就業，從而實現自己的獨立。
因此大學生如果沒有繼續考研深造的打算，基本都會渴望早日就業，從而實現自己的獨立目標。
大學生經過了多年的學習，往往都希望可以找到地方發光發熱，展現出自己的所學知識。
因此很多大學生都希望可以找到和自己專業相稱的工作，從而可以利用自己的專業知識在社會工作中展現自己。
畢竟在學校裡，自己的各種優點和成就，往往僅僅侷限於校園內，如果工作後依舊可以創造價值，那麼就可以開創出自己的事業。
雖然大學生都渴望早日就業，實現自己的目標，但是隨著大學生數量的增加，社會對大學生的接納數量也是有限的。
而且很多大學生對社會工作的基礎薪資要求較高，絕大多數的工作都無法達到大學生期望值，因此大學生在渴望就業的同時，也需要認清楚現實情況，避免受到太大的落差打擊。
2樓：師平文
是常態。大學生尤其本科生，沒有任何的工作經歷，但是往往對自己未來期待的工資很高。所以大學生的就業率很低。
但是我們剛從學校畢業，沒有特別豐富的工作經歷，我們應該尋找乙個適合自己的工作崗位。我們不予好高騖遠，這樣就會導致我們的就業率差，應屆生找工作難的原因。
首先我們剛從學校畢業，我們應該在工作崗位做最基礎最簡單的工作。
比如我是護理專業，剛畢業可能到醫院的就業率不是很高，但是我們可以選擇說去醫院或者私人門診進行歷練。沒有必要剛畢業就想要進三甲或者某乙個當地的特別好的醫院。
其次越來越多的高學歷的人才，其實本科生現在已經普遍，就像我們護理專業也有特別多的碩士研究生。如果用人崗位有碩士研究生和本科生都是應屆生，那麼醫院就會選擇是研究生來應聘而不是我們本科生。而且專科生的因為學歷不是很高，但是他們只要有醫院需要，他們就會安心的待在醫院裡。
這樣越來越多的醫院就會選擇其他的人，而不是我們本科生。所以我們也可以進行就業，如果不是特別好的話可以選擇考研。
所以大學生如果專業允許的話可以進行考研來提高自己的學歷，這樣就會擴大自己的就業範圍和自己的薪資。但是如果大學剛畢業，你就想選擇乙個特別好的工作崗位的話，你必須從工作崗位的最低層做起。然後你可以慢慢的努力，經過時間的沉澱，從而積累到一定的高度。
3樓：邵翰
大學生渴望就業肯定是乙個非常好的狀態，因為大學生畢業之後，要麼是創業，要麼是就業，但是創業的話，肯定是沒有什麼經驗了，首先是需要就業，然後給了一些經驗，然後再去創業，肯定就業就是乙個常態。
4樓：忘不掉的最美
是的，因為大學生畢業之後的出路就是就業，我們都是因為為了更好就業才來大學裡面學習專業知識，所以大學生渴望就業是常態。
5樓：匿名使用者
很多大學生在快畢業之時都有著對畢業後深深的恐懼，怕自己找不到乙份好的工作。相信很多人在上大學之時或多或少都聽過「大學生畢業就等於失業」這型別的話語吧，的確，由於大學擴招的緣故，大學生遍地都是，越來越不吃香，找不到合適的工作也是全國普遍的現象。那麼，就真的找不到工作嗎？
大學生的就業問題就這麼難嗎？來跟大家分析一下這個事情吧。
首先要講的是現在大學生普遍存在的心理問題，穩定不下來，這是其一。現在的大學生不比前十幾年的大學生，現在的大學生幾乎沒有怎麼經歷過社會的鍛鍊與磨練，性子一般都很急，一遇到事很難平復下來，接受不了在工作中受到的委屈，一遇到困難很多人都會選擇撂攤子走人，對於企業來說著往往是最致命的，所以現在的企業學的很精，對人事方面的要求逐漸變高。
其次就是在很多大學生中普遍存在的現象，華而不實，能力不足。現在的大學生活環境與以前可謂是天差地別，父母為了讓自己的孩子生活的好些也是盡力而為之，儘量滿足孩子的一切要求，從而導致大部分大學生都把時間花費在了享受上，當然也學不到一些實在的東西，所以現在的企業對於沒有任何經驗的大學生往往不看重他們，企業更希望招收一些哪怕學歷低最起碼專業經驗老道的人來上崗。
最後我們再說一下最致命的問題，也是大部分都存在的現象：眼高過頂、眼高手低。很多剛從大學畢業的大學生，對自己沒有乙個準確的認識，覺得自己文化高，用人單位一定搶著要，對於一些氣色不錯的小公司完全看不上，認為只有大公司才配得上自己。
試想，眼高過頂的人，除非老總是你爸，否則用人單位可能要這樣的人嗎？
如果想要找到乙份好的工作，先從改變自己開始，踏踏實實的一步一步的走，增加自己的學習能力與專業能力，總有一天會發光發熱的。
6樓：帳號已登出
既然上了大學，肯定要渴望自己有乙個好的就業機會呀，我認為大學生渴望就業，那是肯定是屬於常態化的。所以說每個人都希望自己有乙個好的就業。
7樓：可愛的
隨著國家和地方經濟增速進入新常態，巨集觀就業壓力不減，2015年大學生就業需求在結構性方面有變化，民營中小企業、二三線城市需求明顯上公升；鼓勵高校畢業生下基層就業仍然是國家重要的政策導向。同時，隨著我國最近推出的一系列國際經濟發展戰略，外語外貿類專業需求可能會有所增長。
從11月20日開始，教育部、國資委將聯合舉辦「全國大中型企業面向應屆高校畢業生網上雙選月」。4天后，「全國教育系統2015屆高校畢業生網上招聘活動」也將舉行。
隨著一大撥線上線下就業招聘活動的密集「來襲」，2015年大學生就業季大幕正式開啟。那麼，今年就業形勢如何？應屆畢業生就業有哪些新政？
從哪兒獲取最權威的就業資訊？11月19日下午，教育部全國高等學校學生資訊諮詢與就業指導中心主任張鳳有做客教育部新聞辦官方微博，介紹了2015年大學生就業創業新政。
大學生就業壓力依然較大。
據介紹，2015年大學生就業總量壓力依然較大，2015屆大學畢業生總數將超過2014年。隨著國家和地方經濟增速進入新常態，巨集觀就業壓力不減，因此2015年就業需求與2014年相比沒有明顯的起伏。
不過，張鳳有表示：「2015年就業需求在結構性方面有變化，民營中小企業、二三線城市需求明顯上公升。」此外，隨著國家最近推出的國際經濟發展戰略，如「一帶一路」、「互聯互通」、亞太自由**區等，外語外貿類專業需求可能會有所增長。
鼓勵高校畢業生下基層就業仍然是國家重要的政策導向。2015年，國家基層就業政策在保持連續性和穩定性的同時，又新增了一項利好訊息：從今年起，高校畢業生在中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下基層單位從事專業技術工作，申報相應職稱可不參加職稱外語考試或放寬外語成績要求。
同時，國家也積極鼓勵高校畢業生自主創業。據介紹，2015年繼續執行的優惠政策主要包括：稅收優惠、小額擔保貸款和貼息支援、免收有關行政事業性收費、享受創業培訓補貼、有關機構提供免費創業服務、除直轄市外大部分省對畢業生創業落戶取消限制等。
總體來說，就業形勢依然複雜嚴峻，我們期望畢業生朋友及早認清就業形勢和個人的綜合情況，做好求職準備。」張鳳有說。
大學生正確的就業觀念
8樓：半身馬甲
大學生正確的就業觀念如下：
1、視野寬廣，挑選長遠性的職業。
在追求自己興趣的同時，大學生應該著眼未來，關注行業發展趨勢和市場需求，選擇乙個長遠發展和前景廣闊的職業。尤其是在創業浪潮時代，大學生可以通過自主創業開拓市場，實現自我價值的最大化。
2、重視專業技能及其實踐能力的培養。
專業技能是求職過程中最基礎、最重要的競爭因素之一，還需要結合實踐更好地提高技能。大學生應該注重專業知識的學習，並積極參與實踐拓展創新。這不僅有助於為自己的職業發展打下良好的基礎，也需要把創新帶回公司中，讓團隊的發展更有競爭力。
3、培養積極、進取、包容的態度。
大學生要具備積極、進取、包容的態度，具備一定的適應能力和承受壓力的能力，才能落實職場的要求，實現職業發展與自我提公升的目標。在工作中，樂觀、開放、充滿自信和耐心，還需要有主動學習、勇於創新和敢於承擔風險的精神和能力，全方位地提高自己的綜合素質。
大學生樹立正確的就業觀的作用：
1、提高求職競爭力，實現順利就業。
樹立正確的就業觀，有助於大學生在求職過程中保持積極、自信和理性的態度，根據自己的實際情況和職業規劃，有針對性地尋找崗位和機會。同時，明確自己的職業定位、職業要求和優勢劣勢，確保更好地匹配求職需求和市場需求。
2、促進個人職業成長和發展。
樹爛侍櫻立正確的就業觀，有助於大學生在進入職場後更好地把握機會，提公升職業素養與職位能力，不斷適應市場飢叢需求和職場變化，實現個人職業生涯的成長和發展。此外，積極探索、學習，不斷完善自己，也有助於更好地發揮自己的優勢，站穩腳跟，成為公司的重要力量和中流砥柱。
3、培養價值觀和社會責任。
樹立正確的就業觀，可以培養大學生的價值觀和社會責任感。就業不僅是個人談談的問題，也涉及國家、社會的利益。大學生要具備社會責任意識，勇於承擔社會責任，創造更多的社會價值。
也要明確自己的職責和利益相互關聯的關係，儘可能地實現個人價值和社會價值的有機結合。
大學生正確的就業觀
9樓：帥的那麼愛
大學生是未來的社會中堅力量，他譽頃們的就業觀念對整個社會的發展有著無可忽視的影響。乙個正確的就業觀不僅關係大學生個人的前途和命運，更重要的是對全社會的穩定和繁榮有著深遠的影響。以下是大學生正確的就業觀的幾個方面：
1. 就業觀念時代化。
隨著時代的變遷和社會的進步，大學生的就業觀念也需要與時俱進。他們需要具備先進的職業觀念和市場化的就業眼光，瞭解全球化、資訊化、智慧型化等新形勢下的就業機會和挑戰，通過個人的努力和學習提高自身的競爭力。
2. 視野國際化。
世界現在已經成為一螞早個無國界的地球村，大學生需要具備開闊的國際視野和跨文化交流能力，掌握多語言、多文化和多元化的就業技能。這不僅可以增加自身的競爭力，更可以為國家和民族的發展做出貢獻。
3. 崗位適性化。
大學生在選擇職業的時候，需要考慮自己的興趣愛好、個人特長和職業規劃，選擇最合適的崗位進行就業。只有做到適性慶物陸就業，才能讓工作更加愉快和充實，實現自我價值的最大化。
4. 行業知識化。
大學生在選擇職業的時候，必須深入瞭解所從事的行業背景和發展趨勢，掌握該行業的基本知識和技能要求，為今後的職業生涯做好準備。同時，也需要不斷學習和更新自己的知識，保持與時俱進的敏銳度。
5. 就業方式多元化。
傳統工作模式已經不能滿足新時代的發展需求，大學生應該開闊思路，積極探索多種就業方式，比如：創業、自由職業、遠端辦公等，以滿足自身的職業發展需求。
大學生就業流程是什麼，大學生就業的核心流程是什麼
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