1樓:六和菜哼
首先,要熱愛語文這門課程,多讀、多看、多寫,是學好語文的三大元素。
多看,要多看課外書籍,從而能學習別人的優點,同時豐富了自己的詞彙度,這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子裡空蕩蕩的。
多讀,就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課鎮手文是非常有力的。
多寫,寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。先說寫字,我們的字寫的好不好並不是天生的,是靠自己的認識逐步形成的,並由此產生感情,形成濃厚的興趣從而激發練字的動機。否宴租則,刻意練字勉強對付,寫出來的字肯定是筆力浮滑、結構鬆散、御祥嫌進步不快,這樣反過來又會影響寫字的興趣。
2樓:網友
寫作文首先要有題材,要有感興趣的內容來寫。怎樣獲兆大舉得學生感興趣的題材呢?
我是這樣做的認同的話可以看看。
1,平時多搞活動,不是多麼大的活動,比如通過體育課做一些小活動、小遊戲,上課做一些小實驗,等等,讓學生寫活動,寫實驗。
2,還可以通過看學生喜仿戚歡的動畫片,不要很長,只要學生喜歡看就行,也可以是乙個小片段,幾分鐘就行,看完後讓學生寫動畫片族碧的內容,可以寫幾次,第一次,可以只是敘述動畫片的內容,第二次加上描述動畫片的場景、背景的描寫。第三次再加上學生的感想等。要求一次比一次高,內容一次比一次充實。
這樣不斷提高學生的寫作能力。
怎樣上好語文課的作文,200字。
3樓:網友
一、冰凍三尺非一日之寒,首先得讓學生熟練運用字詞句,那麼就得天天練筆。
二、教會學生做生活的有心人,觀察生活、多讀優秀作文。
三、教師不再是一桶水而是一股清泉,隨時引導學生作文,甚至隨口讀出好文章,做到人格魅力的影響。
四、好作文是改出來的,只有不斷的寫不斷的改才會出好作文。
五、切忌急於求成、揠苗助長。
怎樣上好語文課的作文,200字
4樓:多少情戀蛛
如何上好語文課。
學生學好語文課是學好其它課的基礎。教師上好語文課是提高教育教學質量的可靠保證。因此,如何上好語文課,是值得每一位語文教師**的話題。如何才能上好語文課,結合自己的工作實踐,我認。
為應該從以下幾個方面做起:
一、激發學生的學習興趣。
要想讓學生學好語文,就要激發學生學習語文的興趣。教師要憑藉語文的課程資源,讓學生感受語文的韻律美,鏗鏘美,情韻美,修辭美,跌宕美,意境美,語言美和精神美,從而喚醒學生學好語文的。
強烈願望。要創設寬鬆、自由的課堂教學環境,讓語文課堂閃發出靈性。讓學生在課堂上自由的問,自由地讀,自由地想,自由地答,自由地評價,自由地選擇。
語文教師要懷著一顆寬容地心,以一種善意的、平等的姿態,同我們的教育物件一起渡過愉快的成長的生命歷程。熱愛是最好的老師。
乙個語文教師,如果自己都不熱愛自己所教學的語文課,不欣賞自己所教的語文課中的教學內容,就不會上好語文課。因此,我們要培養自己的欣賞語文的品質。學會欣賞語文課程體系,欣賞語文課程中的每一篇文選,欣賞語文課中的每乙個知識點,欣賞上語文課中的每乙個環節,欣賞學生學習語文課中的一些細節,欣賞學生學習語文課後的收穫,欣賞學生的作品等。
只有我們用欣賞的眼光看待語文課中的一切過程和素材以及活動,我們的心理才會是愉悅的,我們的精神才會飽滿,我們才願意以十二分的熱情投入到語文教學工作中。
去。語文課知識含量大,涉及面廣,包羅永珍,比如說教育學、心理學、倫理學、社會科學,以及歷史、地理、醫藥學等等。這就要求語文教師必須具備博覽群書的優秀品質。
只有博覽群書,才能對這些相關的知識有所儲備,有所理解,才能合理、正確解釋和解答語文課中。
出現的一些相關問題。
5樓:騰詩弓星暉
語文是一門語言的學科,所以要上好語文課就應該注重在課下的積累,重視課上老師講解的知識,培養對語文的熱愛。
小學生怎樣預習語文課最有效果?
預習語文課對於小學生來說非常重要,因為它可以幫助他們更好地理解課堂內容,提高學習效率。以下是一些有效的預習語文課的建議 閱讀課文 閱讀課文並嘗試理解其內容,如果有不理解的地方可以做筆記。 複習生字 複習生字並加深記憶,預習語文課前應該複習的生字。 分析課文 分析課文中的語言結構和修辭手法,幫助理解課...
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1 可以從整體到區域性 先寫植物的整體特徵,再寫它的區域性特徵。例如以主幹 枝 葉 花 果等為序,並突出寫其中的一兩部分。另外寫的時候,要求學生從各個角度去詳細地描繪 刻畫。例如描寫樹葉,就寫它們的形狀 顏色和給人的感覺等 描寫花,就寫它們的大小 香味 色彩 花期等,使人有如身臨其境。2 按照植物的...
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