1樓：匿名使用者
要告白的那種嗎？還是單純的辯棚純友誼祝福？
你沒有說你要哪種感動型的。
如果是告白的埋氏，那是不是要攜液則以交往為題的？
幫我寫一篇初三即將畢業的日誌。希望入情點｛不要抄襲的｝
2樓：創作者
時光匆匆帶走了我們對初中生活的眷戀，在青春的腳步即將跨入人生另乙個驛站的時刻，我們仍然還在燈下苦讀。筆端放飛的是對未來的渴望，在即將終結的初中生活五十多天的日子裡，怎樣給自己定位人生目標，怎樣在焦灼的狀態下度過這些時光？人常言：
努力了不一定成功，但不努力註定會失敗。」
初三生活是一種狀態，初三生活更是一種心態，這就需要我們用一顆平常心去面對初三生活所遇到的一切，學會用心去體味發生在身邊的一切。「無限風光在險峰」，青春的腳步永遠不會駐足，它和時間一起在流逝，時間逝去的時刻，青春行將不復存在。珍惜現在，才能有勇氣展望未來。
懂得珍惜，才能理解生命。人生旅途，輝煌不是每乙個人都會遇到，但是我們可以在平凡中讓生命活得充實，這樣的人生才會處處有傳奇，時時有微笑，刻刻有快樂！
我們已非不諳世事的孩童，懵懂的少年。初中生活使得我們已經長大，不經意間我們已肩負著責任——父母的期待，老師的注意，朋友的祝願。
成長的日子裡，我們學會了承擔；分擔的日子裡，我們學會了責任，成功的日子裡，我們學會了謙虛，誤解的日子裡，我們學會了寬容……。成長中，這一切會隨之而來，「三分天註定，七分靠打拼。」成功離我們只有一步之遙時，我們更不應迷失方向，即將行至彼岸時，學會撥正航向，每一次的嘗試，會是生命一次有意義的飛越……
心靈在老師的教導下得到淨化，心情在朋友的傾訴下得到流露，思緒在父母關懷的目光中放飛，思想在自己的感悟中得到昇華，這就是人生，這就是人生的感悟，這就是初三生活的收穫。
求一段初三畢業日誌的題記。要傷感點的。有表達那種情感。還有文筆好點的。有意境內含。謝謝了。
3樓：匿名使用者
初三畢業了。——題記。
我記得我在初三倒數幾天時，還是懵懵懂懂的，總笑著對朋友說，看，還有幾天我們就解放了呢。然後痴痴的看著他們笑，我知道那種笑，笑的很沒心沒肺，但總是隻有這樣的笑才能夠襯托出我心底的無奈。
我知道我的成績不好，即使到最後，我也沒有怎麼用心。因為，我知道，我不是怎麼好的孩子，我只是喜歡玩。哪怕不會玩，還是硬撐著，因為我怕傷著了情面，我愛面子，但是，有些時候也會因為利益而出賣面子，所以我覺得我真的不是個好孩子。
記得，幾個星期前，我還和同桌在上課時，沒有認真聽，一直在討論著，數著手指就放假了。結果在拿畢業證時，大家都不開心，因為畢竟2年的同學，亦或者3年，之間總是有點情誼。結果，大家在熱鬧的討論著，態搏陪老師進來說，你們說吧，說夠了我再說，聽他的口氣，還是有點小淒涼的，婉轉的有點悲憫，我們大家都知道，我們畢業了，快招手說白白了。
所以，老師隨便我們說，我們也知道，所以大家拼命的說。好似要把幾輩子的話都吐出來，我看見大家痛快的說著，我也跟著沒心沒肺的玩著，笑著。
突然，大家安靜了，因為老師來了，他問了我們，大家說完了麼？說完可以輪到我講了麼？我知道銀好這兩句話中包含著他對我們最後的尊重，似朋友。
不像以前師生般的吆喝了，我不說了，也不鬧了，看著大家凝結的表情，老師他知道了。他說，那接下來我將了，大家可以別發出聲音了麼？那句話似請求般的說了出來。
我看著他，他說話眼中也像會說話般，透露出不捨之情。
最後的班會開完了，畢業典禮也算結束了。大家都走了。有的跑的急，有的戀戀不捨3年的初中生涯，當初更似雛鷹般露殼而生。
破殼而出，大家擁擠著，嘴裡都談論著這個暑假怎麼帆蠢過，我看了。笑了。
我從初三畢業了。
初三了，快畢業了，想學門技術，不知道學什麼好？
可以學廚師的。 近年來，我國的餐飲業飛速發展，廚師需求量巨大。當前的餐飲業急需大批高素質 專業技能強的廚師隊伍來充實，這給廚師就業帶來了莫大的空間！ 烹飪技術相對容易入門，需要靠實踐的操練不斷打磨，對於許多動手能力好或者是不太喜歡理論知識的人來說是最合適不過的了。 我國烹飪發展迅猛，需要大量餐飲人才...
孩子快初中畢業了，寫一封勵志信,寫給初三畢業班孩子的一封激勵信
兒子你好！有好多話想對你說，有的已經說了，有的可能還沒說。這一次考試的成績不只是一個考試結果，而是傷疼了一個盼著 兒子 長大 懂事 學習向上的母親的心。每一次聽著各科老師點名批評的聲音，在那時間內作為一個母親 一個在他人面前非常自信 優雅的母親，那一刻恨不得立刻在人們面前消失 有時，我想 這是我的兒...
我已經初三了，暗戀了男生，兩年快畢業了，無法向他表白，怎麼辦
我想說你還是去表白吧！畢竟馬上畢業了！何況女追男隔層紗！所以你成功的機率還是比較大的！我在這裡支援你！雖然早戀是大多數父母不同意的！但青春期嘛，難免，會這樣的！希望我以上的話對你有所幫助，如果覺得我回答還可以的話，親請給，好評哦 妹子，努力，說不定大學又在一起哦，你也可以接觸一下他身邊的人 高中同一...