1樓：匿名使用者
為學校發展做貢獻共建美好校園」
總結。根據校團委的有關精神，在系。
的號召下，我係以團支部為單位舉團前辦了「為學校發展做貢獻，共建美好校園」系列活動。此次。
內容豐富，意義深刻，具有一定的影響力。我係同學都積極熱情的參與到其中，充分展現了當代大學生積極向上，熱忱於勞動的精神。充分闡釋了八榮八恥的指導思想，更進一步弘揚了我校積極倡導的兵工精神，展示了兵工學子的風采。
我係開薯或枯展此次活動，各團支部積極組織同學參與在我係形成了向英雄和先進人物學習的良好風氣，積極倡導從身邊做起，從點滴做起，樹立良好的文明習慣，使「，「勞動最光榮「等積極向上的精神深入到每個同學心中。
各團支部主要活動（具體見附頁）：
我院系根據自身情況將工作進行安排，首先安排全體同學對「，「勞動最光榮「等精神進行學習與更深刻的瞭解，讓同學們能更好的認識到為學校發展做貢獻是一種義務，共建美好校園時一種責任。其次，各班以班為單位開展為學校發展做貢獻，共同建設美好校園的實踐活動，活動內容，形式豐富多樣， 意義深刻。最後，各班組織了班會對本次實踐活動進行了交流和討論，並記錄了同學們的心得感受，」勞動最光榮「的積極奉獻精神深入人心。
從身邊做起，從點滴做起，會成為一種良好習慣。為學校的發展做貢獻，共同建設美好校園也會成為一種文明。
通過此次。的在同學中間形成了濃烈的勞動氛圍，同學們紛紛表示要積極踐行社會主義榮辱觀，努力學習榜樣，崇尚榜樣，爭當模範。我們堅信滴水可穿石，相信在同學的努力下，我們的校園會更加數洞美麗。
關於校園的作文 800字 左右
2樓：方便飯卡
我學習在一所美麗的學校裡，它一年四季都非常美麗！
春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，彷彿要比桃花更加鮮豔，讓人看了心情非常舒暢！
夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。
秋天，它是乙個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態，最迷人了！
冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著校園。
啊，我愛我美麗的校園！
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3樓：拉藍_七奇
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，彷彿在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。
最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著採蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：「今年又有許多蜜吃了。
教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿了乙個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之後，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多麼美麗啊！
大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。
校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！
4樓：網友
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如雲的學校中，我們總是要向前向前，總怕乙個不留神就被別人擠到了後面，總是擔心自己**還需要改進，**還需要進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那麼多的時間去閱讀文章，不再有那麼多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊著，總是擔心著。
可校園生活也是美好的，我們在學校裡，學會了abc，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心裡暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做遊戲的做遊戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身於無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。
5樓：小惡魔嘟嘟
校園生活點滴 「生活就像**，校園生活就好比**中的乙個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。」 學校美景 一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園裡一排排鬱鬱蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更彷彿在仙境。
綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖**嬉戲玩耍。 學會學習 學生的主要任務，就是學習。
學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？
所以我們要學習「釣魚的方式」以及「燒魚的方法。」所謂「授之以魚，不如授之以漁」也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閱讀；數學，做習題；英語，多背誦。
除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自己的惰性，「有能力把握每一天時間」的人，才能站在巔峰。
生命裡最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，保持靜心 。
有了這點，我相信一定能學好，不信，你試試？ 學會做人 我，乙個天性活潑，開朗的「假小子」，也許是因為太霸道了，一直會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發生爭執，把關係弄得很僵，現在回想起來，這些都是我的愚蠢表現。
俗話說得好「在家靠父母，出門靠朋友。」以後的日子裡，我努力改變自己，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認為的，人生可以說很漫長，但也是很短暫的，就是那麼幾步，也許就決定了乙個人的一生命運。
描寫校園環境美,師生言行美的作文 800字
6樓：因為不懂才註冊
告訴你，我的校園環境優美，裝置先進，雖然我們學校在農村，可一點也不比大城市的差。你不相信，那讓我就當你的小導遊帶你參觀參觀。
首先我們來到校園廣場，最先映入眼簾的是乙個大花園，奼紫嫣紅的一串紅，千姿百態的菊花，真是美不勝收。一陣微風吹來，引來了乙隻只蝴蝶、蜜蜂。往左看，先是一座小型的停車場，後面是乙個又大又壯觀的蘑菇型的體育館，氣勢非凡。
瞧，這有一塊文化石，上面寫著「誠敬巨集遠」，那裡也有一塊，上面寫的是「知行合一」。你看學校廣場都這麼美，何況裡面呢？你肯定著急了，那就去大廳吧！
一走進大廳，哇，多麼寬敞明亮呀！最引人注目的是「好好學習，天天向上」這八個大字，再往左周看有學校榮譽榜，一塊塊獎牌記錄著我校的成長足跡與輝煌。
接著，我們去生態館，你看，這些動物標本，形象逼真。特別是那東北虎張著血盆大口，像要吃人似的，還有那雄獅，登在假山上，好像在尋找食物，真是太有趣了。
現在我們去教學樓，你聽，那琅琅的讀書聲不絕於耳。你看，這房子是不是很美觀？好了，我們現在去一樓師生作品長廊，這些作品，雖比不上畫家畫得那般栩栩如生，可讓人看了愛不釋手。
二樓是環保長廊，上面記錄了1970年到2006年世界每年的環保主題。三樓是中華美德格言長廊，在那裡還可以學到許多名人名言呢。
我對你說，我校還有乙個我們共同的家，名叫「我們的家」，裡面有隊活動室，心裡諮詢室等豐富多彩。
我們再去**樓，那是**的殿堂，每天都能聽到優美的歌聲，你瞧這是鳳尾竹，它把**殿堂點綴得那麼美，再加上悠揚的琴聲，那就更美啦！
操場，在每個校園都必不可少。我們的操場是塑膠跑道，四周樹木圍繞著，在這麼寬敞的操場活動簡直是種享受。
我校還有很大的餐廳、圖書館等，我不一一細說了，留給您慢慢欣賞吧！我們的校園美嗎？
以精彩校園為主題，寫一篇800字以上文章
7樓：匿名使用者
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。 實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是乙個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 構建和諧校園需建立和諧的同學關係。同學之間互相關心，積極幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。
保持良好的心態，寬容帶待人，用真誠交換真誠，心靈交換心靈。友好相處，從而打造和諧的人際關係。 構建和諧校園需建立需要建立良好的學風和良好的校風。
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向"理想、團結、自強、成材"。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風會激勵每個學子奮勇向前，為自己的理想而努力拼搏。
校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 如果仔細觀察，會發現在學校裡，師生關係就像貓和老鼠，有些學生看見老師就像老鼠見了貓，不是躲就是跑。學生中有什麼事也不願向老師反映，老師的工作有時也不能被學生理解和接受。
老師和學生無法進一步交流，師生關係很緊張，就造成了校園內不和諧的景象。俗話說："冰凍三尺非一日之寒。
要解決老師和學生之間的緊張關係，要有乙個過程。有時，各退一步就會海闊天空。水太清則無魚；雷霆之下豈有生機？
和諧之道在於寬容。過分的嚴厲也會扼殺師生之間本該有的溫情。 和諧校園，應該充滿創新精神和時代活力，應該有充分的學習自由。
和諧校園，應該是文明有德的，能夠及時處理各方面的矛盾，不斷協調各方面的利益，公平、公開、公正的校園。 和諧校園，應該的充滿誠信奉獻，團結互助的精神，能夠激勵全校師生共同進步。 和諧校園之所以這麼美好，令人嚮往，是因為它帶給我們的不僅是對未來美好的憧憬，而且將有利於我們正待放飛的絢麗的理想。
為此，我們有理由去期待，去構造。 和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產生美，產生力量。
只有和諧才是美好生活的主旋律。 讓我們師生同心，共同努力，共同奮鬥，共建和諧校園。
建立文明城市,爭做文明學生,共建美好校園作文
走在東勝的街道上，和走在其他地方的街道上就是不一樣。在其他地方的街道上風吹來的是下水道臭烘烘的味道 而在東勝風吹來的是陣陣的花香 這多虧市民們的努力，才換回現在美麗的東勝。如今，我們這裡正在進行創城創衛的活動，我們應該怎麼做呢？建立全國文明城市，主要是讓市民們人人爭做文明的市民，讓大家共創文明城市，...
和諧班級共建美好校園為主題的手抄報
團結友愛互助共建和諧社會 社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結 互助 友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖...
關於師生共建美麗校園的作文,強化三大打造,建設美麗校園作文
美好校園 你我攜手 美好發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園裡才能孕育出來.那麼,如何建設美好的校園呢?如果把和諧的校園比作 一棵參天大樹,那麼我認為,美好的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在.優美的校園 環境是和諧的根本.首先,校園...