怎麼寫關於校園的作文,關於校園的作文如何擬定標題?

2022-02-25 07:10:54 字數 5167 閱讀 8052

1樓:匿名使用者

美麗的校園

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著採蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鑽了出來,看著這個陌生的世界,大地彷彿是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。

調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:「熱死我了,熱死我了。

」小草熱得都抬不起頭來,花兒都晒蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。

把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的**,都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨,又彷彿是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。

來到校門口,左邊是宣傳窗,裡面記錄著學校的情況和一些優秀的老師。右邊,在硃紅的花崗岩上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。

走進學校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛著我們的學校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一週每班竟爭的流動紅旗的情況。

2樓:匿名使用者

一、寫時要以「像不像」作為標準,衡量想和寫是否一致

比方寫人,在動筆前,同學們腦子裡就要想一想這個人的外貌和性格特徵是怎樣的,在寫到這個人的語言和行動的時候,也要和這個人的性格相吻合。總之,筆底下寫的人,一定要像腦子裡想的人,而且越像越好。

如果寫事,在動筆前,同學們腦子裡就要想一想這是一件什麼事,發生在什麼時間,什麼地點,開始怎樣,經過怎樣,結果又怎樣。最好還要列出提綱。在動筆寫這件事的時候,就要有條有理地按照構思好的思路或提綱去寫。

寫好後,還要以「像不像」作為標準,把想的和寫的進行對照修改,直到想的和寫的一致為止。

二、平時要以「讀和寫」加強訓練,提高想、寫結合的能力

「寫像了」,這是作文最起碼的要求。隨著作文水平的提高,自己筆底下的人、事、景物等就會逐漸比腦子裡想象的更生動、更形象、更具體、更逼真,就能讓人讀後如見其人,如見其物,如臨其境,如聞其聲。不過,要做到這一點,還必須下一番苦功夫。

平時要不斷加強自己遣詞造句、佈局謀篇等基本能力的訓練,還要不斷提高自己的文字表達能力,通過多讀、多寫、多練,逐漸改變自己作文中「力不從心」的現象。

要做到想、寫一致,還要特別重視寫觀察日記的訓練。平時要堅持每天寫觀察日記,把自己觀察到的人、事、景物或其他生活片斷記下來。如能記得準確、鮮明、生動,就不但能提高自己觀察生活的能力,而且還能提高自己的文字水平。

久而久之,當自己掌握了越來越多的詞彙,掌握了越來越多的寫作方法,就能得心應手地把腦子裡想的內容寫出來,不但想的和寫的逐漸變得一致了,而且寫的一定會比想的更好! o(∩_∩)o哈!

3樓:匿名使用者

1.注意細節2.最簡潔的語言更能有感情3.把事寫具體4.好的開頭就是成功的一半5要開頭,結尾呼應

4樓:靜等花開

字裡行間中要有你對校園的無比熱愛之情

關於校園的作文如何擬定標題?

5樓:marry呼呼

作文的標題如同一個人的眼睛。「一個好標題,就是文章成功了一半」。

小標題作為作文形式創新的一種重要手段,和日記體、書信體、題記等創新形式一起正在被學生接受和重視。然而,有一部分學生在運用小標題時隨心所欲,認為只要有小標題就行,就屬於創新作文;或者濫用小標題,一篇作文用了五個、六個、七個、八處等。這種想法和認識、做法都是不正確的,這種作文只是穿著創新的外衣,是不會得到閱卷老師的青睞的。

運用小標題進行作文,切記,小標題一般只用三個,最多不超過四個。而且,運用這四個小標題還要體現連貫性。運用小標題進行創新的作文,文中的小標題是很講究的。

小標題的創新出現了下面幾種新形式:

寫「標題型作文」好處在**呢?

首先是容易寫。各小標題其實就是作文的提綱。只要各小標題圍繞大標題去擬,各部分內容圍繞各小標題去寫,就很容易寫得條理清楚,主題集中,扣題緊湊。

其次是容易得高分。這種文體很方便閱卷老師的閱讀。閱卷老師一看各部分的小標題就基本上把握了全文的內容及其層次。

這大大節省了評卷老師的時間。這無疑會得到評卷老師的讚賞而獲得高分。

第三是這種作文形式對中學生來說是一種創新。而有創新是獲得高分的重要條件之一。

第四是這種作文形式具有結構勻稱,樣式美觀的特點,它會給評卷老師一種美的享受。閱卷老師自然會評高分。當然,這要建立在主題、語言等也好的基礎上。

怎麼擬一個好的小標題。

文章好寫,標題難覓,寫一個好標題就更難。其實,只要我們留心生活,生活處處都會為你提供亮麗的標題。精美的古詩、古文,深邃的名言、警句,通俗的成語、熟語,流行的歌曲、樂曲,精彩的電視、廣告,無不為我們創造了廣闊的擬題空間。

經典示例材料:

命題作文:《愛在你我身邊》全文分三部分,分別用三個小標題。

小標題分別為:

「 無私的母愛」

「 無言的父愛」

「 無數的友愛」

三個角度表現了「世界充滿愛」這個總主題。

以「有個好心情」為話題作文。(話題作文的話題,本身不是題目,題目應自擬的,也就是自己圍繞話題寫一個相關的題目)

有個學生擬題「歌聲連連串」,頗具創意地以

《相信自己》

《真心英雄》

《水手》

等三首歌的歌名分別作為文章的小標題,將三個不同的情感片段綴連成文,言簡意賅地揭示了「獲得好心情」的三個「祕訣」,構思獨特,結構新穎。

《多姿多彩的校園生活》,將校園生活譜寫成三個樂章:

教室,知識進行曲;

廚房,鍋碗瓢盆交響曲;

寢室,舒緩的小夜曲。

三個方面從不同側面展示出生活的多彩多姿。有學生寫成《生活像一首歌》,分別以「前奏」、「主旋律」、「小插曲」為小標題,表現生活是一首富有節奏的歌,是一首輕鬆愉快的歌,又是一首永遠充滿青春活力的歌。給讀者留下了良好的印象。

《感受初三》,則通過空間轉換,寫出了另一種初三生活,三個小標題分別是:

教室,書山有路勤為徑;

寢室,快樂的單身漢;

操場,巾幗鬚眉鬥志旺。

文章構思不拘一格,選材新穎獨特,三個小標題如三顆鑽石,熠熠生輝,真是賞心悅目。

2023年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》,文中的四個小標題是(按時間順序來擬標題)

「懂事之春」、

「灼熱之夏」、

「碩果之秋」、

「沉默之冬」。

《你好,網路》一文,作者以

「網上營銷」

「網上求職」

「網上**」

為標題,全方位的向人們展示了網路在現代生活中的巨大作用,單看小標題,文章的內容就可盡收眼底。

作文《我的課餘生活》,文中的小標題分別是

「老媽+我+書本=作業拉練」、

「小y+小h+我=basketball  race」、

「天才頭腦+瘋子頭腦+累贅身體=?」

再如一篇以《我最感動的事》為題的作文,文中分別以

「生日—爸爸=失落」

「爸爸—『我』=代溝」

「爸爸+禮物=愛」

「爸爸+『我』=感動」

為小標題,反映了父女之間「代溝」的產生及化解的過程。

以《我心中的珍藏》為題的作文,文中的四個小標題分別是

「風之舞」、

「天之痕」、

「雲之端」、

「蒼之濤」。

這種小標題結構一致,句式整齊,再加上詩意的語言,出彩之處一目瞭然。

《新學期的 do re mi》小標題

「do——多」,寫作業多;

「re——賴」,寫課外活動被佔用;

「mi——迷」,寫班上來了競爭對手。

以**作小標題,給所寫的平淡枯燥的學習生活增添了動感。

《初三的天空》一文中,設定了

「黑雲壓城城欲摧」

「愁雲慘淡萬里凝」

「黃梅時節家家雨」

「道是無晴卻有晴」

四個小標題,它們引用了古代詩歌中與天氣有關係的詩句,形象地比喻了初三的生活,初三的百味,初三的「天空」,新穎別緻,耐人尋味。除了引用,其他的修辭手法如比喻、誇張等也可以用在小標題裡,也可以化用成語。

《與眾不同的老師》「風」「雨」「雷」「電」

寫校園活動的作文

6樓:匿名使用者

在這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。

因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是**學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。

在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌

關於校園安全的作文 ,關於校園安全的作文 600字

關愛生命,注意安全 此話時常在我們耳邊響起,可見現在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關注安全,要從我們生活 學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車 走路 在校園生活的各種文體活動 等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命...

關於校園學習生活的作文,關於校園生活的作文500字

校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄...

關於校園生活的作文左右,關於校園生活的作文400字左右

今天,老師讓我們寫或者畫令人捧腹大笑的笑話。同學們二話不說,便拿起筆,絞盡汁的想了起來。連平日自認為具有百分之百幽默感的我也有點不知所措了。突然,我好像聽到了一句話 連笑話都不會寫!我頓時靈機一動,詩意大發 刷刷的寫了起來,不一會就寫出了一個具有我的個性的 大作 再寫一個吧!我想。於是拿起筆,不費九...