初一範文《我向雷峰學什麼》

2025-03-27 19:05:12 字數 3737 閱讀 3697

關於《我向雷鋒學什麼》的作文

1樓:東師陳老師

雷鋒是乙個學習刻苦,助人為樂、關心集體的人,是我們學習的好榜樣。

我們該學習雷鋒的釘子精神,所謂的釘子精神就是在學習上,我們要善於擠和鑽。雷鋒小時候非常珍惜學習機會,他每天早早地來到學校。一到學校,他要做的第一件事就是掃地,然後就坐下來認真地聽課,他的成績在班上名列前茅。

他在工廠工作時,認真學習蘇聯**《鋼鐵是怎樣煉成的》。他不但自己從中吸取營養,還用這本書來教育別人。在別人玩耍的時候,他卻鑽到圖書館裡看書,一看就是一整天。

我要向雷鋒那樣刻苦學習,做乙個有知識,有文化的人。

我們還要學習雷鋒助人為樂的精神。雷鋒經常「出差走千里,好事做一路」 。他一上火車,不是擦地抹桌,就是給大家倒開水,還給老弱者找座位,經常忙得滿頭大汗。

在部隊裡,他經常幫同事打掃衛生,樣樣都搶著幹。戰友出車了,他把戰友來不及洗的衣服都洗乾淨,破了的衣服補好。他經常把自己的工資捐給更加需要幫助的人。

雷鋒真是我們的學習的好榜樣啊!

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2樓:網友

我們向雷鋒學環保。

今天是學雷鋒紀念日,中午,老師把我們班的同學分成三個學雷鋒小組——環保組、清掃組和擺放組,學雷鋒活動就這樣開始了。我被分到了環保小組,看,我們的小組在健身器材旁、小長亭裡……都發現了垃圾。我們戴上手套,拿一根小木棍,揀地揀,拾的拾,不一會兒就把垃圾全裝在袋子裡了。

清掃小組的小朋友把教室裡的桌椅、牆壁、黑板都擦得乾乾淨淨。擺放小組的小朋友們把教室裡所有的物品都放得井井有條,非常整齊。看著乾乾淨淨的教室,我們都笑了。

老師誇我們能幹,獎勵我們每人一支鉛筆,我們都很開心。當我從老師手裡接過鉛筆時,我高興地對老師說:「我以後還要當小雷鋒!

同學們都為我鼓掌。今天過得太有意義了。

作為中學生應該向雷鋒學習什麼,應該從哪些方面來做

3樓:語文教師

學習他的精神,從自己的身邊做起,幫助同學,愛護公物。

向雷鋒學習的作文文300字

4樓:013一依依

在現在的小康時代,已經很少有像雷鋒那樣的人了。在現在這個時代,也很少有人時時刻刻有著助人為樂的那顆心了。恐怕連「在公交車上讓座,把盲人攙扶著過馬路」這樣我們應該做的小事我們也不願意做了。

有一天,在一輛公交車上,到停靠站時,乙個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀髮,一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因為冷吧,整個人在不停地哆嗦。

老爺爺慢慢地走到乙個座位旁靠了下來。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風景,在眾目睽睽之下,還那麼悠閒,那麼自得。

還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終於到來了。可裡面黑壓壓的一片,位子乙個也沒有了。我只好站著了。

這時有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來了,我感激不已,推辭不掉,沒辦法,我只好坐了下來。

每當想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終於堅信:雷鋒在生活中還是無處不在的。

但是,雷鋒行車一千里,好事做了一火車。做一件好事容易,做一車好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學習,不僅僅學習他怎樣做好事,更要學習他一生做好事的決心。

我們應該像雷鋒學習什麼

5樓:不是苦瓜是什麼

首先,應該學習雷鋒刻苦學習的精神,雷鋒在他的日記中寫道:要學習的時間是有專的,問題是我們善不屬。

善於去擠,願不願意鑽,一塊好好的木板,上面乙個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。

其次,應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神,「雷鋒出差一千里,好事做了一火車」,同學們應該大公無私,公而忘私,應該助人為樂,無私奉獻。

並且,也要在思想上學習雷鋒精神。雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績,但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。

雷鋒同志,湖南望城縣人 , 1940年12月18日出生。

他是全心全意為人民服務的同志、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。

雷鋒精神」激勵著一代又一代人學習。

6樓:abc高分高能

為什麼要向雷鋒叔叔學習。

7樓:戰狼

學習雷鋒要學習他刻苦的精神和他的為人民服務。

8樓:網友

要向雷鋒叔叔學習要做乙個光榮的人。

9樓:匿名使用者

助人為抄樂,在助人之時,心裡真會感到愉快。而這一精神,「很多時候,只是舉手之勞。」比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。

勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?

敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。

集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。

釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。

只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。」那麼。何不從現在就去做呢?

總結就是「為人民服務」,要求自己在平常多為別人想想,從小事做起,多做好事。

10樓:天使的陪伴

我們應該向雷鋒叔叔學習。

11樓:網友

學習雷鋒做好事,幫助他人。

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12樓:網友

學習雷鋒好榜樣,這句傳唱數十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結束,然而,我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結束而停止。因為不論在什麼背景和時代,雷鋒都代表著人類的高尚和心靈之美,是一種發自內心的愛。

不管是現在,甚至將來,雷鋒都是我們的榜樣。

如果你是一滴水,你是否滋潤了乙份土地?

如果你是一線陽光,你是否照亮了乙份黑暗?

如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?

這是雷鋒日記中的幾句話,而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋:讀書,他是優秀學生;種地,他是最好的把手;做工,他是工作標兵;當兵,他是最好戰士。這簡短的幾句話告訴我們什麼是真正的青春,什麼是最大的幸福。

現在,我們已跨進了21世紀的門檻,我們擁有七八點鐘太陽的活力,我們擁有著比四十年前更好的生活環境,我們也擁有更好的學習雷鋒的條件。不要習慣性的拿雷鋒「做好事」的標準來衡量,來要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家,幫戰友補襪子才是好事。

一千個人的眼中有一千個哈姆雷特,一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,學習雷鋒精神也可以有多種形式。生活中,你不隨地吐痰,不亂扔垃圾,你能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手,你能把握珍惜乙份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。或者像青年志願者在自覺、自願、奉獻的基礎上提倡友愛,互助、進步精神,更有機制化、長期化的學習雷鋒,也更適應了市場經濟的新條件;或者見義勇為,在突發事件時挺身而出,向雷鋒一樣「該出手時就出手」,救人於水火,我為人人,人人為我。

甚至可以向雪村一樣調侃似的唱起「俺們這旮都是東北人……俺們這旮都是活雷鋒。」從樸素的歌詞和有趣的幽默調裡我們確感到助人為樂的快樂與溫馨。

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