1樓：清陌雅軒
1. 子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
翻譯：孔子說：「學了，然後按一定的時間去複習它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎？人家不瞭解我，我卻不怨恨，不也是道德上有修養的人嗎？」
段解：主要談學習的方法，學習的樂趣和為人態度）
2. 曾子。
曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？清和判與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
翻譯：曾子說：「我每天多次反省自己：替別人辦事是否盡心竭力了呢？同朋友交往是否誠實呢？老師傳授給我的知識是否複習了呢？棚悄」答改。
段解：強調治學的人必須重視品德修養）
3. 子曰：「吾十有五而志於學。
三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」
翻譯：孔子說：「我十五歲立志學習，三十歲立足於社會，四十掌握了知識而不致迷惑，五十歲瞭解並順應了自然規律。
六十歲聽到別人說話就能明辨是非真假，七十歲可以隨心所欲，又不超出規矩」
2樓：☞小華愛吃醋
孔子說："學習了知識按一定的時間複習它，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不公升賀也很愉快嗎？別人不瞭解你而你卻生氣了，這是道德上巖笑慎粗敬有修養的人嗎？
論語十二章前六則的翻譯
3樓：李吳傑
1.子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」—學而》
譯文：孔子說：「學習並時常溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人從心裡感到高興嗎？即使人家不瞭解我，我也不怨恨、惱怒，不也是君子的作風嗎？」
2、曾子。曰：「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」—學而》
譯文：曾子說：「我每天多次反省我自己：替人家謀慮是不是不夠盡心？和朋友交往是不是不夠誠信？老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢？」
3、子曰：「吾十有五而志於學。
三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」—為政》
譯文：孔子說：「我十五歲就有志於做學問；三十歲能自立於世；四十歲能通達事理；五十歲的時候我懂得自然的規律和命運；六十歲時對各種言論能辨別是非真假，也能聽之泰然；七十歲能隨心所欲，卻不逾越法度的規矩。
4、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」—為政》
譯文：孔子說：「溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。
5、子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。
《為政》譯文：孔子說：「讀書如果不深入思考，就會越學越糊塗；思考不讀書，就無所得。」
6、子曰∶「賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！」—雍也》
譯文：孔子說∶「賢德啊，顏回。
吃的是一小筐飯，喝的是一瓢水，住在窮陋的小房中，別人都受不了這種貧苦，顏回卻仍然不改變向道的樂趣。賢德啊，顏回！」
《論語》六章翻譯
4樓：我的真誠心
本篇共包括30章。其中著名文句有：「賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷」；「質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子」；「知之者不如好之者，好之者不vk 樂之者」；「敬鬼神而遠之」；「己欲立而立人，已欲達而達人。
本篇裡有數章談到顏回，孔子對他的評價甚高。此外，本篇還涉及到「中庸之道」、「恕」的學說、「文質」思想，同時，還包括如何培養「仁德」的一些主張。
5樓：網友
論語六則原文及翻譯。
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
翻譯】孔子說：「學了並時常溫習它，不也高興嗎？有同門師兄弟從遠方來，不也快樂嗎？人家不瞭解(我)，(我)卻不怨恨，不也是道德上有修養的人嗎？」
2、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
翻譯】孔子說：「溫習舊的知識便能有新的理解和體會，可以憑(這個)做老師了」。
3、子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
翻譯】孔子說：「只學習卻不思考，就會感到迷惑不解，只思考但不學習就會陷入困境。」
4、子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
翻譯】孔子說：「對於學習，知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。」比喻學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得快。
5、子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
翻譯】孔子說：「幾個人在一起走，一定有我的老師在其中；選取他們好的東西加以學習、，他們(身上)不好的東西(自己身上如果有，就)加以改正。」
6、子曰：「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」
翻譯】孔子說：「我十五歲就有志於做學問；三十歲能自立於世；四十歲能通達事理；五十歲的時候我懂得自然的規律和命運；六十歲時對各種言論能辨別是非真假，也能聽之泰然；七十歲能隨心所欲，卻不逾越法度規矩。」
論語十二章中堅守志向的句子,論語十二章中表達每個人都應樹立高遠理想的句子是什麼？
1 子曰 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 2 子曰 博學而篤志，切問而近思 望採納，謝謝 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 論語十二章中表達每個人都應樹立高遠理想的句子是什麼？三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。謂 軍隊的首領可以被改變，但是男子漢 有志氣的人 的志向是不能被改變的。出自 論語 子罕 三軍可奪帥...
《論語》十二章中的詞類活用論語十二章一詞多義通假字詞類活用古今異義，特列句式
詞類活用 1 學而時習之 時 名詞用作狀語，按時 2 吾日三省吾身 日 名詞用作狀語，每天 3 溫故而知新 故 新 形容詞用作名詞，分別譯為 學過的知識 新的理解與體會 4 好之者不如樂之者 樂 形容詞的意動用法，以 為樂趣 5 飯疏食飲水 飯 名詞用作動詞，吃飯 6 傳不習乎 傳 動詞用作名詞，老...
如何理解《論語》十二章中的第二章的內容
論語 十二章 詳解 第一章 學而 章解 孔子說 學習了知識並按一定的時間複習它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來 與我 學問 不也是很快樂嗎？別人不瞭解自己而自己又不生氣發怒，不也是道德上有修養的人嗎？1.你如何理解 學而時習之，不亦說乎 這句話？學 是一個認識的過程，習 是一個鞏固的過程，要...