1樓：匿名使用者
a指腺嘌畝頃態呤乎做 t指胸迅源腺嘧啶 c指胞嘧啶 g指鳥嘌呤 u指尿嘧啶。
dna：atgc rna：augc
高中生物都學什麼啊
2樓：網友
主要是三個模組：1分子與細胞，講的是組成生物的元素和化合物，細胞的形態，內部結構，功能以及細胞的生命歷程。
2 遺傳和變異 主要講基因，包括什麼是基因，存在於什麼地方，是怎麼作用的，以及基因的突變和染色體的變異。
3 穩態和環境：主要講人體內部的穩定和新陳代謝的調節，植物的什麼活動調節，種群，群落，生態系統及組成他們的組分之間的關係。
3樓：網友
我學的時候感覺生物與我們生活的環境有很大關係，第一冊學的是生物界的結構，是後來學的總起，後面的學的是第一冊的分點，第二冊遺傳（植物的）第三冊是人體的內環境（動物的） （第三冊很有用，高考重點 不過課改後必修最後一冊挺重要，選修的製劑很有用）。
4樓：網友
學一些簡單的遺傳學知識，分子生物學知識，動物生理學知識。
5樓：網友
進化 遺傳 動物生理 一些技術原理（如基因工程）與細胞有關的相關知識 生態等。
6樓：網友
生理，病理，生化，遺傳，免疫，解剖學的最基本知識。
高中生物學些什麼書
7樓：網友
高中生物人教版教材共6冊，供高中學生使用。必修為必修內容，選修供學生自行選擇學習。
生物學是研究生物的結構、功能、發生和發展規律的科學。自然科學的乙個部分。目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。
幾千年來，我國在農、林、牧、副、漁和醫藥等實踐中，積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年，英國博物學家達爾文《物種起源》的發表，確立了唯物主義生物進化觀點，推動了生物學的迅速發展。
8樓：網友
一共4本書 3本必修1本選修。
9樓：網友
普通生物。
學，一本即可，是高中生物的擴充套件，在高中生物中，比較重要的幾個問題有，遺傳與進化，新陳代謝，調節與免疫，生態與環境，以及其他的一些與生物相關的基礎只是點，比如細胞的化學組成等等。
一般大學的"普通生物學"教材都會涵蓋其中的所有內容，比較好的可以選顧德興（高等教育出版社）或者陳閱增的（高等教育出版社，國家十一五規劃教材）。
您可以重點看一下遺傳學，這部分在高中生物中比較重要，對於生物化學反應方面，主要是植物的光合作用和呼吸作用，以及動物的呼吸作用的相關反應式，總之高中生物主要側重基本知識點的瞭解，並不會需要很多的很理論化的東西。
如果想要深入瞭解，用《遺傳學》《蛋白質組學》《免疫學》《生態學》看看國家重點教材就行。
我本身高中生物學的還可以，現在正在準備考生物學的研究生，我感覺高中的生物就是大學生物濃縮，把一些計算和很理論，很複雜的東西給簡化了。
高中生物怎麼學好啊？
10樓：渺小的
這樣你只能自己加量，或者找補習班單補了。生物其實你只要把知識點總結出來，剩下的都好說了。
知識點只要你理解了，怎麼都好弄。
11樓：射手
高中生物最好的學習方法就是看教材，基礎不好就認真的把書上的每乙個知識點都記下來，這樣就會有很大的提公升。然後再重點寫自己不會的題 ，從易到難，循序漸進，一步一步的進步。
高中生物怎麼學啊？
12樓：淺遊淺夢
先準備乙個筆記本，把做題遇到的知識點和做題技巧記下來，早自習讀讀。
多背背書，瞭解目錄。高中生物題目看似很亂但是都是按題型出題的，拿到試卷要知道題目考的是什麼，多總結多見題自然就能總結出來，另外難題偏題實在不會就不要花費過多時間鑽研，常見的型別基礎題一定要會，不要眼高手低，做好眼前的事就行了。
大題的話比如光合作用和呼吸作用往往在一塊考，可以花乙個小時一直練這型別題目就能找到感覺了，然後再練別的題型。
13樓：指尖的陽光
不懂就問。
早上早起看書。
上課認真聽講。
聽老師的話。
認真做題。
14樓：桀桀爺織織星
課本最重要！一定要把課本搞得明明白白，然後再去刷題，刷題不是讓你發現問題，而是讓你一遍又一遍地熟悉知識點，高中生物其實很好學的，只要平時多記筆記，課下多花點時間背知識點就行。
15樓：家家盡唱昇平曲
剛開始學生物的時候，第一次考試我就沒有及格，我當時不是覺的難，而是根本沒這個概念，後來我感覺自己學的還是不錯的。
1.背。學生物不背肯定是不行的，但是沒心沒肺的亂背也是沒用的。
生物習題涵蓋了不少的記憶成分，但是在書本的記憶上有所深化，這就要求我們平時在背的時候必須要理解，平時的習題都是書本的深化，高考生物卻又是乙個檔次，要求我們理解的知識點更多。
eg.書上我們背的是光合作用的基本過程，平時的作業題目可能是某一生活中的植物在特定時間下的光合作用的光反應和暗反應是如何發生的，以及詳細過程，而高考的試卷中可能就是綠色植物在黑暗條件下給予不同光照會產生怎樣的光合作用過程。。
2.聽。理科生中和生物最相似的可能就是語文了，但是作為高中的任何乙個學生語文課從來沒認真聽過，考試起來都能考。
生物卻不是這樣，不聽課完全有可能考0分。語文太靈活，靈活到可以按自己平時的理解去答題，生物靈活是在理解記憶的基礎上的。這就要求我們上課要注意聽老師所講的內容，學習怎麼去處理這樣一類的題目，學習怎樣分析生物題目。
eg.書上介紹說細菌有什麼樣的結構，老師上課介紹了大腸桿菌的結構，試題考你甲硫桿菌你還不會麼。
3.做。記憶＋理解＋老師講解，相信自己再做一些練習就能好好掌握了。
當然生物好幾本書的學習不可能簡單不用心就輕易學好，還要靠自己去摸索，但是萬事讀得用心。
高中生物試講
16樓：老李師
第一冊，可能性也有喲，一冊光合作用過程一般是經典；呼吸作用過程也較可能；第二冊試講的話，可能會設計基因表達，遺傳規律，dna的結構，或者複製；這些題目相對單一些，知識結構緊湊一點；試講過程中，看是針對什麼物件講，如果是在學生課堂上講，那麼課要設計得細緻些；看你的樣子可能是針對評委講；這樣的話，對於每課的知識重點，難點，也就是現在說的目標一定要清楚，這是說課必過的一環節；然後在講的過程中，多注意知識的引入，連貫，重要知識點的講解方式；「不憤不啟，不悱不發」；精心設計一兩個重要部分的讓學生「憤」的問題，然後「發」；然後適當選點例子，作為鞏固練習；在有限的時間裡，對於你們來說內容不宜過廣，但也不能太侷限於書本，能聯絡生活實際恰當引入課題，就算成功了一半；
差不多就這些吧；
17樓：阿甘淚
我估計考的最多不過是關於生殖的問題。
還有些細胞的問題。
呵呵。。。
18樓：舒淼閔語蝶
1.高中生物試講。要充分備課，儘量把課程拖到自己熟悉的事物周圍，不要講到自己無話可說。
2.把要講的內容抓住，講精講細。多參考資料，試講是有演戲成分的，就算不實用的東西你講了能顯出你博學多才、博聞強記。
3.注意板書格式，你如果字不好看可以精心佈置一下板書的佈局，字大行稀，多加點圖表。
高中生物題，高中生物題目
不對，發生染色體變異的話配子中可能不含有 當然對，個體中每個細胞所含基因都相同，只是表達大不同而已。高中生物題？在這幅圖中，復a為輸入生態系統的制總能量也bai就是a為第一營養級的同化量du，c為用於桑樹自zhi身生長 發dao育和繁殖的能量，第 一 二營養級間的能量傳遞效率 第二營養級 蠶 的同化...
高中生物概念，高中生物的概念
基因 型aa指的是位於一對同源染色體上的同一位置，控制一對相對性狀的等位基因。即a為控回制顯性 性狀的基因和答a為控制隱性性狀的基因。例如雙眼皮 即性狀 a就為控制雙眼皮的基因，a就為控制隱性性狀的基因。只要有顯性基因a的存在，就表現為雙眼皮，基因型aa或aa 單眼皮 基因型aa a和a是等位基因，...
高中生物會考複習，高中生物會考複習資料
高中生物知識點總結 1 生命系統的結構層次依次為 細胞 組織 版器官 系統 個體 種群 權群落 生態 系統 細胞是生物體結構和功能的基本單位 地球上最基本的生命系統是細胞 2 光學顯微鏡的操作步驟 對光 低倍物鏡觀察 移動視野 偏哪移哪 網路資料。高中生物會考複習資料 高中生物會考知識點總結 細胞的...