1樓:小成為你解答
可以在寫作的時候,加上一些時間描寫,空間描寫等寫作方法。會使自己的作文更加的高階一些。
2樓:聰聰有話講
在高中的時候,其實比較高階的這種寫作手法就是寫那種議**,但是他這個議**會分成層次遞進,再加上他的那個比對的手法非常好,而且例子也比較合適,這樣就會很高階。
3樓:帳號已登出
卸妝哪分什麼高階,低端,只要你堅持不斷,不見得心裡寫作。去觀察。去發現生活中的那些有趣的事,然後寫下來,我覺得這個是最高階的。
高中語文作文寫作手法及寫作技巧有哪些
4樓:學海扁舟
<>1、修辭方法:比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反覆等。
2、表達方式:記敘、議論、描寫、抒情。
抒情:可分為直接抒情,間接抒情(借景抒情、託物言志;情景交融).
描寫:可分為動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、粗筆勾勒、白描工筆;滾纖樂景寫哀、哀景寫樂等。
3、表現手法:賦、比、興;抑揚變化、鋪陳描寫、象徵聯想、襯托、對比、想象、聯想、照應、託物言志等。
4、篇章結構:開門見山首租、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。
5、思想感情有:迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閒適、歡樂、仰慕、激憤,堅守節操、憂國憂民等。
6、作用:深化意境、深化主旨、意境深遠、意境優美、意味深長、耐人尋味、言近旨遠等。
適度讀讀郭x明、安x如等無病類的文章,並不是要你學他們那樣,而要你看看他們是如何把一件東西寫得看起來很「優美」,如何為作新詞強賦愁,不得不肯定他們的銷量那麼高確實者備兆有一定的寫作技巧,我曾經對這些文章嗤之以鼻,但是改卷老師就是喜歡你有什麼辦法;
大量蒐集滿分作文,剖析他們的骨幹脈絡,觀察他們的筆致文法,摸清楚一篇文章要表達什麼,通過什麼來表現,為什麼要這麼表現,經過大量觀察,你就會得出自己的結論,形成自己寫作文的思路;
大量蒐集滿分作文裡的例子,準備自己的素材,摒棄你們老師提供的那些寫爛了的萬金油素材、摒棄感動x國十大人物,自己尋找素材!
1字跡,一定要清晰,最好佔的下半部分。
2不要忘記寫題目,題目寫好不一定加分,但不寫一定會扣2分。
3每段開頭要有亮點,好詞好句多寫點。
4議**,論點一定要清晰,要反覆往論點上扣。
5結尾要意味深長,要有號召力。
6材料作文要找最佳立意,不要深想,看到了,腦中最先想到什麼就寫什麼(我可是深受立意其害啊!)
7還有好多呢,不過暫時有點想不起來了。 考場寫時要用平時用著順手的筆,手上有汗要及時擦。
8若是立意很不好找的,不要耽誤太多時間,只要作文寫完就會有至少30 40 %的分呢。
高中語文常用的寫作手法有哪些
5樓:藤玉枝雋婉
寫作手法。
寫作手法屬於藝術表現手法(即:藝術手法和表現手法,也含表達手法(技巧)),常見的有:誇張,對比,比喻,擬人,懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,託物寓意、詠物抒情等。
表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。(其實也屬於藝術表現手法)。
修辭方法簡說。
常見的修辭方法,高考規定為8種:比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問。
1.比喻:比喻的結構一般由本體、喻體和比喻詞構成。比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點。運用比喻可以化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。
2.比擬:包括擬人和擬物兩類。擬人是把物當人來描寫,賦予物以人的情感、意志、動作等;擬物是把人當物來描寫,或把此物當彼物來描寫。
運用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫生動,蘊含豐富。
3.借代:用借體代本體。它不直接說出所要表述的人或物,而用上其相關的事物來代替,可用部分代整體,以特徵代本體,以專名代泛稱等,如《藥》中以「花白鬍子」代人物,便是以特徵代本體。
比喻要求本體與喻體有相似點,借代要求借體與本體有相同處。借代可使表達具體形象。
4.誇張:包括對事物作合情合理的誇大或縮小。魯迅《藥》中寫道:
…眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。」後一句使用了「縮小」的誇張。誇張要合情合理,其作用是烘托氣氛,增強聯想,給人啟示,增強表達效果。
5.對偶:俗稱「對對子」,詩歌中叫「對仗」。對偶有寬對、嚴對之別。
一般來說,上下兩句應字數相等、詞性相對、結構相同、意義相關;可以是短語,也可以是句子。有正對、反對、流水對等型別。用對偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢。
7.設問:無疑而問,在自問自答中引人注意,啟人思考。
8.反問:也是無疑而問,但答案就在問句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思。有強化語氣、強化情感的作用。
高中作文寫作的手法有哪些?
6樓:冪冪的峰冪
對於中學生bai作文的寫作方法在選du擇體裁的時候是zhi
可以進行選擇的,dao比如在構版。
思方面可以採用倒敘,權插敘的方式方法。在寫作之前提前構思自己所要寫作的提綱,在列好提綱之前為自己的作文取好作文題目。再為作文分段提高作文分列的新穎度,主要是在選擇的體裁上進行選擇,進行篩選和評比,中學生作文在不斷的變化、不斷的更新,從而使得中學生的寫作水平不斷的提高,不斷的突破。
在寫作方面也不斷的提高寫作的新穎度。進而使自己的寫作水平不斷的變化,是自己的寫作水平更近一步的提高和突破,不斷的提高新穎度。記住!
7樓:雄心自閉
敘事、說明、抒情、議論。。。
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