1樓：家博寶貝啊
個人感覺是可以管理的，大人在教育小寶寶的時候也一定要注意手法，而且管理寶寶情緒的時候也要用科學方式。
2樓：嘉玉玉寶貝
小寶寶的情緒也是能夠管理的，有時候需要大人告訴小寶寶去怎樣管理自己的情緒，每當小寶寶發脾氣的時候，不要著急著就去滿足對方。
3樓：王祿
可以的，他雖然是聽不懂一些道理的，但是他也是會看大人的情緒的，也是明白著一些東西的。
孩子不聽話，大人如何控制自己的情緒？
4樓：深海的魚楽
1、改變不合理觀念。
寶寶犯錯後還屢教不改，讓你一次又一次地為他收拾爛攤子，確實是很費心。在這樣的情況下，我們可以通過改變原有的觀點，做情緒的主人，讓自己更「舒心」一些。比如，我們可以跟自己說孩子從不成熟走向成熟，犯錯誤是孩子成長的必經階段。
孩子出錯、遇到問題是一件很自然的事情，多次教導都不聽，或許是我們和孩子相互溝通不夠，或者是讓他改正的方式不對。如果家長能夠轉變一下自己固有的觀念，嘗試換個角度思考解決問題的方法。
當父母採取了這樣一些較合理的觀點時，就容易擺脫不良情緒的困擾，對孩子的言行舉止產生正向的情緒反應，從而能夠採取有效措施瞭解孩子，給予孩子關懷和支援，為孩子提供乙個好的成長環境。
2、試著調整聲調。
聲調能夠傳達你的情緒和態度。生氣的時候我們總是會語速很快，音調上揚尖銳，孩子在與你的對話中已經能夠感受到你憤怒的情緒。情緒是很容易傳染的所以在生氣的時候，你不妨先冷靜一下，在心裡默數1,2,3…讓自己平靜下來。
把激動的語速放慢一些，聲調平和一些。你開放的姿態讓孩子感覺你是樂意溝通的，而不只是「下指令」，那麼孩子更願意和你對話。
3、多做放輕鬆練習。
平時可以多做一些放鬆練習，到了真正感到緊張、焦慮和有壓力的時候，這些練習說不定就能派上用場。你可以在感到焦躁不安時，閉上眼睛，調整你的呼吸。你也可以通過一些肢體伸展動作來放輕鬆緊張的身體。
當你感到憤怒，你可以在心裡默唱一首歡快的歌曲。這些方法都能夠很好地幫助你轉移注意力，從而讓心情變得輕鬆一點。
5樓：網友
遇到叛逆的孩子、不與父母溝通的孩子，的確是一件很讓人頭痛的事兒。
但方法總比問題多。
有幾點方法就非常有效。
1.和孩子做朋友，走入孩子的內心深處。
叛逆的孩子往往最討厭居高臨下的教訓，如果父母屬於這個型別，那麼就真心要改改了。只有你與孩子成為朋友，朋友式的交談，才能真正走入孩子的內心。
連孩子內心都走不進去，又何談正確引導呢。
2.改變孩子，不如父母自己先做出改變。
總覺得孩子叛逆，不對，不好溝通。但父母也應明白，乙個巴掌拍不響的道理。
你在孩子心目中又是什麼形象呢？孩子是否也覺得你不可理喻呢？
所以不妨和孩子交心地談一談，問問他心中的想法，按照他能介紹的方式去改變一下自己吧。
3.小學階段的孩子，也建議多引導孩子進行閱讀。
胡小鬧日記」我家孩子也讀過，我自己也翻了翻。其中有一本里還真講了親子之間溝通的問題。具體是哪本我忘了，但記得作者告訴了孩子一些與家長溝通的技巧，比如，利用週五晚上家長比較放鬆，跟家長說說心裡話；向父母提要求時，先說一說自己這段時間的進步和努力。
個人感覺這套書的作者挺貼心的，既為孩子著想，又為家長著想。雙方讀了這書都有收穫。
孩子太聽話也不是好事，教育孩子時要注意哪些問題？
6樓：dj林林
第1點教育孩子的時候應該注意不要給孩子管得太嚴，這樣孩子的叛逆心理會很強，第2點就是平時應該讓孩子適當的去放鬆一點，不太聽話的話家長也不要去批評孩子，第3點就是應該尊重孩子的意見，讓孩子自己去發揮自己的想法，不對地方家長應該引導。
7樓：沒完沒了
教育孩子多和孩子溝通，和孩子平等交流，換位思考，可以逐漸引導孩子把自己想說的話都說出來，極時瞭解孩子的心理狀況。
8樓：晴天在哈佛
要注意不要用大吼大叫的方式去教育，不要總是用溺愛的去愛著孩子的有些習慣。
多獨立孩子的乙個獨立自主的意識培養。
孩子講不聽，說不動？不動怒有效管教，打造親子好情緒
9樓：星座家
當孩子耍雹告性子狂哭鬧，或不聽勸告、一再挑戰父母的底線時，要如何強壓怒火讓情緒不要暴衝﹖看著爸媽盛怒的臉，孩子怎能理解你是因為愛而打？小小孩鬧脾氣，耍個性、難控制，舉世皆然，且看德國老師如何自己不失控，讓孩子認錯並改過。
有次，跟一位德國媽媽聊孩子的近況時，聊著聊著，這位媽媽突然頓了一下苦笑的對我說：「凱特，你知道嗎？為什麼從來沒有人跟我說養育孩子壓力這麼大？要應付數不清的麻煩事！」
當然這是有點自我解嘲的說法，我相信她在決定要生小孩之後，一定也跟大多數的媽媽一樣，做了很多的心理調適和育兒準備，全心全意想成為乙個稱職的好媽媽。只是，為人父母要面對的挑戰何其多，特別是當孩子耍性子狂哭鬧，或不聽勸告、一再挑戰父母的底線時，要如何強壓怒火讓情緒不要暴衝，對很多人來說，真的搜肆棗是說的比做的簡單。
即使是經歷豐富耐心十足的德國幼教老師，也難免會有因為孩子各種不定時的狀況被惡整得人仰馬翻的時候──當孩子說要上廁所卻把整筒衛生紙塞進馬桶裡，馬桶因阻塞而使得整間廁所大淹水，當孩子把木質地板當作畫紙塗滿水彩顏料……以上種種時刻請你相信，德國人沒那能耐優雅的讚美孩子說太有創意了，他們通常只會閉上雙眼，嘆口氣說：「請告訴我這不是真的！」
對於孩子錯誤的行為，德國人當然會生氣，只是他們不會讓生氣的情緒過度外顯，除了不體罰、不大吼大叫的怒罵孩子，他們認為最重要的是必須讓孩子看到自己犯錯後的結果，才是有效導正孩子的行為的方法。
不少父母會說：「世拆我講了很多次不行，孩子就是不聽話，我能怎麼辦？」他們沒想過，也許正是因為他們說了太多次的「不行！
不可以！」，所以孩子已經對這幾個字徹底免疫，完全無感。
譬如說很多幼齡的孩子會有乙個階段很喜歡亂丟東西，當爸媽對孩子說了好幾次「不可以亂丟！」幼齡的孩子可能還是無法直接從話語去理解為什麼不可以亂丟，這時如果爸媽換個方式，每次孩子亂丟玩具或餐具時，請他自己把丟的東西撿起來，孩子便容易理解到「自己丟的還得自己撿」的行為後果，這會比說了無數次的「不可以」來的更有效。
德國幼兒園裡，每個幼教老師都謹守這個大原則來糾正錯誤行為。孩子就是孩子，學習的過程中一定會有犯錯的時候，當大人口頭勸告「不可以」幾次，發現沒有用後，與其讓憤怒的情緒累積到沸點對著孩子拍桌大吼：「我說了幾次不可以，你聽不懂嗎？
不如換個方式讓孩子承擔行為後果，也讓自己的情緒緩衝一下。
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首先應該讓一歲多的寶寶學會說話，雖然說這時候寶寶的說話較為不清晰，但是可以猜到大致的意思，還需要讓寶寶提前參與一些語言的學習，可以報一報專業的興趣班，是應該注重孩子的社交能力，多和年齡相近的小夥伴交往。家長可以陪伴在小寶寶的身邊，平時應該多和小寶寶溝通，當小寶寶做錯事情的時候，應該告訴孩子這樣的做法...
叛逆的小寶寶與媽媽性格有什麼關係？
教育孩子的時候，要以引導為主，單純的說教和管制是難以起作用的。如果父母能從人格上尊重孩子，與孩子討論問題，而不是強迫孩子接受自己的主張，雙方的關係就能夠得到改善。這時候家長讓他們往東，他們偏偏喜歡往西，對很多危險的事物毫無知覺，還喜歡冒險，這時候的小寶貝因為年齡還小，叛逆的殺傷力較小，家長們還稍微好...
寶寶腳鐲和手鐲有區別嗎,小寶寶的鐲子有分手鐲腳鐲的嗎
我給寶寶買的銀手鐲不帶鈴鐺的那種就怕她萬一吃到嘴裡就麻煩了。因為天冷，除了前兩天去照百天照給她戴了一下午外，寶寶穿棉襖所以一直也就沒有給她帶，等到天暖和再給她帶吧 寶寶佩戴長命鎖是從古時候就流傳下來的一種習俗,很多父母都會給自己的寶寶佩戴銀手鐲或者是銀腳鐲,都有的,還有的是送給朋友的也都有的 在 小...