1樓：唯有詩與酒
孩子無緣無故在學校被同學打了一頓，回家告訴你，你會怎麼做？作為一名教師，向你及眾多家長建議如下：
護犢之情，人皆有之。首先，作為家長，當孩子告知自己在學校無緣無故被同學打了一頓這一情況後，一定要保持頭腦冷靜，切忌意氣用事。世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。
家長可以通過擁抱、撫摸等方式穩定孩子的情緒，給孩子以心靈上的撫慰和呵護，讓孩子內心有一定的家庭安全感；待孩子平靜之後，再讓他（她）慢慢講出事情的來龍去脈，以瞭解事實真相，想好處理的對策。這樣既讓孩子的委屈心理得到釋放，又儘可能避免矛盾公升級，造成孩子以後孤立。
然後，家長可以根據孩子的講述或描述，觀察孩子是否受傷，或者是否有其它異常表現和感受。如果症狀明顯或不良感受明顯，要及時到醫院就診和處理，以免拖延**時間，耽誤病情，並及時與學校或班主任取得聯絡，通常這種現象是不會發生的；如果沒有明顯傷痕或不良感受，家長可以心平氣和地與孩子談心交流，告訴孩子在校要注意自身安全，學會保護自己，如言行文明，不打架，不罵人等；自己怎樣與人友善，融入班級和學校這個集體；怎樣為人寬厚，與同學和朋友友好相處。教育他們正確處理同學之間或朋友之間的矛盾和糾紛。
第。三、作為家長，一定要心胸開闊，寬厚待人，正確對待孩子在校「被打」這樣的事情。孩子在幼兒園或者學校與同學相處，難免因為言語上的不和而發生爭吵，繼而發生打架事件。
試想，同齡的小朋友或同學即便拳腳相向，又能造成多大的傷害呢？據老師們觀察，其實很多學生都是課間玩耍、遊戲時發生爭執，互相推搡，造成擦傷、摔傷等，更多的時候是自己吃了虧，佔了下風，然後到老師那裡或回家向家長告狀，這類情況老師們早已見怪不怪了。因此，作為家長，在瞭解事實真相後，不要一味護短，為孩子撐腰，讓他（她）高高在上，盛氣凌人，這樣對孩子以後的成長極為不利。
社會是不會嬌慣那些熊孩子的。
2樓：愛攝影的橘子
班級優秀的同學的話，告訴爸爸媽媽他們是如何做到的，那麼爸爸媽媽肯定也要以身作則。
調查班級同學或父母,親人等，瞭解 他們在學習生活中，遇到一時的失敗 和挫折時。都是怎麼做的。寫一篇
3樓：looklook闖天涯
題目。調查地點：
調查目的：調查物件：
調查方法：調 查 人：
調查分工：（以小組形式調查的要求餘攔洞，小組人數不得超過3人）調查的主要內容。
報告正文 正文一般分前言、主體、結尾三部分。
主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所的材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
同學或父母、親人在學習、生活中常遇到的困難：
家長、親人：……
在面對挫折和失敗時他們選擇的方式有：
逃避（%）自己想辦法解決（%）向親人求助（%）向朋友求助（%）從調查的情況可以看出豎枯…衡蘆…，我們應該……
觀察蠶豆種子的結構的實驗步驟,某同學觀察種子結構的實驗步驟如五4觀察菜豆種子的結構取一粒菜豆種子，觀察它的外形剝去該
1 目的要求 1 觀察認識蠶豆種子和玉米種子的結構。2 材料用具 浸泡過的蠶豆種子和玉米種子 刀片 放大鏡 滴管 稀碘液。2 方法步驟 觀察蠶豆種子的外形和結構。1 取一粒浸軟的蠶豆種子，觀察它的外形以及種皮上的黑色眉狀的種臍和種孔。用手擠壓這顆種 子，水從 冒出來。2 剝掉種皮，觀察胚。首先看到的...
班裡的同學經常欺負我，隔壁的班級的同學總是欺負我怎麼辦
嗨，你一開始就不應該被他們喝住。下次他們再欺負你，你一句話都用說，面 專無表情，上去就往臉上打，第一拳屬很重要，要一拳擊中。如果他們人多的話，你可以拿點什麼東西做 總之，就是不能怕他們，否著他們會得寸進尺。要打就必須抱著必贏的心態。打假也不是什麼光彩的事，如果能妥協，最好不要打 首先不要告老師，告了...
我不是優秀的男生，我愛上了同班同學，很優秀的女生學
愛你所愛，無怨無悔。幾歲了呀？男人不能說不行，不行也行。愛嗎？愛是要用一輩子守候的，能做到嗎？能給她幸福嗎？多問問自己，然後再說其它 我喜歡上了一個男生他和我是同班同學，我為什麼喜歡他我自己也不清楚，他學習好，做什麼事都很認真我現在 傷心了吧。要清楚自己想要的是什麼。學生還小，未來有太多的不確定性，...