有兩條不懂的數學題,有一道數學題不懂做

2025-02-09 05:54:45 字數 3651 閱讀 4558

1樓:網友

1)設環形跑道長x公尺 以為為正方形 所以ab=bc=cd=da=x公尺。

甲的速度是乙的2倍 所以在相同時間內甲走的路程是乙走的路程的2倍。

又因為都從a點出發 反向行走 所以x+2150=(3x-2150)/2 得x=17200 所以甲走了17200公尺。

2)設甲速度為x 乙速度為y

16分鐘 二人相遇 所以所走路程等於16x+16y

再過12分鐘 甲到b點 所以16x+12x=16x+16y 得y=3x/4 也就是說y的速度是x的3/4

第二次相遇的時候 也就是再過20分鐘 甲和乙一共走完了這一圈 即兩人的路程之和就是這條跑道一圈的長度 因為乙從b點出發 而甲也到了b點 所以這裡可以看成是甲和乙都從b點出發。

若都看成從b點出發 則甲只走了20分鐘 乙走了48分鐘 他們一共走了一圈 這一圈的長度看成s

s=20x+48y 又因為y=3x/4 所以s=20x+48*3x/4=20x+36x=56x

s=56x s是路程 x是速度 56就是甲走的時間 單位為分鐘。

即甲走完一圈要56分鐘。

第一題很簡單 第二題應該是奧數題。

2樓:網友

1、設正方形邊長為x公尺,則。

3x-2150=2*(x+2150)

x=6450

所以甲走了3x-2150=17200

3樓:匿名使用者

因為是正方形。所以四邊相等。又知道甲的速度是乙的速度的2倍。

在相遇點。甲走了兩個整邊。乙走了乙個整邊。

乙又走了2150公尺。那麼甲就走了2個2150公尺。所以每一邊長是3個2150公尺。

乙走過了四個2150公尺。甲就走了8個2150公尺。2150*8=17200公尺。

4樓:網友

第二題我們可以假設他們同時從b點發。因為乙從b點出發經過16+12+20到達他們第二次相遇地點。甲到達b點後用了20分鐘到達他們第二次相遇的地點。

如果我們認為甲也是從b點出發。他只用了20分鐘到達相遇點。他們共同走了一圈。

乙用48分鐘走的路甲需要多少分鐘呢?48*3/4=36分鐘。所以甲走一圈用時20+36=56分鐘。

有一道數學題不懂做

5樓:

摘要。第三組乘積的最高位和最低位為9與第二個因數的乘積,中間三位是9不變。

您好可以把數學題給我發過來我給你看一下。

第2小題。第三組乘積的最高位和最低位為9與第二個因數的乘積,中間三位是9不變。

您看一下可以理解嘛。

一不懂數學題

6樓:卓新蘭憑香

沒有危險。

畫畫圖就知道了。abc三點可以組成以c為頂角120度的等腰三角形,bc=12

所以ac=12.從a點作垂直於bc的直線,得到乙個角c為60度的直角三角形,ac是斜邊=12,角a對應的邊就是6,剩下那個邊是結果大於10,比8海里大,所以沒有危險。

7樓:騰章軍成天

13、球體面積和體積考查:s∝r^2,v∝r^3,意思等同r∝根號下s,正比於3次根號下v;s∝v的三分之二次方,v∝s的二分之三次方。

a)這個我給你仔細算一下:

設球半徑為r,則s=4πr^2,因此r=根號下(s/4πr)

s=4πr^2(r為未增加之前的半徑)

表面積增加後有。

s1=4πr^2(r為增加之後的半徑)

因此s1/s=1+

於是r/r=

因此半徑百分比增加為(r-r)/r=10%

b)類似的根據v=4/3πr^3

得到體積增加為100(

如果你理解了我上面打的什麼正比於,那麼計算過程如下。

a)結果為100*(根號下(1+21%)-1)%=10%(r∝根號下s)

b)的結果為100*((根號下(1+21%)-1)^3/2-1)%(v∝於s的二分之三次方)

因為求的是增加率所以獅子看起來號為複雜了點。

14、考察公式v=1/3sh

因為底邊為正方形,因此s=a^2,(a為正方形邊長)

說實在的,我不知道直立椎體究竟是什麼,但是我可以準確的說,根據三維幾何圖形的演算法,公式中的h肯定和正方形的邊長成正比關係,因此公式變成。

v∝a^3∝h^3

因為容量變成了原來的8倍,根據正比關係。

a和h都變成了原來的8^1/3=2倍。

底面積∝a^2∝h^2

因此底面積變為原來的4倍。

因此浸溼面積增加量=浸入表面積增加量(因為不知道直立椎體究竟是什麼,所以不能算了,但是根據正方形邊長為原來的兩倍應該是可以算出來的,畢竟直立椎體應該還有其他的性質)

有兩道數學題不會

8樓:網友

1 √2+√6< √15

即有兩邊之和小於第三邊,因此不能組成三角形。

2. 乙個函式中既有根號x-3,又有根號3-x,而且根號下必須大於等於零,所以只能都是零。

因此x=3,從而,y=8.

那麼 x+3y=27,其立方根等於3 。

9樓:風少年

根據定理兩邊之和大於第三邊,所以√2+√6與√15大小比較。二者同時平方,得8+4√3與15,在比較即是4√3與7的比較,二者再次平方,48<49,所以2+√6>√15。所以三角形成立。

y=根號x-3+根號3-x+8,考慮定義域,根號下必須為為非負值。

所以必須滿足x-3》0, 3-x》0

能同時滿足兩者的只能是。

x-3=3-x=0

x=3此時y=8

所以x+3y=3+24=27

立方根為3

10樓:網友

第一題(√2+√6)²

故(√2+√6)²<15

兩邊之和小於第三邊,不能組成三角形。

第二題根號內非負得。

x≥3且x≤3

所以x=3,y=8

x+3y=27

它的立方根是3

11樓:虛式微笑

1.不能,用勾股定理就行了。

第二題不會。

一道不懂得數學題

12樓:小布★丁

a=99999...9(1998個9)能被9整除,a的各位數字之和為。

a=(9+9+9+..9)=9*1998=17982,a的各位數字之和為。

b=1+7+9+8+2=27,b的各位數字之和為c=2+7=9 / 4+5=9

因a能被9整除,所以a也能被9整除,又a是a的各位數字之和,所以。

a最大為1998×9最小為1998×1

所以b的各位數字之和為45

所以c=9

13樓:網友

1.能被9整除,說明1998位數字的和a能被9整除 a<19980 a能被9整除,說明5位數字的和b能被9整除 b<50 b能被9整除,說明2位數字的和c能被9整除 c<18 所以c=9

k-1,k+1,k+3

k+3=3k-9

k=6四個數:3,5,7,9

14樓:玲之浩

假設最大位數為9,其餘位數是0,則a=9,b=9,c=9

這就是一道選擇或填空題,用特殊值法比較好。

一道數學題,一道數學題

因為不等式 a 1 x a 2 0的解集為x 2所以x 2是 a 1 x a 2 0的解 2 a 1 a 2 0 2a a 0a 0 a 1 x a 2 0 a 1 x a 2 x a 2 a 1 x 2即2 x 2 x a 2 a 1 2 a 2 a 1 2a 2 a 2 2a a 0 a 0 1...

一道數學題,一道數學題

首先,方法還是挺多的,不知道你是那個年齡段的,就由淺及深的說吧。第一種就是列兩個一次方程式,設女生是x,則原有的男生是42 x,然後x 42 x 是4 3,很簡單,女生24,男生18,然後設轉來的男生是y,則24 18 y是6 5,y是2,完。第二種就是一元二次方程了,其實做法和上面是一樣的,就是解...

一道數學題,一道簡單的數學題。。。

因為在長方形abcd中af是由ad對摺而來,所以 bad b 90 bc ad af 4,adf是等腰三角形,又因為在直角 abf中ab 2,有af 2ab,所以 afb 30 baf 60 則 daf 90 60 30 在等腰 adf中可算得 afd adf 180 daf 2 75 解 沿ae對...