1樓：一片綠葉水中漂
由我多年的讀書經驗來看，大多數老師若遇到同樣的問題，肯定是要求那學生在黑板上重新寫上「63」，並告誡他做事要細心。但此例中的老師明顯表現出來了與眾不同的特點。他細心於體諒學生的自尊，因為這是小學的題目，而這種經歷對學生的成長起著非常大的作用；他善於運用反向思維去教導學生，並引導他們從另外乙個角度去想問題，這得到的結果將是學生的領悟和潛移默化的感受。
其實從這也透視了我們人性中的乙個缺點，就是我們往往是比較容易去挑出別人的毛病，而忽視別人的其他努力。有時別人的其他努力是足以去掩蓋微小的失誤的，但我們就是缺少了那種「大愛」的態度。少了這種「大愛」，我們的心態往往趨向於狹隘的。
真是值得我們深思。
算是拋磚引玉吧！
初一語文閱讀理解分析的答題技巧
2樓：使用者
體味詞語含義與作用：
3樓：匿名使用者
找出每一段的中心句，問題答案裡面一定會涉及，確定問題的方向，分幾個方面回答，註明..便於老師改卷時不會漏掉你的正確答案。
4樓：藍色三葉草
一般。。。都會有類似於「反映了作者。。。樣的心情」
初一語文題，求解析
5樓：網友
b:還有平敘。
d：重點寫未選擇的路。
相對來說，c答案更準確一些。
6樓：無名滴娃
a：「同時也表現長媽媽的迷信思想。」這個是錯的，主要是給百草園新增了神秘色彩。
b：是詞語不恰當，「跌宕有致」的意思是：形容事物多變，不穩定。跌宕，富於變化，有頓挫波折。
c:是錯的啊。「從故事中可以看出醜小鴨變成美麗的白天鵝是意外得到的幸福，並非他進取奮鬥的結果。
這個是錯的，它本來就是天鵝，怎麼能說它是意外得到的呢？就算是意外得到的，也是它奮鬥得到的，因為它對美好有熱切向往和追求。
d：應該是對的啊？？？
雖然我的解釋可能不是很正確，但這道題是選d吧！
選為滿意吧，這可是我翻語文書想了很久想出來的。（我也是初一的，嘻嘻）
7樓：街角曾見你
。難道是因為c更準確嗎。
b是還有平敘的部分。
d中象徵的是這條路的價值。
8樓：f公公頭不痛
b選項：《爸爸的花兒落了》一文采用插敘和平敘手法。
d選項：重點不是作者自己選擇的「荒草萋萋，十分幽寂」「很少留下旅人的足跡」的路，以表現自己不隨波逐流，勇於向困難挑戰的獨立人格，而是以路來談人生路。
初一語文題，求解（好評）
9樓：網友
花朵腔鍵有了綠伍攔巧葉，如同衡賀白雲有了藍天，是一種襯托，一種陪伴。
草原有野花 如同天空中有了雲彩 是一種點綴 是一種美麗。
初一語文高手幫忙,初一語文題，今晚我就要！！！各位高手幫幫忙把！！！！！！！！！！！！！
1 特點有 情景交融 突出表現在2,5段 2 建築特色和冰雕雪堆的春景 對哈爾濱人民的熱愛和敬佩之情 初一語文題，今晚我就要！各位高手幫幫忙把！1 為 了我們的明天 為了母親的年輕 讓我們一起保護她 你願意你的母親滿面瘡痍嗎 黃河養育了我們 現在該我們孝順她了 團結起來 保衛母親河 2植樹造林 退耕...
初一語文題，高手請入！急急
一 相得益彰 慷慨以赴 本色當行 脈脈相通 二 1 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。華羅庚 人生就像爬坡，要一步一步來走 丁玲 2 現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。克雷洛夫 沒有理想的生活，路上就會聳著生活的墓碑。3 愛國如飢渴。班固 天下興亡，匹夫有責。顧炎武 ...
初一語文期中考試分析，初一語文期中考試總結！
提綱 人數 學習人數，基礎狀況 結合課堂分析題目 成績如何 改進目標總結語 初一語文期中考試總結！期中考試總結 按教導處工作計劃，本學期的期中考試於10月14日如期舉行。一 本次考試的主要目的 1 檢驗一下初一新生入學後對初中學習生活的適應情況，讓師 生 教導處做到心中有數。2 對初 一 初二總體教...