1樓：網友
1. 建立良好的師生、同伴關係，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。 2.
與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排洩等生活習慣和生活自理能力。 3.
教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛生。 4. 密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
5. 開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。 6.
用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。 7. 在體育活動中，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。
三)指導要點 1. 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。
2. 既要高度重視和滿足幼兒受保護、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長的獨立要求，避免過度保護和包辦代替，鼓勵並指導幼兒自理、自立的嘗試。 3.
健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發育的規律，嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。 4. 培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。
2樓：金馬駒早教
科學教養成就夢想。
幼兒園教育指導綱要試行明確學前兒童科學教育目標中包括相互聯絡的三個方面不
3樓：
摘要。1. 幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣、**慾望，幫助幼兒學習運用觀察、比較、分析、推論等方法進行探索活動。
2. 學習科學的過程應該是幼兒主動探索的過程。教師要讓幼兒親自動手、動腦去發現問題、解決問題，鼓勵幼兒之間的合作，並積極參與幼兒的探索活動。
3. 幼兒的科學活動應密切聯絡幼兒的實際生活，教師應充分利用幼兒身邊的事物與現象作為科學探索的物件。
幼兒園教育指導綱要試行明確學前兒童科學教育目標中包括相互聯絡的三個方面不。
幼兒園教育指導綱要試行明確學前兒童科學教育目標中包括相互聯絡的三個方面不。
1. 幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣、**慾望，幫助幼兒學習運用觀察、比較、分析、推論等方法進行探索活動。2.
學習科學的過程應該是幼兒主動探索的過程。教師要讓幼兒親自動手、動腦去發現問題、解決問題，鼓勵幼兒之間的合作，並積極參與幼兒的探索活動。3.
幼兒的科學活動應密切聯絡幼兒的實際生活，教師應充分利用幼兒身邊的事物與現象作為科學探索的物件。
希望幫到你呦。
幼兒園教育指導綱要科學領域的內容與要求之一是
4樓：冬夏
《幼兒園教育指導綱要》對科學領域的教育目標和要求 科學——激發幼兒的好奇心和**慾望，發展認識能力。
一)目標。1(有好奇心，能發現周圍環境中有趣的事情；
2(喜歡觀察，樂於動手動腦、發現和解決問題；
3(理解生活中的簡單數學關係，能用簡單的分類、比較、推理等探索事物；
4(願意與同伴共同**，能用適應的方式表達各自的發現，並相互交流；
5(喜愛動植物，親近大自然，關心周圍的生活環境。
二)教育要求。
1.引導幼兒接觸自然環境，使之感受自然界的美與奧妙，激發幼兒的好奇心和認識興趣；
2(結合和利用生活經驗，幫助幼兒認識自然環境，初步瞭解自然與自己生活的關係；
3(引導幼兒注意身邊常見的科學現象，感受科學技術給生活帶來的便利，萌發對科學的興趣；
4(引導幼兒利用身邊的物品和材料開展活動，發現物品和材料的多種特性和功能；
5.為幼兒提供觀察、操作、試驗的機會，支援、鼓勵幼兒動手動腦大膽探索；
6.引導幼兒關注周圍環境中的數、量、形、時間、空間關係，發現生活中的數學；
7.在解決問題的過程中幫助幼兒理解基本的數學概念，發展思維能力；
8.鼓勵幼兒用多種方式來表現自己的探索過程和結果，表達發現的愉快並與他人交流、分享。
《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出學前兒童科學教育領域的目標是什麼
5樓：1123456熱熱熱
幼兒園教育指導綱要（試行）中學前兒童橋培科學教育領域的目標包括：
1、對周圍的事物，現象感興趣，有好奇心和求知慾。
2、能運用各種感官，動手、動腦，**問題。
3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
4、能從生活和遊戲中感受事物的關係並體驗到數慶埋學的重要和有趣。
5、愛護動物、植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
兒童科學教育領域是指標對兒童的科學教育活動和教學內容，旨在培養兒童的科學素養、**精神和創新意識。該領域的教育內容包括自然科學、生命科學、物理科學、地球科學等方面的知識和實踐技能，教育方法則主要包括觀察、實驗、**以及解決問題等方式。通過兒童科學教育，可以幫助兒童建立正確的科學世界觀和人生觀，增強其批判性思維和解決問題的能力，為其將來的學習和生活奠定堅實的基礎。
兒童教育領域的根本任務是促進兒童的全面發展，包括身體、智力、情感、社交、道德等各個方面的發展。具體來說，兒童教育領域的根本任務包括：
1、幫助兒童獲得適應當前社會的各種知識和技能；
2、促進兒童身心健康發展，增強自我保健和生命安全意識；
3、培養兒童積極主動地學習態度和**精神；
4、培養兒童良好的人際交往能力和合作精神；
5、培養兒童正確的價值觀和道德觀，形成健康的心理和品格；
6、培養兒童對民族文化和世界多元文化的認知和尊重；
7、培養兒童獨立自主、創新思維和實踐能力；
8、培養兒童環境保護意識和可持續發展意識。
兒童教育的發展趨勢
兒童教育領域的發展前景非常廣闊，隨著社會經濟和科技的不斷進步，人們對兒童教育的關注和需求也越來越高。以下是兒童教育領域未來的幾個發展趨勢：
2、多元化：針對不同年齡段、不同背景的兒童提供多種形式的教育服務，以滿足家長和兒童的需求。
3、敏差唯個性化：通過先進的技術手段，更好地滿足兒童個性化需求，提供更精準、貼心的教育服務。
4、教育智慧型化：利用人工智慧、大資料等技術，為兒童提供更具針對性的教育診斷和評估，幫助其更快更好地成長。
5、環保和可持續發展：在兒童教育中強化環保和可持續發展意識，注重培養兒童的環保責任感和道德觀念。總之，兒童教育領域的未來將更加註重創新、協同和共贏，推動兒童教育事業朝著更加專業化、優質化和可持續化的方向發展。
幼兒園教育指導綱要中明確指出學前兒童科學教育領域的目標是?
6樓：1123456熱熱熱
幼兒園教育指導綱要中明確指出學前兒童科學教育領域的目標如下：
2001年我國頒佈的幼兒園教育指導綱要試行中明確指出，學前兒童科學教育領裂虛讓域的目標是引導幼兒通過各種活動對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知慾；能運用各種感官，動手動腦，**問題；能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果；能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣；
愛護動植物，關心周用環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。幼兒處於人生的最初階段，身心發展尚未成熟、完善，通過科學教育激發幼兒學科學的興趣與好奇心，能夠為幼兒以後接受學校科學教育乃至終生酷愛科學打下良好的基礎，也就為幼兒創新意識的培養與發展提供了條件。
學前兒童科學教育的特點
1、**肆局性：學前兒童科學教育注重兒童的主動**譽困和發現，通過親身體驗和實踐活動來引發兒童的科學興趣和好奇心。
2、具體性：學前兒童科學教育側重於直觀、具體、形象的科學知識，以豐富多彩的實驗、模型和圖示等形式呈現給幼兒，幫助他們理解抽象的概念。
3、綜合性：學前兒童科學教育不僅關注自然科學領域的知識和技能，也將社會、文化等方面的內容納入其中，幫助兒童全面探索和認識世界。
4、體驗性：學前兒童科學教育強調通過親身體驗和實踐活動來促進兒童的認知和思維發展，讓兒童在實踐中感受科學知識的魅力。
5、遊戲性：學前兒童科學教育通常採用遊戲的形式進行，讓幼兒在遊戲中學習、探索、並且享受學習過程的樂趣。
6、共建性：學前兒童科學教育注重教師與家長之間的密切合作，共同為孩子提供科學教育資源和活動，營造有利於兒童科學學習和發展的環境。
總之，學前兒童科學教育具有強調體驗、**、具體、綜合、遊戲和共建的特點，旨在通過科學教育活動，為兒童的認知、情感、社會和文化發展提供全面支援，並啟迪他們對科學的興趣和熱愛。
簡述《幼兒園教育指導綱要(試行)》中對於科學教育的目標。
7樓：考試資料網
1)有好奇心，能發現周圍環境中有趣的事情。
2)喜歡觀察，樂於動手動腦、發現和解決問題。
3)理解生活中的簡單數學關係，能用簡單的分類、比較、推理等探索事物。
4)願意與同伴共同**，能用適當的方式表達各自的發現，並相互交流。
教師告訴幼兒的科學概念屬於幼兒科學教育結果嗎
教師在安排科學教育活動內容時,應根據幼兒的認知特點,結合幼兒的生活經驗,選擇那些幼兒生活中常見的 能引起他們興趣的 易操作的 便於他們理解 掌握的內容，使幼兒真正體驗到所學習的內容對自己及周圍的人有用處，是自己當前想要了解和知道的東西。省編教材中 我的小手 有趣的關節 中班 認識五官 等內容都非常貼...
幼兒園教育宗旨是什麼，幼兒園教育指導綱要的宗旨是什麼試題及答案
幼兒期bai是人生智力發展的關鍵期du，抓緊早期教zhi育，可以提高dao學習效果。例如有人認 內為，幼兒在2 3歲期間是學習容口頭語言的最佳年齡 外語學習最遲也不能超過4 5歲，因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆 5 5歲半則是掌握數概念的最佳年齡 6歲是發展大小 方位知覺最佳年齡。美國芝...
科學發展觀的核心和基本要求是什麼
科學發展觀的核心是以人為本基本要求是全面協調可持續 根本方法是統籌兼顧 科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀的核心是以人為本。黨的十七大報告提出 科學發展觀核心是以人為本。以人為本是黨的十六大以來 突出強調的一個重要思想和基本要求。...