1樓：網友
我想過當老師，可惜沒有如願，我想你把學生當成自己的孩子，同他們交朋友，會得到無限的樂趣，當然就會輕鬆起來。素質教育要比文化教育更重要。
2樓：沒有公共汽車嘍
想想自己的假期，想想自己的待遇。——還想偷懶麼？
如何做好老師的工作？
3樓：網友
好老師的標準是什麼？有的人會說：會講課的老師是好老師。
有的人會說：會和學生交流的老師是好老師。還有的人銷掘燃會說：
知識淵博的老師是好老師。如果只乙個方面講可能是對的，但從老師的成長過程看，則不盡然。乙個人如果要成長為乙個好老師，必須經歷乙個歷練的過程，有的這個過程短暫，有的則需要乙個漫長的歷程。
乙個人要成長為乙個好老師，基本的條件是熱愛教育這一行或者說有愛心，這是做一名好老師的前提。當這個前提具備了的時候，從專業的角度去看，乙個人成長為乙個好的老師就要經歷這樣乙個過程：不會講。
初上講臺，首先是當面對著幾十名學生，自我的認識不足，自己不具備交流的能力或者害怕交流，戰戰兢兢地走上講臺，因為對自己的能力認識沒有底，所以，一節課根本不知道自己講什麼，所有的準備都可能當面對幾十雙清徹的眼睛而到爪窪國去了，這是乙個老師的初期。過了這個初期，會有乙個漫長的主宰講臺、把持課堂話語權的過程。這個時候的表現主要是怕字當頭，怕學生聽不明白，怕學生掌握不了，怕學生理解不了，怕學生不會所學知識，散攔總之，一切課堂教學的活動都是以「怕」字為前提。
才有了課堂教學中的喋喋不休，東擋西堵。這時的老師充當了乙個盡職的保姆角色，什麼都替學生去做，把一切都替學生想到，而不是乙個優秀的老師的角色。當有的老師明白了自己做了許多不應該是自己做的事後，才想到調動學生的學習積極性，這又經歷了乙個過程，就是儘量讓自己少虧虛講的過程。
這個過程最明顯的特徵就是老師已不再是乙個講師，而是經師。會讓學生去講自己明白或者不明白的事，自己加入到學生中去，共同面對「新」的知識，一起去探索，這時的老師主要做到精講，集中學生不會的或者不明白的事去講，也就是掌握了班級中的學情，從中發現學生不明白的事或者理解不了的事去講解，當做到這一步的時候，這個人才基本達到了一位老師應該具備的素質。最好的老師應該是導師，以方法為引導，培養學生的學習習慣和思維習慣，引導著學生自己去認識和了解知識，這時的老師不再是保姆，也不再是扶手，而是一位隱退到背後，學生在學習中感覺不到而確實在起作用的。
這樣的教師才是優秀的老師。當前大量的老師是「經師」而非優秀的教師。需要許多的老師為此而不懈地奮鬥。
怎麼樣才能做老師工作
4樓：
親親，你好。磨明怎麼樣才能做老師工作：我國實行的是教師資格制度，要想當上老師，首先要通取得教師資格證。
目前，全國大部分省份實行的瞎跡告都是全國統考，要想取得教師資格證，必須要通過全國統一的筆試和麵試。取得教師資格證後並非州巖一定能當上老師，只能說明你具備了當老師的資格。這個時候你可以去民辦學校、社會培訓機構當老師，但要想進入公辦小學、中學、幼兒園當老師，那還得通過另乙個考試——事業單位考試哦。
生活老師如何輕鬆有效工作
5樓：
生活老師要充分利用時間，把每一分鐘都用在有效的工作上，不要浪費時間。2.合理安排工作：
生活老師要合理安排工作，把重要的事情放在前面，把不重要的事情放在後面，把每一件事情都安排好，不要把重要的事情擱置。3.加強溝通：
生活老師要加強與學生、家長、同事之間的溝通，及時反饋學生的學習情況，及時解決學生的問題，及時反饋家長的意見，及時解決同事之間的矛盾。4.加強學習：
生活老師要不斷加強自身的學習，不斷提高自身的專業水平，不斷更新自己的教學理念，不斷提高自己的教學能力。5.加強管理：
生活老師要加強對學生的管理，做到管理有序，讓學生在規定的時間內完成規定的任務，讓學生在規定的空間內學習，讓學生在規定的環境中學習。
小學部六年級生活老師。
如何簡單有效工作。
2.合理安排工作：生活老師要合理安排工作，把重要的事情放在前面，把不重要的事情放在後面，把每一件事情都安排氏漏好，不要把重要的事情擱置。
3.加強溝通：生活老師要加強與學生、家長、同事之間的溝通，及時反饋學生的學習情況，及時解決學生的問題，及時反饋家長的意見，及時解決同事之間的矛盾。
4.加強學習：生活老師扮核鎮要不斷加強自身的學習，不斷提高自身的專業水平，不斷更新自己的教學理念，不斷提高自己的教學能力。
5.加強管理：生活老師要加強對學生的管理，做到管理有序，讓學生在規定的時間內完成規定的任務，讓學生在規定的空間內學習，讓學生在規定的環境中學習。
我帶六年級女生標準是五個宿舍，我個人帶七個宿舍，但是比她們都快，不知如何寫搞。
還有更好的答案嗎？
怎麼不。建立良好的教學計劃：小學生活老師應該根據缺櫻學生的實際情況，制定乙個完善的教學計劃，把每一堂課的內容、目標、時間安排等都安排好，這樣可以有效地提高教學效率。
2、注重學生的參與：小學生活老師應該注重學生的參與，讓學生參與到課堂活動中來，讓學生在課堂上有所發揮，這樣可以讓學生更加積極主動，也可以讓老師更加輕鬆有效地完成教學任務。3、積極主動的態度：
小學生活老師應該積極主動，在教學中要有自己的想法，不斷改進教學方法，讓學生在課堂上有所收穫，這樣可以讓老師更加輕鬆有效尺旅地完成教學任務。4、及時反饋：小學生活老師應該及時反饋學生的學習情況，及時給予學生正確的指導，讓學生能夠及時發現自己的不足，並及時糾正，這樣可以讓老師更加輕鬆有伏困叢效地完成教學任務。
老師怎麼做好自己的工作！
6樓：幻想家愛休閒
1、規定時間內，按規定要求完成規定的事；
2、儘量用腦力勞動取代體力勞動，增加自己工作科技創新的含量，提高腦力勞動在工作中所佔的份額；
3、一次把事情做（說）到位，重複、返工、補救要付出沉重的代價；
4、你沒亂伍權利也沒能力評價孩子的未來，一切皆有可能；
5、公共場所要傳遞正能量，不要讓自己一時的負面情緒影響他人心情，尤其是班級孩子的狀態；
6、每個孩子都是一種珍貴存在，不言棄、不拋棄每乙個學生，潤澤中等生、關愛潛能生、心育優等生凳陪尺；
上班怎樣才能讓領導重視呢，怎麼做才能在工作中被領導重視？
早上來上班，見領導就一大嘴巴 老子來了 你得向他學習，崇拜，為他排優解難 怎麼做才能在工作中被領導重視？1 要清楚領導對工作的期望值 2 不要製造問題讓領導幫你處理 擦屁股 3 自動幫領導排憂解難，勇於擔當 4 接收任務時要確認領導對任務的目標，5 先制定任務的行動計劃，並反饋給領導與其討論後修訂計...
怎麼樣才能讓老師改變對我的看法，怎麼做才能讓一個對你很失望的老師改變對你的看法
既然你是他的科代表，理論上應該更信任你啊！你為什麼不是做一些適當的解釋呢？難道你想在不作任何努力的情況下，讓他改變對你的看法？或者不去回憶過去，現在努力做自己，用現在的自己證明給他看！加油 首先你要和那個同學好好的溝通，看看你們之間是不是有什麼誤會，然後你再詢問下老師為什麼要懷疑是你拿的，既然不是你...
怎麼做可以緩解痛經呢，怎麼做才能有效的緩解痛經？
女性怎樣才能有效的緩解痛經?1 服用維生素或止痛藥。經期如果女性出現痛經的現象時，可以適當的服用一些維生素片或止痛藥，因為痛經的發生也可能是缺乏維生素所致，所以，服用維生素就能很好的緩解痛經。2 調節飲食。出現痛經時，不要使用生冷 辛辣及甜膩的食物，這樣會使痛經的症狀加重。飲食上要注意營養及維生素的...