問一道數學題 問一道題 數學

2023-05-13 02:50:15 字數 5358 閱讀 8034

1樓:錢控

因為,截下一個稜長4釐米的正方體後,剩下的是一個長方體,所以必有兩稜長=4cm,又因為長方體的表面積是64平方釐米,所以剩下的稜長為64/(4*4)=4

則原長方體稜長=4+4=8,原來長方體最長的一條稜長是4,4,8

2樓:匿名使用者

從一個長方體上截下一個正方體後還是長方體,則原長方體的一組面是邊長為4cm的正方形且垂直與這個面的稜長要大於4cm。截後的長方體表面積是64,減去兩個正方形面的面積積16×2=32,還剩32,側面積公式是周長×高,周長是16,則被截去後的長方體的高是2,則原長方體的高是6,也是最長的一條稜。

3樓:大成

你好呀,可以把題目發過來看看嗎。

提問>

這個拓展提高第一題怎麼給孩子說清楚。

稍等一下哈,我看看。

這樣,首先呢,4x8等於32,所以呢a就為2我寫出來發給你。

可以用方程來給孩子解釋嗎。

提問。不能。

現在還在學方程了沒。

呀,那我再想想。

答案是a等於2 b等於1 c等於7

提問。方法,我知道答案。

如何想出來的,我知道答案 怎麼給孩子講清楚呢?

這個思維小學生是很難理解的,因為涉及到了猜想法,就是把數字帶進去驗算。

突破口是b,因為要後面不進位的話b只能為1或者2,分為了兩種情況。

把這兩個數字帶進去算c

4樓:匿名使用者

由題可知,原長方體有兩條邊是相等的(不然不可能截下一個正方體).而且這兩條邊的長度就是正方體的邊長4cm.

設現在這個長方體的另一邊是x,則有。

4*4+4*x+4*x)*2=64

解得x=2cm

則原來長方體的稜長分別為4,4,6,所以最長稜長是6cm

問一道題(數學).

5樓:黑科技

分類: 教育/科學 >>學習幫助。

問題描述:兩列火車同時從相距600千米的兩城相對開出。一列火車每小時行60千米,另一列火車每小時行75千米,經過幾小時兩車可以相遇?

兩列火車同時從甲乙兩城相對開出。一列火車從甲城開往乙城需要10小時,另一列火車從乙城開往甲城需要8小時,經過幾小時兩車可以相遇?

解析: 兩列火車同時從相距600千米的兩城相對開出。一列火車每小時行60千米,另一列火車每小時行75千米,經過幾小時兩車可以相遇?

即過40/9小時相遇。

兩列火車同時從甲乙兩城相對開出。一列火車從甲城開往乙城需要10小時,另一列火車從乙城開往甲城需要8小時,經過幾小時兩車可以相遇?

即要過40/9小時相遇。

6樓:公羊金蘭冉倩

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2y+3x=m+1

12x+8y=4m+4

又y-2x=m

兩式相減得14x+7y=3m+4

則2x+y=(3m+4)/7>=0

所以m>=-4/3

7樓:令文星奇煦

乘積為6並且兩數相加得5,這兩個數只能是2和3,因此23和32

問大家一道數學題~~~~~~

8樓:匿名使用者

**為9000元,首期付款3000,還有6000元需分三個月付完,每月需付2000元。

9樓:凡人no凡

首先付首付3000,以後每個月還2000元本金第一個月付本金2000元,利息6000*3%=180第二個月付本金2000元,利息4000*3%=120第三個月付本金2000元,利息2000*3%=60元所以一共付本金9000加利息:180+120+60合計:9360元。

問數學題= -

10樓:新野旁觀者

應用題:甲、乙兩輛汽車同時從相距450千米的兩地相對開出,四又二分之一小時相遇。已知兩輛汽車速度得比是11:9,甲乙兩車的速度分別是多少。

甲速450÷4又1/2×11/(9+11)=100×11/20

55千米/小時。

乙速55×9/11=45千米/小時。

列式計算。一個數的五分之四是20,他的十分之三是多少?

甲乙兩數的和是70,甲數是乙數的四分之三,乙數是多少70÷(1+3/4)

11樓:匿名使用者

1.設甲車速度為11x km/h 則乙車速度為9x km/h由題意:(11x+9x)*4.

5=450 解得x=5故甲車速度為55 km/h ,乙車速度為45 km/h2.這個數為20/(4/5)=25 25的十分之三為25*3/10=

3.設甲為3x 則乙為4x 由題意 3x+4x=70 解得x=10故乙數為40

12樓:網友

1.甲乙兩車的速度分別是11x ,9x

450÷(11x+9x)=450/20x=45/2x =9/4 =>x=10 =>甲乙兩車的速度分別是110 ,90 km/h

2.此數5x 它的4/5 是4x=20 =>x=5 =>此數25 它的3/10 =25* =

3.設乙數4x =>甲數3x =>4x+3x=70 =>x=10 =>乙數=40

13樓:帥姐

1、解:設甲車速度是11x,乙車速度9x,得到方程:

11x+9x),解得x=5,則甲車速度是55千米/小時,乙車速度是45千米/小時。

2、解:設這個數是x,則得到方程:4/5·x=20,則x=25,他的十分之三是。

3、解:設甲數是x,則乙數是(70-x),由題意得到方程:

x=3/4·(70-x),解得:x=30,70-x=40,乙數是40

14樓:肯肯國王

設甲車車速11x,乙9x

11x+9x)

解得x=即甲車車速千米/小時,乙車千米/小時。

15樓:

1.設甲的速度為v1,乙的速度為v2。

則 4 1/2 v1+4 1/2 v2 =450v1:v2=11:9

v1=55km/h

v2=45km/h

2.設這個數為x,則 4/5 `x=20

x=253/10 `x=7 1/2

3.設甲為x,乙為y,則 x+y=70

y=3/4`x

x=30y=40

16樓:高手很寂寞嗎

1設甲的速度為11x 那麼乙未9x

所以 (11x+9x)*9/2=450

x=5所一 甲=55 乙=45

x=25 所以25*或15/23、設乙未x 那麼甲為 3/4x

所以(x+3/4x)=70 x=40

17樓:匿名使用者

一、 要是題中是:x/3- 1/6·(x+12a)=5x-2/ 2 -a

解:x/3- 1/6·(x+12a)=5x-2/ 2 -a

x/3 -x/6 -2a =5x -1 - a

29/6 * x =1 - a

x=6/29 -6/29 *a

x≥1即6/29 -6/29 *a ≥1

6/29 *a ≤1-6/29

a≤23/6

二、 要是題中是:x/3- 1/6·(x+12a)=(5x-2)/ 2 -a

解:x/3- 1/6·(x+12a)=(5x-2)/ 2 -a

x/3 -x/6 -2a =5/2x -1 - a

7/3 * x =1 - a

x=3/7 -3/7*a

x≥1即3/7 -3/7 *a ≥1

3/7 *a ≤1-3/7

a≤4/3三、 要是題中是:x/3- 1/6·(x+12a)=(5x-2)/ 2 -a)

解:x/3- 1/6·(x+12a)=(5x-2)/(2 -a)

x/3 -x/6 -2a =(5x-2)/(2 -a)

x/6 -2a =(5x-2)/(2 -a)

x/6 -2a)( 2 -a)]/2-a)=(5x-2)/(2 -a)

因為題中(2-a)為分母所以其≠0即a≠2

所以( x/6 -2a)( 2 -a)=5x-2

x/3-a*x/6-4a+4a²=5x-2

1/3-5-a/6)x=-2(1-a)²

x*(8+a)/6=2(1-a)²

x=12(1-a)²/8+a)

我想最後一種應該不會是這種情況吧,這樣就需要求根公式了!!!你們應該還沒學到。

18樓:匿名使用者

將含x的項移到一邊,含a的項移到另一邊,左邊視為x的函式,求出x>=1時的值域反解含a的不等式即可。

19樓:天上掉下個小公主

解: x/3- 1/6·(x+12a)=5x-2/ 2 -ax/3-x/6-2a=5x/2-1-a

當x=1時,3a=4/3 即:a最小為4/9因此,當a大於等於4/9時,關於x的方程x/3- 1/6·(x+12a)=5x-2/ 2 -a的值不小於1。

20樓:謝延奇

要滿足兩個條件:

1、解出x=a(關於a)>=1

然後求解關於a的不等式。

2、加上a不等於2的條件。即可。

21樓:力量給我知識

你的2/2-a應該是2/(2-a)要不這題也太簡單了我的解答是這樣的x/3-x/6+2a=5x-2/(2-a)移項有 2a+2/(2-a)=5x-x/6則有 (4a-2a2+2)/(2-a)=29x/6

即 6(4a-2a2+2)/29(2-a)≤1

24a-12a2+12≤58-29a

可化為 12a2+5a+46≥0把這個a解出來就可以得到想要的答案了。

22樓:博杯

解出x=a(關於a)>=1

然後求解關於a的不等式。

23樓:匿名使用者

不太看得清,試試啊。

x/3- 1/6·(x+12a)=5x-2/ 2 -a去分母 2x-x-12a=15x-6-6a14x=6-6a

x=(3-3a)/7

已知x≥1則(3-3a)/7≥1

3-3a≥7

a≤-4/3

24樓:諸葛小螞蟻

先問一下,5x-2/ 2不就是5x-1嘛,為什麼要2/2?

25樓:提升源享

當χ等於0時值不小於1 。不知道我算得對不對。

問3道數學題,問一道數學題。

1.人民路小學六年級有四個班.一,二班有90人,二,三,四班有135人,二班人數是全年級的1 4 4分之1 六年級有多少人?一,二班有90人,二,三,四班有135人,那麼全年級人數再加一個二班的人數就是135 90 225人 二班人數是全年級的1 4 那麼全年級人數再加全年級人數的1 4就是225人...

三道數學題,問一道數學題。

1.設原來長寬為x,y x 1 y 3 x 1 x 1 xy 33 x 8,y 6 面積 8 6 48 2.設總共考了x次,前x 1次總分為y分 87x y 82 88x y 86 x 4,y 266 要想平均分考90,那麼最後一次就得考 4 90 266 943.我看不出來q點在哪。1設長為x寬為...

一道初一的數學題,問一道數學題。

1 45 2500 3 500 114000元 2 45 2500 3 2200 119100元 分析 1 計算出15天的加工量為15 3 45噸,直接賣掉48 45 3噸,從而可以算出所獲利潤 2 設用x天來制派森百nfc橙汁,剩餘的 15 x 天來制普通橙汁,根據題意得列出方程3x 4 15 x...