小學教師評職稱需要哪些條件,需要哪些資料和要求

2023-01-28 23:25:17 字數 3700 閱讀 4151

1樓:南枝九月知識工作室

評定條件:具備大學專科畢業學歷,並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。評定流程:準備材料;材料蓋章;提交材料;等待稽核;公式;獲得職稱資格。

2樓:管罡

正高階教師基本要求:一般應具有大學本科及以上學歷,並在高階教師崗位任教5年以上。如不具備,須年齡在40週歲以上,具有教師資格證。

高階教師基本要求:具備博士學位,並在一級教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷,並在一級教師崗位任教5年以上;或者具備大學專科畢業學歷,並在。

一級教師基本要求:具備博士學位,或者具備碩士學位,並在二級教師崗位任教。

3樓:夷雙

要看你評的是哪一級的職稱,每一級的評比所需要的材料都不一樣的。

中小學教師有哪些職稱?評職稱要什麼條件?

4樓:匿名使用者

一、申報條件。

(一)擁護中國共產黨領導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規,貫徹執行黨和國家的教育方針,忠誠人民的教育事業,愛崗敬業,教書育人,為人師表,具有良好的思想政治素質和職業道德。

(二)取得相應教師資格。

(三)身體健康,能全面履行崗位職責,完成規定的教學或教研工作任務。任現職以來年度考核均為合格以上。

(四)擔任中學、小學、幼兒園校、園級行政職務1年以上的,須取得相應層次的校、園長培訓合格證書。

5樓:匿名使用者

評職稱要打分,得分包括優質課獎狀,課題研究,綜合獎。優質課就是表演課,跟歌星開演唱會一樣,經常在某個體育館舉行,幾千人一起看臺上老師表演,然後給他發個獎狀,評職稱時候可以加五分,這樣的優質課獎狀越多越好。課題研究:

義務教育階段的教師研究什麼?說白了就是湊數,研究是搞研究的教研員的工作,教師能上好課,培養好學生行為習慣就好,為國家輸送人才。全國幾千萬中小學教師人人要研究,能研究個什麼花出來?

也是勉強搞個課題獎狀,評職稱加分用。綜合獎內幕就更大了,什麼優秀,什麼文明,各級發的,各部門發的,多的很,只有跟領導走得近的才有,苦幹實幹成績好也不一定有。所以教師評職稱不是自然晉級,而是更腐敗的專門巴結領導才能評職稱,而且越老實越苦幹越評不上!

可惜中國製度如此,高層也不去改變,變法是要牽一髮而動全身,誰都不願意動這個燙手山芋!

小學教師評高階職稱需要什麼條件

6樓:芊雲說電影

小學教師評高階職稱需要以下條件:/>

1、教齡要達到10年以上,也就是評(聘)小學一級教師四年後。/>2、聘小學一級教師期間寫的教學**獲市、區級二等獎至少一篇以上。/>3、普通話城鎮二級甲等,鄉下二級乙等。

/>4、電腦要過關三科以上。/>

5、聽說2023年以後要英語過關。/>

6、平時的教學獎狀越多越好。

中小學教師評職稱需要哪些條件?

7樓:中公教育

一般中小學教師評職級評優秀都是看個人【**發表】數量和質量以及對教育的影響,但是據有關教育部官方表示發表**不在作為評定職稱的唯一標準。」以後教師個人職業道德以及教學水平,對教育的共享也會作為評定職級的量化標準,據介紹,目前我國有2500萬人持有教師資格證,其中有專任教師1500萬人。為了建設一支充滿生機活力的教師隊伍,我國各級教育行政部門從管理入手,加強制度創新,激發了廣大教師投身教育改革創新的積極性、主動性和創造性。

教師評職稱的條件是什麼?

8樓:諸爵盧古香

教體局諮詢,有詳細條件。

9樓:宣漫焉健柏

這個每個地方的政策都不同,而且小學教師和中學教師以及大學教師的也差異很大。

中小學教師申報初級職稱需要哪些材料?

10樓:go不留痕跡123人生如茶細品歲月

需要材料:

1、教學基本功紮實,教學效果好,能形成自己的教育特色,所教班級學生合格率、先進生轉化率較高,受到校級以上表彰;

2、承擔教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課一次以上,且教學效果好;

3、擔任班主任工作連續三年以上,所教班級形成良好的班風,被學校授予文明班集體或本人被評為校級優秀班主任;

4、積極參加教學改革和研究,交流或發表有一定水平的本專業教育教學**一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動),或參與編寫本專業有一定水平的教育教學方面的正式出版物。

11樓:小呸胚

初定職稱級別及條件:(不同學歷評定時間不一樣)

(1)中專畢業,工作滿一年,可初定「員級職稱」;初定「員級職稱」後從事本專業技術工作滿四年,可再初定「助理級職稱」;

(2)大專畢業,工作滿一年,可初定「員級職稱」;再從事本專業工作兩年,可初定「助理級職稱」;

(3)大學本科畢業,工作滿一年,可初定「助理級職稱」;

(4)碩士學位獲得者,再從事本專業工作三年,可初定「中級職稱」;

(5)博士學位獲得者,可初定「中級職稱」;

3、需提供材料:

(1)擬申報職稱人員身份證、學歷證書、員級職稱證書原件及影印件;

(2)近期一寸免冠**四張;

4、申報程式及手續:

(1)對擬申報職稱人員進行資格稽核,**查驗,發放《初級專業技術職務任職資格申報表》空白表;

(2)本人填寫《初級專業技術職務任職資格申報表》一式二份;

(3)單位人事部門對其德、能、勤、績進行全面考核,經考核合格的,將有關材料報市人才市場。

(4)市職稱辦稽核後,下發任職資格檔案和資格證書。

示範引領。3.送培送教活動:應提供組織部門的檔案通知及活動安排。

申報學科名稱必須按中小學學科設定目錄名稱填寫,申報學科應與所教學科相一致。

小學教師職稱評定條件 100

12樓:愛你凡凡麼麼噠

1、教師資格證。

2、普通源話證(達bai到相應等級)du

3、計算機證(達到相zhi應等級)

4、繼續教育證(達到相應學分)

5、任現dao職達到規定年限。

6、師德考核達合格以上,近三年有下列情況之一的一票否決:不服從工作安排的; 不遵紀守法和學校制度的;嚴重體罰和變相體罰學生的;擅自亂收費的;搞有償家養家教的;有重大安全事故或影響學校及教師形象的。

評審內容:1、工作實績(60)以參評教師近二年的教學成績為準,積分滿 1 的得 60 分,以此為基礎,每多 分以內為一檔,每一檔加 5 分。

2、證書加分(近二年各級各類證書,榮譽證書除外)國家級:每張 20 分省級:每張 10 分市級:每張 6 分縣級:每張 4 分鄉級:每張 2 分。

3、任現職以來的年限加分:每一年加 1 分。

4、民主測評(40):組織全校教師分別從德、能、勤、績四個方面對參評教師進行民主評議 。

13樓:奎隆動畫

教師職稱評定是指我國教師職稱的評定方法。先前的評定辦法是按照國家。

版規定,中學教師權職稱最高等級為副高階,小學教師職稱最高等級僅為中級,影響了很多中小學教師的積極性以及國民整體素質教育的高度。現在將原來獨立的中學教師職務系列與小學教師職務系列統一併入新設定的中小學教師職稱系列。職稱設定從正高階職稱到員級5個等級,依次為正高階教師、高階教師、一級教׏p>

14樓:匿名使用者

有教師資格證,符合下列條件之一者,可實行見習期滿考核定職。

小學教師評職稱共有多少個級別,中小學教師有哪些職稱?評職稱要什麼條件?

中小學教師職稱制度是1986年建立的。並且小學教師職稱中最高等級僅為中級,特別影響了許多中小學教師積極性以及國民整體素質教育的高度。而小學系列主要分為 小學特級教師 小高高 小學高階 小學一級 小學二級 小學 等。老師屬於公務員嗎?教師一般是事業編,如果沒有編制,就是合同工。並且教師和公務員的區別,...

教師評副高有哪些條件,小學教師評審副高職稱需哪些條件?

小學 獲得小學高階教師資格的小學教師或幼兒園教師才可申報此職稱評定,即符合以下條件之一的 1 獲博士學位後,受聘小學高階教師職務2年以上 2 獲大學本科畢業以上學歷或學士以上學位,取得小學高階教師資格後,受聘小學高階教師職務5年以上 3 大學專科畢業,累計從事教師專業技術工作15年以上,其中取得小學...

評職稱需要發表什麼期刊,老師評職稱發表什麼刊物有用?

職稱主要分為三個大等級,5個細化等級 一 初級職稱 1 員級。如 技術員 教師等。2 助理級。如 助理工程師 助理經濟師 二級教師等。二 中級職稱 如 工程師 講師 主治醫師等 一級教師。你是評中級職稱還是?1.刊物是否是正規 期刊非假刊 增刊,刊物是否有正規刊號。國家新聞出版署是否可查,一般查詢不...