小學五年級數學題高懸賞,小學五年級數學題

2022-05-20 18:45:47 字數 6085 閱讀 9555

1樓:匿名使用者

1、 2又五分之三時=(  2)時(36   )分        4.5立方分米=( 4 )升( 500  )毫升

1平方米8平方分米=( 1.08    )平方米2、 2又八分之三=(1)÷(三分之十六    )=1又八分之(十一)=( 2.375)【填小數】

4、在下面(   )中填上大於小於或等於

三分之二(<  )七分之五

四百五十六分之一百二十三( >  )六百五十四分之一百二十三二又十六分之七(  < )十六分之四十

二十四×4分之4×4( > )二十四÷4分之4÷4

2樓:匿名使用者

一、填空題

1、 2又五分之三時=(2  )時( 36  )分        4.5立方分米=(  4)升( 500  )毫升

1平方米8平方分米=( 1.008    )平方米2、 2又八分之三=( 19   )÷( 8   )=1又八分之( 13   )=(   2.375    )【填小數】

3、4、在下面(   )中填上大於小於或等於三分之二(<  )七分之五

四百五十六分之一百二十三( =  )六百五十四分之一百二十三二又十六分之七( <   )十六分之四十

二十四×4分之4×4(     )二十四÷4分之4÷4???????????

3樓:匿名使用者

1: 2時36分,4升500豪升,1.08平方米2: 19/8,一又八分之十一,2.3753:

4: 小於,大於,小於,大於

4樓:飛過了的紙飛機

一. 2又五分之三時=(2)時( 36  )分        4.5立方分米=(4  )升( 500  )毫升

2、 2又八分之三=(  19  )÷(  8  )=1又八分之(  11  )=(   2.375    )【填小數】

4、在下面(   )中填上大於小於或等於

三分之二( < )七分之五

四百五十六分之一百二十三( >  )六百五十四分之一百二十三二又十六分之七(  < )十六分之四十

二十四×4分之4×4(  >   )二十四÷4分之4÷4

5樓:老趙v象棋

小於,大於,小於,大於。

6樓:匿名使用者

1、 2 36 4 500 1.08 2、 19 8 11 2.375 3、略了吧, 4、< > < >

小學五年級數學題高懸賞!!!

7樓:yicun已被搶注

(1)x,x,x,x,x

(2)a,2又七分之三與二又三十五分之十四相比,較大的是( 2又七分之三 )。

8樓:金抽抽

一、1、x 原因:沒有平均

2、x 原因:2就不是

3、x 原因:160分解質因數:2、2、2、2、2、5可以分成只有2和5,因此它可以化成最簡分數。

4、x 原因:它的一倍也可以當因數

5、x 原因:正方體有12條稜,一個擴大三倍應該是3乘以12等於36

二、1、基於我們所學,得知最大公因數等於兩個數的公有質因數乘積,這裡面公有質因數是2和3,則2乘以3等於6.答案只有a等於6。

2、整數部分相同,我們可以不管整數部分(換一種說法,減法裡面被減數和減數同時減去相同的數,差不變,則我們可以讓它們都減去2,則剩下七分之三和三十五分之十四),將7分之3通分成35分之15,然後將35分之15和35分之14做比較,肯定是35分之15大,那麼7分之3大於35分之14,則較大的是a。

小學數學教師專業回答,望採納~~~~祝樓主期末考出好成績,我也不要你懸賞了,選最佳就可以了~~··

9樓:

一、判斷題

1、把一個圓分成八份,表示這樣的五份的數是八分之五。x2、所有的偶數都是合數。x

3、分數160分之73不能化成有限小數。x4、一個數的因數一定比它的倍數小。x

5、正方體的稜長擴大3倍它的體積擴大9倍。x二、選擇題

1、一直a=2×2×3,b=2×3×5,則a和b的最大公因數是(a)。

a、6 b、18 c、30 d、60

2、2又七分之三與二又三十五分之十四相比,較大的是(a)。

a、2又七分之三 b、2又三十五分之十四 c、兩數相等 d、不能確定

望樓主採納

不懂可追問

10樓:雅飾雪兒

你好:正確答案如下

一:判斷題

二:選擇題

( a )

( a)

祝您學習越來越進步

11樓:匿名使用者

1,錯 應該是平均

2,錯 2就例外

3,錯 能

4,錯 0就例外

5,錯二

1,a2,a

12樓:宋茹琳

判斷題一、1.× 2、× 3、× 4、× 5、×

選擇題二、1、(a) 2、(a)

13樓:dream不變

一、判斷題

對對對錯錯

二、選擇題da

14樓:匿名使用者

×××××

a a我也不確定是不是對的……

是人工算出來的,如果需要追問我一會給你發過程理由……做作業去了一會如果回答不及時對不起啊……

15樓:

一、1、×2、×3、×4、×5、×(全是×)二、1、(a)2、(a)

16樓:

你先給我懸賞分,我就肯給答案

17樓:匿名使用者

一 全錯

二 a a

18樓:happyyly水瓶

1.x 2.x 3.x 4.x 5.x

1.a 2a

小學五年級數學題

19樓:匿名使用者

五年級這道題可以列方程簡單一些

5+x/x+23=2/3,解方程x=31

所以同時加31就正確了。

20樓:匿名使用者

假設這個數字是a,則(5+a)/(23+a)=2/3,然後交叉相乘

21樓:fg栃

2/3=2x23/3x23=46/69,5/23=5x3/23x3=15/69,46/69—15/69=31/69,答案是31/69

小學五年級數學題高懸賞!!!

22樓:匿名使用者

一、3/10+2/5+7/10=14/10=1.4(千米)二、剩下的正方體稜長6釐米,

說明截下的小立方體底面積為:6×6=36(平方釐米)所以這個小立方體高為;72/(6×6)=2(釐米)三、2和3的最小公倍數為6,所以每隔6釐米的地方既有點又有圈。

90/6=15(段)

〔前面幾位答案有14、16的,都是想多了:

這是根繩子,有兩個端點,雖然起點和終點不需要畫點和圈,也不需要剪,但是題目沒有問剪幾次,而是問剪成幾段,所以與起點、終點無關,只要90能分成幾段即可〕

23樓:

3/10+2/5+7/10=14/10=7/5, 這條水道一共長一又五分之二千米。

正方體的一個面的面積位36立方厘米,所以被截下的長方體的高位 72/36=2cm , 所以原理長方體的長寬高位 6cm 6cm 8cm。 表面積為: 6*8*4+6*6+2)=264 平方釐米。

2和3個公倍數是6, 90/6=15,所以在90釐米長的繩子上一共有15個又有點又有圈的地方,除去0和90釐米的地方一共有 15-2=13 處。 剪開的話一共剪13下 得到了14段。

24樓:匿名使用者

根據題意列式如下:3/10+2/5+7/10=14/10=7/5㎞根據題意,由於剩下的是稜長6㎝的正方形,則原長方體的寬高都是6㎝,由此可以計算截下的長方體的長度為:72÷6÷6=2㎝,則原長方體的長是2+6=8㎝,表面積為

(8×6+8×6+6×6)×2=264平方釐米首先計算2和3的最小公倍數:2×3=6,也就是每隔6㎝既有點又有圈,90÷6=15,所以一共可以剪15段

25樓:

3/10+2/5+7/10=5/7

72/(6^2)=2(截下一個體積是72立方厘米的小長方體的高,定邊是稜長為6釐米的正方形)

6x6x2+6x(2+6)x4=264(長方體中原來高為2+6,定邊是稜長為6釐米的正方形)

90/(2x3)+1=16

望採納,謝謝。

26樓:戰冰線

第一題,十分之三+五分之二+十分之七=五分之七,答:一共長五分之七千米。

第二題:6³=6×6×6=216(cm³)216÷72=3,就是說稜長6cm的正方形是小長方體的3倍。

6÷3=2cm 2×4=8(cm)也就是說長是8cm,寬和高都是6cm。

v=(a×b+a×c b×c)這是長方體表面積的公式。

=(8×6+8×6+6×6)×2

=(48 48 36)×2

=132×2

=264(cm²)答:原來這個長方體的表面積是264cm²。

第三題:3和2互質,所以它們的最小公倍數就是它們的積。3×2=6(cm)

90÷6=15(段),因為最後那一段不用剪,所以15-1=14(段)答:一共可以剪14段。

打字累死了,給點分吧。

27樓:天籟櫻花

500/437千米

2642和3最小公倍數是6          90/6=15   所以分為16段

28樓:逆天的小盆友

第一個題目有問題吧。第二個72/36=2cm,(2+6)*6=48平方釐米。48*4=192平方釐米。

192+6*6*2=264平方釐米。第三個題目。1到90(包括90),2和3的公倍數有14個。

所以既有點又有圈的地方一共有14個,有排除在90處的,所以可以砍十三處,總共14段。

小學五年級數學題高懸賞!!!!!

29樓:小雁塔小學

一、填空題

1、一又八分之三的分數單位是( 1/8 ),它有(11)個這樣的單位,再填( 1 )個這樣的單位就是最小的合數。

2、分母是15的所有最簡真分數的和是( 4 )。

3、4個十分之一加上2個十分之一,一共有(6 )個十分之一,也就是十分之(六),化成最簡分數是( 3/5 )。

4、比六分之五千克多三分之一千克是( 7/6 )千克,八分之五千米比( 7/8 )千米少四分之一千米。

5、用分數表示下列各數【注意是用分數而且能化成最簡分數的化成最簡分數!!!】

1小時25分=( 1又5/14 )小時 4千克25克=( 4又1/40 )千克

3平方米15平方分米=( 3又3/20 )平方米 2立方米18立方分米=(2又9/500)立方米

6、一個最簡分數 它的分子縮小到原來的三分之一,分母擴大5倍後可約成七分之二,原分數是( 30/7 )。

7、1m的五分之四和( 4m )的五分之一一樣長。

8、把4kg的蘋果平均分給5個小朋友,每個人可分得( 4/5 )千克,每人可分得1kg的( 5 )分之(4 )。【這裡能填最簡分數的填最簡分數】

30樓:匿名使用者

1、八分之一 11個 21個2、四又十五分之十

3、六個 十分之六 五分之三4、六分之七 八分之七

5、一又四分之一小時 四又四十分之一千克 三又二十分之三平方米 二又五百分之九

6、七分之三十

7、四米

8、五分之四千克 五分之四

小學五年級數學題

192人 內層每邊人數19 6 1 14 19 19 13 13 361 169 192人 或312人 解 方陣有實心和空心兩種。實心的方陣,總人數是外邊人數自乘。空心的方陣,總人數是外邊人數自乘再減去中間的空位。空位的人數怎麼求呢?因為每向內一層,便少2 個人,所以,空位每邊的人數是外邊人數減去層...

小學五年級數學題

據題意,因為三角形與平行四邊形等底等高,所以三角形面積是平行四邊形的一半,設三角形面積為x 平方米,則平行四邊形面積為2x 平方米。x 2x 465 x 155 則2x 310 所以,三角形面積為155 m2,平行四邊形面積為 310 m2.平行四邊形的面積公式為 底 高,三角形的面積公式為 底 高...

小學五年級數學題

第1題 59人 因為排兩排多一個說明它是奇數,因為排五排多四個說明末尾是9,因為排6排多5個說明它是59 第2題 需要24天。116 76 5 2 24第3題 7200個。用方程。第4題 13噸。用方程。5題 60釐米。10段 120,180,300 60 這是求最大公因數120 60 180 60...