收藏的古今異義,對的古今異義

2021-04-17 11:55:23 字數 7339 閱讀 5645

1樓:遊戲劍和

個人理解,收藏古義指的是金銀財寶,今義是指把某件東西拿在自己手中

2樓:匿名使用者

由於螢幕的人(因為,古義:副詞,所以這個這個意義上說:所以原因)回,看(答在古義:

接近趨勢這個意義上說:做普通副詞或連詞)唯一沒有量力程度美德(孤古義:皇帝自稱,是「我」,是指這個意義上說:

孤獨),這可能有助於(是的,古義:你可以依靠這個意義上說:表示有可能或可以),然後用猖獗(成風,古義:

失敗這個意義上說:在「凶猛和肆無忌憚的」常用)將安裝水錶的君主(安,古義:怎麼這個意義上說:

平靜,安定)

阿房宮賦中燕趙之收藏中收藏的古今意義?

3樓:地球和諧與人類

阿房宮賦》古今異義

(1)各抱地勢,鉤心鬥角(古義:宮室建築的精巧;今義:指人各用心機,互

相排擠)

(2)一宮之間,而氣候不齊(

古義:指天氣(雨雪陰睛)的意思;今義:指一個地區的氣象概況)

(3)燕趙之收藏,韓魏之經營(古義:指金玉珠寶等物;今義:籌劃、計劃或組織)

(4)可憐焦土《古義:可惜;今義:憐憫)

(5)幾千萬落(古義:座,所;今義:下降,衰敗)(6)直走咸陽(古義:跑,奔,此處解釋為趨向;今義:行)

古今異義詞

對的古今異義

4樓:沒落煙雨

1. 行李:古,出使的人,如「行李之往來,共其乏困」;今,行裝。 2. 夫人

:古,那個人,如「微夫人之力不及此」;今,人的妻子。 3. 師徒:

古,軍隊士兵,如「寡君之師徒,不足以辱君矣」;今,師傅與徒弟。 4. 左右:古,動詞,調遣,如「惟君左右之」;今,名詞,表示大約,不確定。

5. 致死:古,效死命,如「有帶甲五千人,將以致死」;今,導致死亡。 6. 丈夫:

古,男子,如「丈夫二十不娶,其父母有罪」,今,妻子的配偶。 7. 其次:古,進駐,如「餘何面目以視於天下乎?

越君其次也」;今,次一等的。 8. 行政:古,施行政令,如「行政不免於率獸而食人」;今,國家機關的管理工作。

9. 象人:古,模仿人的形象,如「為其象人而用之也」;今,很象人的樣子。 10.地方:

古,土地方圓,如「地方百里而可以王」;今,某一區域。 11.東面:古,臉朝東,如「東面而視」,今,東邊。

12.面目:古,面部,如「於是河伯始旋其面目」;今,面貌。 13.至於:

古,到了,達到,如「吾非至於子之門,則殆矣」;到……結局,如「至於顛覆,理固宜然」;到……時候,如「至於今,郡之賢士大夫請於當道」;今,表示另提一事。 14.大方:古,專家、學者,內行的人,如「吾長見笑於大方之家」;今,對財物不計較,言談舉止自然。

15以致:古,兩個詞,而招致,有動詞性,如「以致天下之士,合從締交,相與為一」;今,用在下半句話的開頭,表示下文是上述原因所形成的結果,多指不好的結果。 16山東:

古,崤山以東,如「山東豪俊遂並起而亡秦族矣」;今,山東省。 17非常:古,意外的變故,如「以備他盜出入與非常也」;不尋常,作形容詞,如「非常之謀難於猝發」;今,程度副詞。

18細說:古,小人的讒言,如「未有封侯之賞,而聽細說」;今,詳細說明。 19足下:

古,對人的尊稱,如「再拜奉大將軍足下」;今,腳下面。 20幼稚:古,小孩子,如「幼稚盈室,並無儲粟」;今,形容頭腦簡單或缺乏經驗。

21人事:古,做官,如「嘗從人事,皆口腹自役」;今,人的離合、境遇、存亡等情況。 22扶老:

古,竹製手杖,如「策扶老以流憩」;今,攙扶老人。 23懷抱:古思想抱負,如「或取諸懷抱,晤言一室之內」;今,懷裡抱著。

24縱情:古,驕傲,如「既得志,則縱情以傲物」;今,盡情。 25見機:

古,看到細微的預兆,如「所賴君子見機,達人知命」;今,看機會,看形勢,如「見機行事」。 26猖狂:古,狂放,不拘禮法,不含貶義,如「阮籍猖狂,豈效窮途之哭」;今,肆無忌憚。

27學者:古,求學的人,如「古之學者必有師」;今,在學術上有一定成就的人。 28從而:

古,兩個詞,「從」是「跟從」的意思,「而」是連詞,如「吾從而師之」;今,連詞,表示目的或結果。 29眾人:古,一般人,如「今之眾人,其下聖人也亦遠矣」;今,大家,很多人。

30不必:古,不一定,如「**不必不如師」;今,不需要。 31氣候:

古,天氣,如「一日之內,一宮之間,而氣候不齊」;今,一定地區內經過多年觀察所得到的概括性的氣候情況,或比喻動向、情勢等。 32經營:古,收藏,名詞,如「韓魏之經營」;今,動詞,計劃或管理。

33可憐:古,可惜,如「楚人一炬,可憐焦土」;今,對他人的不幸表示感謝憐憫。 34從事:

隨從人員,名詞,如「則遣從事以一少牢告廟」;今,幹某項事業。 35其實:古,它的真相,如「自以為得其實」;今,承上文轉折,表示所說的是實際情況。

36方丈:古,一丈見方,如「室僅方丈,可容一人」;今,寺院的主持。

阿房宮賦古今異義

5樓:永銘

詞類活用

1.六王畢,四海一(畢,被動用法,被滅亡;一,數詞作動詞,統一)

2.驪山北構而西折(北、西,名詞作狀語,向北、向西)

3.長橋臥波,未云何龍?(龍,名詞作動詞,出現了龍)

4.複道行空,不霽何虹?(虹,名詞作動詞,出現了彩虹)

5.輦來於秦(輦,名詞作狀語,坐輦車)

6.朝歌夜弦(歌、弦,名詞作動詞,吟唱、彈奏)

7.燕趙之收藏,韓魏之經營,齊楚之精英(收藏,經營,精英,動詞作名詞,皆譯為金玉珠寶等物)

8.鼎鐺玉石,金塊珠礫(鼎,玉,金,珠,名詞作狀語,把寶鼎當作…… ,把玉石當作…… , 把**當作…… ,把珍珠當作……)

9.後人哀之而不鑑之(鑑,意動用法,以……為鑑)

10.廊腰縵回(廊、腰,名詞作狀語,像人腰一樣,像綢子一樣)

11.蜂房水渦(蜂房、水渦,名詞作狀語,像蜂房,像水渦)

12.族秦者秦也(族,名詞作動詞,滅族)

特殊句式:

1、判斷句

1)滅六國者六國也,非秦也

2)族秦者秦也,非天下也

3)一人之心,千萬人之心也

4)朝歌夜弦,為秦宮人

5)明星熒熒,開妝鏡也

2、被動句

1)輸來其間

2)函谷舉

3、倒裝句

1)賓語前置

秦人不暇自哀

2)定語後置

(1)有不得者三十六年

(2)釘頭磷磷

(3)瓦縫參差

(4)管絃嘔啞

3)介詞結構後置(狀語後置)

(1)使負棟之柱,多於南畝之農夫

(2)架樑之椽,多於機上之工女

(3)釘頭磷磷,多於在庾之粟粒

(4)瓦縫參差,多於周身之帛縷

(5)直欄橫檻,多於九土之城郭

(6)管絃嘔啞,多於市人之言語

(7)朝歌夜弦,為秦宮人

4、省略句

1)長橋臥波,未云何龍?複道行空,不霽何虹?

2)剽掠其人

3)可憐焦土

古今異義:

①各抱地勢,鉤心鬥角(古義:宮室建築的精巧 ;今義:指人各用心機,互相排擠)

②一宮之間,而氣候不同齊( 古義:指天氣(雨雪陰睛)的意思;今義:指一個地區的氣象概況)

③燕趙之收藏,韓魏之經營(古義:蒐集儲存;今義:籌劃、計劃或組織 )

④可憐焦土( 古義:可惜;今義:憐憫 )

一詞多義

一:1、 六王畢,四海一(統一。)

2、 楚人一炬,可憐焦土(數詞。)

3、 黃鶴一去不復返(一旦。)

4、 而或長煙一空,皓月千里(全,都。)

5、 上食埃土,下飲黃泉,用心一也(專一。)

6、 合從締交,相與為一(一體。)

愛:1、 秦愛紛奢,人亦念其家(喜愛。)

2、 使秦復愛六國之人(愛護。)

3、 不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜。)

4、 晉陶淵明獨愛菊(喜歡。)

取:1、 奈何取之盡錙銖,用之如泥沙(奪取。)

2、 青,取之於藍,而青於藍(提取。)

3、 今入關,財物無所取(拿。)

4、 留取丹心照汗青(著,助詞。)

族:1、 族秦者秦也,非天下也(滅族。)

2、 士大夫之族,曰師曰**雲者(類。)

3、 山東豪俊,遂並起而亡秦族矣(家族。)

焉:1、 盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦(盤旋著,屈曲著,像蜂房水渦。……的樣子。)

2、 或師焉,或不焉(有的句讀向老師學習,有的疑惑,卻不向老師學習。助詞。)

3、 且焉置土石(何況往**放置土石?**。)

4、 焉用亡鄭以陪鄰(怎麼用滅亡鄭國來增強鄰國的力量呢?怎麼。)

5、 積土成山,風雨興焉(堆積土成為山,風雨在那裡興起了。於之。)

而:1、 驪山北構而西折(它從驪山北麓建構,折向西面。)

2、 不敢言而敢怒(不敢講話,卻敢在心裡憤怒。)..

3、 誰得而族滅也(誰能夠滅他們的族呢?)

4、 授之書而習其句讀者(教他們讀書,幫助他們學習句讀的。)

5、 學而時習之,不亦說乎(學習並且經常複習它,不也是很高興的事嗎?)

夫:1、 嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦(唉,假使六國各自愛護他們的百姓,就有足夠的力量來抗拒秦國。)

2、 夫大國,難測也,懼有伏焉(大國,難以測量啊,害怕有埋伏啊。)

予觀夫巴陵勝狀(我看那巴陵的美景。)

急求古今異義詞的解釋

6樓:匿名使用者

1博學古義:廣博地學習,廣泛地學習。例:君子博學而日參省乎己。

今義:知識、學識的淵博。

2寄託古義:「寄託」,寄身,容身

今義:指託付或把情感、希望、理想等放在某人某事物上3小學古義:在小的方面學習

今義:指與中學、大學相對的「小學」。

4眾人古義:一般的人。

今義:很多人。

5然後古義:這樣以後

今義:接著要幹什麼或接著發生另一件事

6白露古義:白茫茫的水氣。

今義:1 秋天的露水。2 二十四節氣之一

7凡是古義:這(個)

今義:總括某個範圍內的一切

8不利今義:沒有好處,不順利

9不行今義:不可以

10氣候

古義:天氣(雨雪晴陰)

今義:一個地區的氣象概況(天氣、氣候)。

古今異義詞的辨析方法

7樓:戲如人生

詞義擴大:有些詞的原有意義範圍比較狹小,現在的應用範圍比原來廣泛了。其特點是:

今義大於古義,古義又包括在今義之中。例如,「江」古代指長江,現在泛指所有江河;「河」古代特指黃河,現在泛指所有河流。「中國」古義只指中原地區,現在指全中國。

詞義縮小:詞的古義內容,隨著時代的變化逐漸變得狹小的現象。例如,「金就礪則利」中的「金」,古代泛指一切金屬,現在專指**。

詞義轉移:詞義發生了轉移,即古義表示甲事物,今義表示乙事物了。例如,「獨愴然而涕下」中的「涕」古代指眼淚,現轉移為「鼻涕」了。

褒貶變化:古今詞義在演變的歷史過程中,出現了褒貶意義相互轉化的現象。例如,「先帝不以臣卑鄙」中的「卑」是指地位低下,「鄙」是指知識淺陋,並沒有貶義,現在的「卑鄙」則指品質惡劣,已變為貶義詞。

古今異義現象在文言文閱讀中常會遇到。只有準確辨析出這個詞是否古今異義,才能正確理解其表達的意思,順暢地翻譯文意。在複習過程中,考生要重視掌握辨析古今異義詞的幾種有效方法。

◎把握好判定標準   古今異義是指某個詞語古已有之,現在仍然使用,字音字形完全相同,而意義已發生了變化的詞。簡單地說,我們判定一個詞是否古今異義詞,需要看四個方面:這個詞古代就有;這個詞語現在還在使用;這個詞語的詞形詞音與現代漢語的完全相同;古義與今義不同。

如果這個詞具備了這四個方面的條件,那就可以判定這個詞就是古今異義詞了。

◎借課文辨析詞義   複習中,把課文裡出現的古今異義的詞整理出來,作為牢固的詞語積累。在閱讀課外文言文時就將從課文中學到的詞語含義靈活遷移出來,就能夠快速地推斷出閱讀材料中詞語的含義了。例如,翻譯句子「購仰妻子急」,「購」和「妻子」都是古今異義詞,聯絡課文《桃花源記》「妻子」是「妻子兒女」之意,我們將該句翻譯成「緊急懸賞緝拿田仰的妻子兒女。

」◎結合上下文辨析   判斷一個詞在句子中的確切意義,需要根據該詞出現的上下文語境。語境既是這個詞所在句子的語言環境,也指整段文字、整篇文章籠罩下的大語言環境。例如,《孔雀東南飛》:

「可憐體無比,阿母為汝求。」「可憐」是一個形容詞,在現代漢語中的意思是值得憐憫,根據上下文,用現代漢語的詞義理解此句,句意不通。這句話是焦仲卿的母親所說,她在勸焦仲卿速遣劉蘭芝,娶東家女為妻,「可憐」是用於形容東家女的,因此,在此處是「可愛」之意。

再如,《阿房宮賦》:「燕趙之收藏,韓魏之經營。」「收藏」現代漢語的意思是收集、保藏,「經營」現代漢語的意思是籌劃並管理或泛指計劃和組織;而在此句中,「收藏」和「經營」都是詞類活用的詞語,都是動詞活用為名詞,指的是金玉珠寶。

又如,《過秦論》:「皆明智而忠信,寬厚而愛人。」句中「愛人」在現代漢語裡指丈夫或妻子或指戀愛中男女的一方,把這個詞義放到句中去,怎麼也說不通。

因此只能把它們分開來理解,「愛」指愛護,「人」指人民,「愛人」指愛護人民。

◎按詞的音節判斷   從發音形式上,可以分成以下兩類:單音節的古今異義詞;雙音節的古今異義詞。

單音節的,文言文絕大多數詞是單音節的,即由一個音節組成的詞,就是一個音節表示一定的意義。判斷時要按照現代漢語構詞方式,變為雙音節的。例如,《賣炭翁》中「手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。

」「把」字,古義:動詞,握住、端著。今義:

①握住。②把持。③介詞,將。

④量詞。再如,《曹劌論戰》中「一鼓作氣,再而衰,三而竭。」「再」字,古義:

數詞,兩次、第二次。今義:①又一次,再一次,多次。

②繼續,還有。

雙音節的大體上有三種形式:   古漢語是雙音詞,在現代漢語中還存在,只不過意義不同。例如,《桃花源記》中「自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔」的「妻子」,古義指「妻和子女」,今義則指「男女兩人結婚後,女子是男子的妻子」。

這個詞的古義在現代漢語中已不再使用。

古代兩個單音詞常在一起使用,而現在成為一個固定的雙音詞。例如,《廉頗藺相如列傳》中「臣所以去親戚而事君者」中的「親戚」,古代是兩個詞,指「內親外戚」,包括父母、伯叔、子侄及母、妻家中的人等;而在現代漢語中成為一個詞,主要指家族之外的與自己有血統或者親密關係的人。再如,《鴻門宴》中「約為婚姻」中的「婚姻」,古代是兩個詞,意思是「兒女親家」;現代漢語中成為一個固定的詞語,指的是「結婚的事」、「因結婚而產生的夫妻關係」等。

古代兩個單音詞偶爾在一起使用,而現在成為一個固定的雙音詞。例如,《鴻門宴》「備他盜之出入與非常也」中的「非常」是兩個詞,意思是「不同尋常」,這裡指「意外變故」;現代漢語中已成為一個常用的副詞。

勸學中古今異義詞勸學中的古今異義

輮以為輪 古義 把 做成 今義 以為 君子博學而日參省乎己 古義 廣泛地學習 今義 學識淵博 而絕江河 古義 長江與黃河 今義 泛指河流 故不積跬步 古義 步 等同於今天的兩步 今義 步子 非蛇鱔之穴無可寄託者 古義 寄託 寄身,容身 今義 指託付或把情感 希望 理想等放在某人某事物上 假輿馬者 古...

古今異義與

與古義 跟隨。出處 春秋 左丘明 蹇叔哭師 蹇叔之子與師。白話釋義 蹇叔的兒子跟隨軍隊一起出徵。與今義 1 和,跟。2 給 贈與。與人方便。3 交往,友好 相與。4 與其 比較連詞,常跟 不如 寧可 連用。5 贊助,讚許 與人為善。漢字筆畫 相關組詞 1 付與 f y 交給。2 與共 y g ng ...

世說新語古今異義,世說新語詠雪古今異義

君與家君bai期日中。日中不至 du,則是無信 對子罵父,則是無禮。zhi您跟dao父親約好正午 見。正內午時您還不到,就是不守信用容 對著人家的兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。知道自己錯了覺得很慚愧,陳太丘的朋友卻是個無信,無禮的人,但好在他知錯就改。世說新語 詠雪古今異義 古今異義 兒女 古義 子...