思修考試 怎樣看待大學生素質提升問題?結合實際談談怎樣全面提

2021-03-28 04:31:01 字數 5137 閱讀 2166

1樓:新手_求帶

一是要深入、全面、創造性地抓好思想政治理論課、哲學社會科學課和其他各門課程建設,充分發揮課堂教學在大中專學生思想政治教育中的主導作用。思想政治理論課是大中專學生思想政治教育的主渠道。要加強思想政治理論課的學科建設、課程建設、教師隊伍建設和教學改革,及時更新教學內容,改進教學方法,創新教學手段。

我們的教師需加強理論學習,研究新情況,發現新問題,探索新方法,把課講得生動活潑,引起學生的學習興趣,力爭使思想政治理論課有明顯的改善。據有關方面統計,學校思想政治教育的接受渠道80%來自思想政治理論課,可以說思想政治理論課發揮了很大的作用,但是,針對性不強,與現實社會中出現的一些問題以及學生就業等學生關心的問題聯絡不夠,社會發展了,教材跟不上。這就要求教師加強學習,提高理論水平,及時補充新鮮內容。

教師講課方式方法要生動靈活,要符合大中專各個階段學生的實際。要結合現實問題,結合學生普遍關心的事情,使教育教學深入細緻,入心入腦。課程建設和教學改革任務艱鉅,需要各級黨委和教育主管部門的重視,需要學校各部門的配合,還需要採取更加有力的措施,下更大的功夫,使這個課程變成學生們喜愛的課程,發揮好在思想政治教育中的主渠道作用。

  二是要深入、全面、創造性地探索新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑和方法,充分發揮第二課堂在大學生思想政治教育中的主陣地作用。社會實踐是大中專學生思想政治教育的重要環節。建立大學生社會實踐保障體系,探索實踐育人的長效機制,引導大學生走出校門,到基層去,組織大學生參加軍政訓練、社會調查、生產勞動、志願服務、公益活動、科技發明和勤工助學等實踐活動,使大中專學生在社會實踐活動中受教育、長才幹、作貢獻,增強社會責任感。

要建設體現社會主義特點、時代特徵和學校特色的校園文化。加強大學生文化素質教育,開展豐富多彩、積極向上、吸引力強的學術、科技、教育、藝術和娛樂活動,把德育與智育、體育、美育有機結合起來,寓教育於文化活動之中。要主動佔領網路思想政治教育新陣地。

全面加強校園網路建設,學會用網路手段開展思想政治教育,加大網上的學習引導,開展積極向上、健康有益、生動活潑的網路思想政治教育活動,使網路成為弘揚主旋律、進行思想政治教育的重要手段,形成網路思想政治教育工作體系,牢牢把握網路思想政治教育主動權。  開展深入細緻的思想政治工作和心理健康教育。要結合大中專學生實際,廣泛深入開展談心活動,有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界。

要設立心理諮詢室,有專門的心理人員,化解學生心理負擔,減輕心理壓力。要有針對性地做一些心理輔導課,使廣大學生身心都得到健康發展。  三是要深入、全面、創造性地推動黨、團和學生組織在大學生思想政治教育中的重要作用。

發揮黨的政治優勢和組織優勢,做好大中專學生思想政治教育工作。要高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把大批優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對大學生黨員要加強先進性教育,使他們嚴格要求自己,提高黨性修養,充分發揮在大學生思想政治教育中的骨幹帶頭作用和先鋒模範作用。

  發揮共青團和學生組織作用,推進大中專學生思想政治教育。高等學校團組織要把加強和改進大學生思想政治教育工作擺在突出位置,充分發揮在教育、團結和聯絡大學生方面的優勢,竭誠為大學生的成長成才服務。學生會要自覺接受黨的領導,在共青團指導下,開展生動有效、豐富多彩的思想政治教育活動,把廣大學生緊密團結在黨的周圍,在大學生思想政治教育中發揮好橋樑和紐帶作用。

  四是要求真務實,真抓實幹開創我市大中專學生思想政治教育新局面。學校思想政治教育工作隊伍的主體是學校黨政幹部和共青團幹部、思想政治理論課和哲學社會科學課教師、輔導員和班主任,這三支隊伍擔負著對大學生進行思想政治教育的主要職責。要完善思想政治教育工作隊伍的選拔、培養和管理機制,特別是要採取有力措施,按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,著力建設一支高水平的輔導員、班主任隊伍。

所有從事大學生思想政治教育的人員,都要堅持正確的政治方向,加強思想道德修養,增強社會責任感,成為大學生健康成長的指導者和引路人。高校廣大教職員工,人人都應該是思想政治教育工作者。希望我們的教師們一定要用深厚的愛生感情、滿腔的熱忱地關心學生的成長,把德育工作主動承擔起來,促進學生的全面發展和全面成才。

各教育行政部門要為高校德育活動提供條件,在人力、物力、財力上對大學生思想政治教育工作予以支援。各教育部門要建立由主要負責

思修題目:聯絡實際談談如何提高自身的思想道德和法律修養?要求:1結合自身實際,查詢自身存在的不足,

結合實際談談大學生如何提高自身的思想道德修養和法律修養

2樓:天天天藍天天悅

道德素質和法律素質對於大學生來說是必須具備的重要的素質。作為祖國社會主義四化建設的棟樑之才,要把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義強國,就必須自覺、認真加強思想道德素質和法律素質。

一、提高法律素養

中國是一個法制國家,法律素質是每一個大學生立足社會所不可缺少的要素。但近年來發生的馬加爵案件,硫酸潑熊案卻讓我們看到了當代大學生法律素質的缺漏,尤其是當知道後者的當事人來自中國第一高等學府,讓我們意識到了問題的嚴重性。因此,大學生在學習專業知識的過程中,還要注重提高個人法律素養。

1)培養法律思維方式。學習法律知識,掌握法律方法,瞭解法律法規,更好的領會法律精神,運用法律思維思考、從法律角度思考和處理各種法律問題。

2)樹立法律信仰。大學生應當通過認真學習法律知識,深入理解法律在現在社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

3)敢同違法犯罪行為作鬥爭。大學生不僅要有守法意識,自覺遵守法律權威,且要敢於同違法犯罪行為作鬥爭,採取事前預防事後制止、檢舉、揭發違法犯罪行為。

二、提高思想道德素養

思想道德修養是我國源遠流長的歷史傳統,是人的重要品德之一。古語有云:「正心,修身,齊家,治國,平天下。

」可見,一個人要想取得成功,「正心」與「修身」,是必不可少的。作為當代的大學生,我們在學好知識的同時,更應該注重自身思想道德素質的提高。

1)要認真學習學校開設的關於思想道德素質的課程。通過對這些課程的學習,不斷增加自己的知識儲備,提高自己的政治理論素養和思想認識水平,提高明辨是非的能力,致使我們能正確看待自己的優點與不足。

2)不斷加強學習,學好專業文化知識,嚴格要求自己,規劃好自己的大學生活。多與老師和同學進行溝通與交流,多參加學校組織的各項活動,以增加對社會的瞭解。

3)自覺抵制不良思想與**。在大學生活中,存在著各種各樣的**,這時,就需要我們靜下心來,用堅強的意志力去抵制**,要有自己的主見,不隨波逐流。

大學生是民族的未來,祖國的希望,肩負著人民的重託,歷史的責任,所以大學生不僅要學好科學文化知識,還要不斷提高加強思想道德修養和法律素養,才能促進自身全面發展。

3樓:天生專家

法律修養好提高,多瞭解條文就可以了,思想都在腦裡,誰知道對方有在學習,還是在裝。

4樓:深水死貓

堅持黨的領導,樹立正確的人生觀、價值觀,為打造富強民主自由,為全面建成小康社會貢獻自己的力量

5樓:軟體金融

多看這方面的書籍,充實自己的知識

思修考試題,求解答 你認為大學生應該從哪些方面提高自己的職業素養?

大學思修考試題之一,談談大學生應怎樣樹立誠信品質。不要自己說得,最好是從課本上總結的。本人比較笨,

6樓:匿名使用者

要切實有效地加強大學生誠信教育,必須構建一個科學合理的誠信教育體系,將誠信教育作為一項系統工程進行建設和實現。這一體系的實現有賴於七大重要系統的建立和完善以及彼此之間的相互作用。最好從組織制度和思想三方面來抓。

(一)組織方面:要注重輔導員、班主任環節的建設。輔導員、班主任與學生接觸多,交流多,對學生影響廣泛,必須選擇素質水平高、善於做思想政治工作並具有較強教

育管理能力的人員充當。同時要注重輔助組織學生會、學生社團等在教育者和學生之間起到橋樑紐帶的作用和他們自身良好誠信形象的「榜樣效應」,從而有力地帶

動同學。

(二)思想觀念方面:要充分認識到誠信是高校生存和發展的基本道德要求;要把誠信作為高校和學生行為的基本規範,注重學生誠信意識的培養;要把誠信建設擺在思想道德建設和精神文明建設的首位,將誠信視為一種文化在高校和大學生群體中傳承發揚。

(三)制度方面:1、完善高校規章制度。2、建立大學生個人信用制度。3、將學生的誠信納入學生的考核中去。

7樓:趙文璞

談談大學生應怎樣樹立誠信品質。(p109)

大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質,關係良好社會風尚的形成,關係社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關係中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的歷史使命,就必須自覺加強誠通道德建設,把誠信作為高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的根本準則。

誠信是大學生樹立理想信念的基礎。只有養成誠實守信的道德品質,才能真正忠誠

於國家和民族的事業,牢固確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、為實現中華民族偉大復興終身奮鬥的理想信念。

誠信是大學生全面發展的前提。大學生只有以誠實守信為重點,加強思想道德修養,堅守道德規範,才能不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質,實現全面發展。  誠信是大學生進入社會的「通行證」。

只有樹立誠信為本、操守為重的信用意識和道德觀念,努力培養誠實守信的優良品質,奠定立足現代社會的道德基石,才能成為高素質的人才,承擔起社會責任和歷史使命。

8樓:霜林灬醉

看這是附近的我過來了…思修都考完了

思修作業:大學生該如何提升自身的道德修養並引領社會風尚? 50

9樓:春素小皙化妝品

1、閱讀文學作品和名人傳記,通過學習榜樣行為,提高自己的

道德認識水平。

2、反版省自己的行權為,把自己的行為與社會道德準則相對照,作出自我道德評定。

3、參加道德實踐活動,培養自己的道德意志,樹立堅定的道德信念,如,幫助別人克服困難、參加公益活動等。這種能力一般在少年期以後逐漸產生,是一個畢生進行的過程。

能夠不斷提高思想水平和認識能力,準確把握時代脈搏,適應時代要求。能夠抵禦市場經濟的負面效應,推動我國社會主義事業更快地發展。能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,完善自己的人格。

擴充套件資料

大學生進行自我修養,貴在自覺。如果沒有修養的自覺要求,那就根本不可能進行真正的自我修養。大學生進行自我修養,首先必須有這種自覺的要求,即要有自覺性。

自覺性,在修養中的表現是多方面的。它既表現為把自我修養看成是一種強烈的需要,又表現為自我修養中的主動性,還表現為自我修養的徹底性。一個人要是有了這樣的自覺性,就能使自己的自我修養更富於成效。

論述如何提升大學生綜合素質,論述如何提升大學生綜合素質600字

目前大學生綜合素質培養中存在的問題主要表現於 1 動力不足,缺乏恆心。當代大學生價值取向呈多元化,部分學生政治觀念模糊,沒有遠大的理想和抱負,趨向於實用主義,重功利講實惠,缺乏長遠打算 遠大理想 抱負和社會責任感,因而沒有強大的動力。2 缺乏奉獻精神。在父母身邊生活慣了的學生們,容易形成 小皇帝 脾...

如何看待大學生作弊行為,怎樣看待大學生作弊現象

很正常 大學生不作弊可能嗎 尤其是為了刷分報的課 都沒時間上課 可能會答上嗎 不作弊怎麼過 怎樣看待大學生作弊現象 這是大學生本身不自信的表現,如果對自己的努力足夠自信,就不會用作弊作為自己的後勤保障。如何看待大學生作弊 不得不承認,現在的大學考試中,作弊情況太嚴重,高中時考試我們都會靠自己,為什麼...

怎樣去看待大學生創業就業,如何看待大學生就業和創業的問題?

不現實。創業最基本的,即便是沒有資源人脈,但基本的創業思維要有剛畢業大學生,還沒有社會經驗閱歷,加之沒錢,創業基本不會成功。我們訓練一箱思維,比如數學思維,都是經過十幾年的培訓演練,何況創業之難度及複雜程度,不單是思維層面,還包括心理層面,比如抗壓,抗挫折等所謂逆商 想詳細瞭解,不妨看下我在其他創業...