利用新來高中的去植樹 是什麼句子?求分析句子成分

2021-03-17 11:31:37 字數 1438 閱讀 8372

1樓:匿名使用者

這是一個兼語句,「利用」是動詞謂語,「新來高中的」這個「的字短語」既做「利用」的賓語,又做「去植樹」的主語。

連動句和兼語句的區別:

(一)主語與謂詞的關係不同。兼語句中,兼語後面的謂詞一般只同前一謂詞的賓語(兼語)發生主謂關係,而與全句的主語一般不發生主謂關係。「你請他來。

」一句中「來」只與「他」發生主謂關係,而並不與「你」構成主謂關係。連謂句中,所有謂詞都是陳述全句主語的,即全句主語同所有謂詞都構成主謂關係。「她上山挖菜。

」中,全句主語「她」同謂詞「上」和「挖」都發生主謂關係。

(二)句子的表達效果不同。兼語句在一句之內可以表示幾個動作,言簡意明。如「連長命令我們讓三班休息。

」一句中就依次表示了「連長」、「我們」、「三班」的三個動作——「命令、讓、休息」。 連謂句結構緊湊,表義豐富,可以用來敘述一個主語連續發生的幾個動作。如例4句中「她」連續發生「上、挖」兩個動作。

這樣,全句既表達了上山的目的——挖菜,又表達了挖菜的處所——山。

(三)帶「有」的兼語句和連動句。第一個動詞是「有」的兼語句與第一個動詞是「有」的連動句。如:

1.單位有人值班。(兼語句)2.我們有勇氣找回失去的時光。 (連動句) 由以上兩例可以看出:

兼語句中「有」的賓語和後邊的動詞或動詞短語構成主謂關係,而連動句中「有」的賓語和後邊的動詞或動詞短語不構成主謂關係。

求分析句子成分

2樓:淡然舒颯

句子倒裝,on the other side of the enclosed space,【地點狀語】

surrounded by his court【伴隨狀語】

3樓:匿名使用者

scover their affinity to each

分析句子成分謝謝!

4樓:匿名使用者

不是主語語補足語來,比如the boy was found in the garden.這是個自被動結構,這樣才有主語補足語。變成主動語態主補就是賓補了。

你這個句子沒有賓語,所以變不成被動,也就沒有主補,所以over the desolate hills做狀語修飾謂語的。

5樓:問答求解

明明是作rose up的狀語

6樓:愛媛

從句法結構的關係意義出發,對句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用各種方法標出基本成分(主語、謂語、賓語)和次要成分(狀語、補語)。

7樓:春秋代序

這個句子中抄**oke是主語,襲rose up是謂語,still是一個副詞,在句子中作狀語。後面的from the warm ground是一個介詞短語,在句子中作地點狀語,over the desolate hills也是地點狀語。

重新來過是什麼意思,重新開始和重新來過的意思一樣嗎

過是經過,過程的意思。重新來過是重新再做一次。回頭的沒好貨.重新開始和重新來過的意思一樣嗎 當然不一樣,重新開始可以理解為丟掉舊的東西及思想,重新開始新的生活。而重新來過是後悔之前的行為,改過自新,有重頭再來之意!說一樣也一樣,說不一樣也不一樣 什麼詞語能代表重新來過 1 東山再起 讀音 d ng ...

這個句子是什麼意思大概的,。這個句子是什麼意思大概的意思也行希望朋友幫忙

正如樓上他們說的,沒有任何意義。這張圖是日語的50音圖,相當與漢語的拼音abcdefg。你的這個句子就是50音圖的前面幾句。就是讀50音圖 就像是拼音的 一樣。沒任何意思 就是日語的五十音圖的前2行 這句話是不是對女朋友說我愛你是不是呀回答吧 是什麼意思?啊啊啊啊啊啊啊啊 這行文字沒有實際意義。這是...

對兩種規律的利用目的是什麼

客觀規律不以人的意志轉移,不能被改造,但是人們可以遵從規律辦事,利用規律謀福利。唯物辯證法的基本規律。它揭示了一切事物 現象發展過程中量變和質變的內在聯絡及其相互轉化。又稱量變質變規律。這一規律表明,事物的發展變化存在兩種基本形式,即量變和質變,前者表現為事物及其特性在數量上的增加或減少,是一種連續...