短文最後一句話與題目有哪些關係，文章的最後一句話與開頭的第一句話有什麼關係

1樓：呼吸

通常是點明中心，昇華文意

突出形象，點明主旨

客觀的描繪出人物的性格

傳達中心思想

希望對你有幫助

不懂追問

文章的最後一句話與開頭的第一句話有什麼關係

2樓：xyb阿峒

您好！很高興能夠回答您提出的問題！答案應是：總分關係（先統領全篇，再逐一分析）、因果關係（前因後果）、先後關係（起因到結局）。

3樓：平凡的智慧者

如果文章沒什麼變化的話一般是首尾呼應開頭要點明文章中心思想結尾句一般收官把發散出去的思維又收回文章的中心思想

4樓：匿名使用者

首尾呼應開頭要點明文章中心思想結尾句一般收官把發散出去的思維又收回文章的中心思想

5樓：qh空空

首尾呼應、照應開頭、昇華

問題是短文的最後一句話起了什麼作用？

6樓：匿名使用者

點明中心賺不賺錢不重要，只要那個女人開心就好

7樓：匿名使用者

徐州是中國歷史上第一位布衣皇帝劉邦的故鄉，其出生頗有神話色彩，傳說劉邦之母避雨於橋遏龍而孕，其受娠地龍霧橋就在今天豐縣城東北的樑樓村。劉邦兒時避亂遷到沛城以北三裡左右的地方落戶。故當地有「豐生沛養漢劉邦」的說法。

劉邦在三十歲時，在沛縣治東一里的泗水上岸上擔任分管治安的泗水亭長。八年的亭長生涯對劉邦意義重大，在此期間，他先後結識了蕭何、曹參、樊噲等一批人，這些人在他後來的政治活動中起到了重要作用。

公元前209年7月，陳勝、吳廣在大澤鄉揭杆起義，9月，劉邦在泗水河畔宣誓起義。此後，劉邦的勢力不斷壯大，經過八年的戰爭，抗暴秦、誅逆楚，終於建立了統一的大漢王朝。

高祖十年，劉邦親征平叛而歸，途經沛縣故里，在沛宮大擺酒席，宴請父老鄉親。還挑選了一百二十名青少年，組成合唱團，以助酒興。酒酣之時，劉邦擊築高歌，自賦詩道：

大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方，兒童亦隨之唱和。歌罷，高祖揮劍起舞，萬分傷感。對沛縣父老說：

遊子思故鄉，我雖定都長安，但百年之後我的魂魄還要回歸故里。

高祖離沛後，沛人為顯揚帝威，請金石良匠將《大風歌》摹刻上石，並築百尺高臺，立碑於臺上。《大風歌》碑相傳為東漢蔡邕所書，歷經兩千餘年的風風雨雨，流傳至今。

仔細閱讀短文最後一句話，想想他在短文中有什麼作用？

8樓：子芳湯雲

前些天老師講了一件事：一次，他陪同一位外籍教師去學校圖書館參觀。圖書館閱覽室裡座無虛席，同學們都在安安靜靜地看書。

兩人往裡面走了幾步，外籍教師突然站住了。他奇怪地問怎麼了，並做出繼續邀請他往裡走的手勢。外籍教師卻仍然站在原地不動。

他指了指自己的腳，擺了擺手，又朝周圍正在埋頭學習的學生看了看。他還沒明白過來，只見外籍教師突然蹲下，迅速地把皮鞋脫下來拎在手裡，臉上浮現出放鬆的神情，光著腳繼續往裡走。原來，他是擔心皮鞋踩在木地板上發出的聲音會打擾學生學習！

外籍教師赤腳行進在圖書館閱覽室的小細節深深打動了我。從這個有幾分「狼狽」，似乎有失「尊嚴」的舉動中，我看到的是一種發自內心的對他人的尊重。