1樓：拾萬里之外
上限，指復最早的時間或制最大的數量限度，bai與「下限du」相對。
下限，指某種事或物
zhi的最低dao限度。
當積分上下限不是一個單純的變數x，而是x的函式時，如本題，這時候用的是複合函式的求導法則。引入中間變數u=sinx，函式看作是由一個積分上限函式∫(0到u) sin(t^2)dt（記為f(u)吧）與函式u=sinx符合而成。所以函式對x的導數=f'(u)×u'，這裡的f'(u)就是一個單純的積分上限函式的求導。
2樓：mua小婷
你指的是置信上限和bai置du信下限吧
置信區間就是你要zhi
求達到的dao可信度所跨度的範圍專。單邊置信區間是指只規定屬上限（上置信界限）或下限（下置信界限）的情況，如壓實度≥96%、彎沉≤100等。雙邊置信區間是指測定值既有上限規定又有下限規定的情況，合格值在一定的區間範圍內，如鋼筋間距允許偏差為±10mm等情況.
3樓：匿名使用者
簡單的說就是。
上限和下限之間的數值是可以接受的。
4樓：匿名使用者
每組的最小來值稱為下
統計學中的上組限和下組限到底是什麼？？？
5樓：春素小皙化妝品
每組的最小值稱為下（組）限，每組的最大值稱為上（組）限，組限一般決定事物性質的數量界限。第一組80~90中，90是這組的最大值，所以是第一組的上組限。80是第二組的下組限。
一般地，連續變數分組多采用重疊組限，在分組時，凡遇到某單位標誌值剛好等於相鄰兩組上下限數值時，一般把此值歸併到下限的那一組。不重疊組限指在相鄰兩組中，較小一組的上限與較大一級的下限間斷開，如100～499人，500～999人等。離散變數分組多采用不重疊組限。
擴充套件資料
1、確定組數。一組資料的組數一般與資料本身的特點及資料的多少有關。由於分組的目的之一是為了觀察資料分佈的特徵，因此組數的多少應適中。
如組數太少，資料的分佈就會過於集中，組數太多，資料的分佈就會過於分散，這都不便於觀察資料分佈的特徵和規律。組數的確定應以能夠顯示資料的分佈特徵和規律為目的。
2、確定各組的組距。組距為一個組的上限與下限的差，可根據全部資料的最大值和最小值（即極差）及所分的組數來確定，即組距=（最大值-最小值）/組數。
3、根據分組整理成頻數分佈表。
6樓：勇士何安安
在進行組距式分組時，組距兩端的數值稱為組限（class boundary）。其中，每組的起點值稱為下限。連續型變數中，上一組的上限同時也是下一組的下限。
在分組時，凡遇到單位的標誌值剛好等於相鄰兩組上下限數值時，一般把此值歸併到作為下限的那一組。
上限 (upper boundary) 與下限 (lower boundary) 之間的中點數值稱為組中值，
它是各組上下限數值的簡單平均，即組中值=（上限+下限）/2。組中值經常被用以代表各組標誌值的平均水平。分組中通常把上下兩端的組運用開放式的組距，
即第一組用"多少以下"，最後一組用"多少以上"表示，這兩個組的組中值可參照相鄰組的組距來決定， 其公式為 組中值 = 上限 - 相鄰組的組距 /
2或下限 + 相鄰組的組距 / 2，實務中組距大多相同,所以可以就簡參照相鄰組的組距來決定.
例如:"30歲以上的人"中，30即為下限，可運用上限公式計算組中值，而"50歲以下的人"中，50即為上限，可運用下限公式計算組中值.
在未明確上、下組限範圍的情況下執行「上組限不在內」原則，「上組限不在內」原則是為了解決分組時的「不重」問題而
規定的，即，當相鄰兩組的上下限重疊時，恰好等於某一組上限的變數值不算在本組內，而計算在下一組內。例如：150這一資料不算在「140~150」這一
組內，而計算在「150~160」這一組。
7樓：匿名使用者
這個問題統計學的書上是沒有定義的,這個我想高中的時候應該講過.在組距分組中
，一個組的最小值稱為下限，一個組的最大值稱為上限.
不會出現第一組100~90,第二組90~80,第三組80~70 的情況.顯然不合常理的,數字只可能由小排到大.
8樓：匿名使用者
你的書上有資料分組麼？
資料分組是根據統計研究的需要，將原始資料按照某種標準劃分成不同的組別。
資料分組有兩種方法：單變數值分組和組距分組。
在連續變數或變數值較多的情況下，通常採用組距分組，它是將全部變數值依次劃分為若干個區間，並將這一區間的變數值作為一組。
在組距分組中，一個組的最小值稱為下限，一個組的最大值稱為上限。
心理統計學中如何求所在區間的精確下限和上限？ 20
9樓：生於長風
你的意思是百分位數所在組的精確下限麼？
首先要找到此百分位數所在組，例如p20所在組為60~那p20所在組的精確下限即為59.5。
在數值上用60-0.5就可以了。
其他類似，都是減0.5。
10樓：匿名使用者
心理統計學中如何求所在區間的精確
很難確定的。
11樓：匿名使用者
不知道,沒學過心理統計學,只學過統計學
統計學標準指標數是什麼
12樓：匿名使用者
統計學原理常用公式彙總
第三章 統計整理
a) 組距＝上限－下限
b) 組中值＝（上限+下限）÷2
c) 缺下限開口組組中值＝上限－1/2鄰組組距d) 缺上限開口組組中值＝下限+1/2鄰組組距第四章 綜合指標
i. 相對指標
1. 結構相對指標＝各組（或部分）總量/總體總量2. 比例相對指標＝總體中某一部分數值/總體中另一部分數值3.
比較相對指標＝甲單位某指標值/乙單位同類指標值4. 強度相對指標＝某種現象總量指標/另一個有聯絡而性質不同的現象總量指標
5. 計劃完成程度相對指標＝實際數/計劃數＝實際完成程度（%）/計劃規定的完成程度（%）ii. 平均指標
1.簡單算術平均數：
2.加權算術平均數 或
iii. 變異指標
1. 全距＝最大標誌值－最小標誌值
2.標準差: 簡單σ= ； 加權 σ=
3.標準差係數:
第五章 抽樣推斷
1. 抽樣平均誤差：
重複抽樣：
不重複抽樣：
2.抽樣極限誤差
3.重複抽樣條件下：
平均數抽樣時必要的樣本數目
成數抽樣時必要的樣本數目
不重複抽樣條件下：
平均數抽樣時必要的樣本數目
第七章 相關分析
1.相關係數
2.配合迴歸方程 y＝a＋bx
3.估計標準誤：
第八章 指數分數
一、綜合指數的計算與分析
(1)數量指標指數
此公式的計算結果說明覆雜現象總體數量指標綜合變動的方向和程度。
( - )
此差額說明由於數量指標的變動對價值量指標影響的絕對額。
(2)質量指標指數
此公式的計算結果說明覆雜現象總體質量指標綜合變動的方向和程度。
（ - ）
此差額說明由於質量指標的變動對價值量指標影響的絕對額。
加權算術平均數指數=
加權調和平均數指數=
複雜現象總體總量指標變動的因素分析
相對數變動分析：
= ×絕對值變動分析：
- = ( - )×（ - ）
第九章 動態數列分析
一、平均發展水平的計算方法：
(1)由總量指標動態數列計算序時平均數
①由時期數列計算
②由時點數列計算
在間斷時點數列的條件下計算：
若間斷的間隔相等，則採用「首末折半法」計算。公式為：
若間斷的間隔不等，則應以間隔數為權數進行加權平均計算。公式為：
(2)由相對指標或平均指標動態數列計算序時平均數 基本公式為：
式中： 代表相對指標或平均指標動態數列的序時平均數；
代表分子數列的序時平均數；
代表分母數列的序時平均數；
逐期增長量之和 累積增長量
二、平均增長量＝—————————＝—————————逐期增長量的個數 逐期增長量的個數
計算平均發展速度的公式為：
(2)平均增長速度的計算
平均增長速度＝平均發展速度-1（100%）
統計學公式彙總
13樓：匿名使用者
第三章 統計整理
a) 組距＝上限－下限
b) 組中值＝（上限+下限）÷2
c) 缺下限開口組組中值＝上限－1/2鄰組組距d) 缺上限開口組組中值＝下限+1/2鄰組組距第四章 綜合指標
i. 相對指標
1. 結構相對指標＝各組（或部分）總量/總體總量2. 比例相對指標＝總體中某一部分數值/總體中另一部分數值3.
比較相對指標＝甲單位某指標值/乙單位同類指標值4. 強度相對指標＝某種現象總量指標/另一個有聯絡而性質不同的現象總量指標
5. 計劃完成程度相對指標＝實際數/計劃數＝實際完成程度（%）/計劃規定的完成程度（%）ii. 平均指標
1.簡單算術平均數：
2.加權算術平均數 或
iii. 變異指標
1. 全距＝最大標誌值－最小標誌值
2.標準差: 簡單σ= ； 加權 σ=3.標準差係數:
第五章 抽樣推斷
1. 抽樣平均誤差：
重複抽樣：
不重複抽樣：
2.抽樣極限誤差
3.重複抽樣條件下：
平均數抽樣時必要的樣本數目
成數抽樣時必要的樣本數目
不重複抽樣條件下：
平均數抽樣時必要的樣本數目
第七章 相關分析
1.相關係數
2.配合迴歸方程 y＝a＋bx
3.估計標準誤：
第八章 指數分數
一、綜合指數的計算與分析
(1)數量指標指數
此公式的計算結果說明覆雜現象總體數量指標綜合變動的方向和程度。
( - )
此差額說明由於數量指標的變動對價值量指標影響的絕對額。
(2)質量指標指數
此公式的計算結果說明覆雜現象總體質量指標綜合變動的方向和程度。
（ - ）
此差額說明由於質量指標的變動對價值量指標影響的絕對額。
加權算術平均數指數=
加權調和平均數指數=
複雜現象總體總量指標變動的因素分析
相對數變動分析：
= ×
絕對值變動分析：
- = ( - )×（ - ）
第九章 動態數列分析
一、平均發展水平的計算方法：
(1)由總量指標動態數列計算序時平均數
①由時期數列計算
②由時點數列計算
在間斷時點數列的條件下計算：
若間斷的間隔相等，則採用「首末折半法」計算。公式為：
若間斷的間隔不等，則應以間隔數為權數進行加權平均計算。公式為：
(2)由相對指標或平均指標動態數列計算序時平均數 基本公式為：
式中： 代表相對指標或平均指標動態數列的序時平均數；
代表分子數列的序時平均數；
代表分母數列的序時平均數；
逐期增長量之和 累積增長量
二、平均增長量＝—————————＝—————————逐期增長量的個數 逐期增長量的個數
計算平均發展速度的公式為：
(2)平均增長速度的計算
平均增長速度＝平均發展速度-1（100%）
統計學經濟統計學應用統計學區別？今年考生
我學的是經bai濟統計學。這du麼和你分析，統計zhi學，主導課程為數理分析。經濟dao統計學主導專課程是經濟學。運用 屬統計學的主導講的是統計學在社會學等的運用。個人建議學習經濟統計學。在經濟學這個大前提下，就業會相對其他兩個稍微好一點，銀行，公務員等招經濟學的你都可以報名。相反，如果卡了統計學的...
統計學抽樣估計，統計學抽樣估計
在實際工作中，總bai體引數往往是未知du的，需要使用樣本統zhi 計量來估計 dao總體引數。衡量估內計量優劣的標容準一般有以下三個 1 無偏性 無偏性不是要求估計量與總體引數不得有偏差，因為這是不可能的，既然是抽樣，必然存在抽樣誤差，不可能與總體完全相同。無偏性指的是如果對這同一個總體反覆多次抽...
統計學計算題，統計學計算題？
內容來自使用者 徐金華 注 此為會計班統計學計算題重點。有些我們習題冊上包括，有些未涉及，大家可供參考，希望大家考試順利！1 某車間30名工人看管機器臺數如下 單位 臺 5 4 2 4 3 4 3 4 4 2 4 3 4 3 2 6 4 4 2 2 3 4 5 3 2 4 3 4 5 3 要求 按工...