《我心目中的孔子》作文應該怎麼寫一定採納

2021-03-03 22:45:58 字數 4847 閱讀 3459

1樓:額昝曉飛

我心目中的孔子

大家應該都知道孔子吧?孔子是春秋戰國時期的思想家,教育家,政治家。他還創立了儒家思想。

孔子從小就十分聰明,可是,他從小就父母雙亡。孔子的生活陷入了困境。但他不向困難低頭,勇敢的向前走去。

胸懷大志的孔子一心想改變社會,讓天下太平,他繼續虛心的學習,奮發進取,最終成為了政治家。後來,孔子的名聲傳了開來,很多人都想拜孔子為師。孔子在30歲左右時收了第一批**,因此,他成為了我國第一個以私人身份公開教學的教育家。

孔子還是儒家學派的創始人,為中國古代文化的發展做出了不朽的貢獻,他整理編訂的六經已成為中國珍貴的文學遺產。孔子去世後,他的**還根據他平時的教誨和生活行為,整理出《論語》一書。後來,清聖祖康熙還把孔子尊稱為「萬世師表」。

孔子與現在的人類恰恰相反。孔子一生不求回報的奉獻著。而我們現在呢?就等天上掉下的大餡餅,自己卻奉獻的微乎其微。對這些事我是真的深有感觸。

有一次,我和爸爸去修車,只見在一張「老闆椅」上,坐著一個有「水桶腰」和「將軍肚」的人,那人帶著一個黑墨鏡。一看就是這裡的老闆。爸爸和人家談好之後,那位老闆指著身邊的一個人凶巴巴的說:

「你,去把那臺車修好,快去。」那個人急匆匆的跑了過去,把車開向修理車間。幾個小時過去了,我心裡還在想這件事。

修好之後,爸爸準備付錢給那位修車的叔叔,可誰知爸爸剛把錢給了叔叔,那位老闆對我們說:「嘿!給錯認了,我是老闆。

」說著走過去便從叔叔手裡奪走了錢。又坐在了老闆椅上。手還不停的在數錢。

馬上數完了,嘴裡抽著根菸對我們說:「正好」我和爸爸開車走了。

人類,醒醒吧!只有我為人人,才有人人為我的時候。

《我心目中的孔子》800字作文應該怎麼寫

2樓:匿名使用者

《我心目中的孔子》

先賢孔子,早在春秋的禮樂聲與戰火中逝去,但人們對他的追思,卻是不可斷絕的。

街頭、巷尾、文廟、學校,孔子像無處不在。我們看到的「孔子」,身姿高大,氣派威嚴,有聖人的氣質;但「孔子」也會笑容可掬,他有仁人的胸懷;他有仙風道骨,那是智者的風範;他有剛毅的眼神,那是勇者的精神。

這是孔子像,是我們塑造的孔子,是公認的孔子。他是仁人、智者、勇者、聖人。然而,我們覺得這樣的孔子離我們太遠,我們與孔子的距離不僅存在於時空上。

而且,在精神領域中,孔子達到我們無法企及的高度,而我們所做的,僅是仰視。

這是真孔子嗎?

孔子說:「無友不如己者。」

孔子認為「如己者」只有顏回。但顏回的早逝,僅能帶給孔子寂寞。所以我們可以看到《論語》之中,「子曰」之後講的多是仁義理智信,卻少有對友誼的論述。

我們看到《論語》中頻頻出現的是孔子的**而不是孔子的朋友。我們看到孔子周遊列國時,帶的是**而非朋友。為什麼?

因為孔子是寂寞的,孔子少有朋友。

少有朋友的孔子行走在春秋大道上,他希望世人能夠理解他、認同他。他決定當個官,讓世人明白他的學術。

孔子51歲當官,52歲辭官,55歲周遊列國,14年後無功而返,晚年修書講學,73歲病卒於家,落魄一生。孔子想當官的理想終究沒有實現。

在孔子生活的春秋,孔子沒有朋友,世人也並不認同孔子。孔子終其一生弘揚自己的思想,但在他的時代,卻少有人理解他。

孔子渴望他人的理解。

孔子希望後世多出仁義之儒,後世卻多窮酸之儒;孔子希望人們理解他的思想,人們卻仰望他的塑像;孔子希望人們做到,人們卻不停說到。

這個世界,與孔子心中的理想世界相去甚遠。孔子只有寂寞、落魄的份了。孔子走在大街上,不希望人們俯首以拜,他希望人們眼神中多一絲理解。

理解孔子,孔子才不會寂寞,才不會落魄。

那麼,塑造一個又一個不真實的孔子像,算是尊重孔子嗎?

孔子會有八米的身高嗎?孔子會穿上如此華麗的衣服嗎?孔子會讓人們不停地抱著腳脖子、親吻腳趾嗎?

請還我們一個真實的孔子,請理解孔子。

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3樓:使用者名稱用

二千五百年前,來自泰山山脈的北風吹動著一位倚仗凝思的老人的衣角,但風中這位魯國的國公依舊一絲不苟,這種莊嚴在風動的夕陽中與相鄰的泰山輝映在一起,多少個斗轉星移後迎送著一個個朝陽.他就是萬世師表,著名的思想家,教育家孔子.

每一位偉人的誕生,都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮.孔子的一生無疑是一次人世間的苦行.他出身於曾經的貴族,卻必須面對家族沒落的現實,他創造了以仁為本的思想,卻要應對爾虞我詐的世事.

年少的貧困病未泯滅他遠大的志向,中年的挫折未曾動搖他那不去的鬥志,晚年的離喪沒能阻擋他思想的昇華!他三十而立辦教育,開私塾,使貧困人民得以走進知識的殿堂,他「有教無類」的教學思想是中華民族的知識傳播突破了出生,階級的鴻溝,他「因材施教」的理念是知識插上了騰飛的翅膀,使知識走進民間,面向大眾.是他讓中華民族成為了「全民有知」的民族,他這個兩千五百多年前的壯舉,是我們的民族的知識水平遠遠超越了當時任何以出生決定知識走向的民族,為中華民族若干年後各個盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識力量.

這位慈祥的老人,不僅告訴他的學生以及他身後千千萬萬的華夏兒女,學習知識的目的,同時也交給了世人學習的方法.大的方面能夠治國經世,小的方面可以淨口修身,他教化世人用「義」和「禮」來闡述「仁」的思想,用「智」和「信」來傳播「仁」的觀念.學習方法上要「溫故知新」,要「舉一反三」,在細微處體現出偉人不朽的智慧光輝!

不朽的思想總是與時俱進,孔子這位魯國的老人,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的施展而努力奮鬥的偉大先哲,他的思想在21世紀的今天依然煥發著著耀眼的光芒,同時被時代賦予了新的含義.當今的世界「文明的衝突」隨處可見,區域性的戰火瀰漫著硝煙,紛亂的動盪使生靈塗炭.我國國內因社會轉型而帶來的問題亦急需解決.

當今的時代最需要什麼?需要「和諧」!而孔子的理想不正是貧富平均.

重視民生的個守本分的和諧社會嗎?孔子說「不患寡而患不均,不患貧而患不安.」這與我國現階段追求的縮小貧富差距,走共同富裕的社會主義道路又是何等的契合!

二千五百多年的時光彈指一揮,孔子的思想卻永立東方,並已走向世界!

這就是我心目中的孔子,為中華民族的教育事業做出重大貢獻的偉人!

4樓:丨誰是英雄丨

孔子,偉大的思想家,教育家,他三歲是父親離世,十七歲時母親又離開人間,但他沒有失去信心,而是努力造就自己,憑著他受到的教育,開辦私塾,把自己學到的和積累的知識教給他的學生,被他所教育過的學生大多都是平民家,而他免費教育他們,讓他們也能有出人頭地的一天。

孔子的品行優良,他根據學生的性格來不同的教育他們,「三人行,必有我師焉」體現了他的謙虛;"學而不思則罔,思而不學則殆「展現了他教育學生的方法。

不只是中國,其他國家的人也瞭解孔子不少,他一生教過多達三千名學生,而著名的就有七十幾個個,他是多麼無私。在國外,還創辦了許多孔子教育學校,這說明孔子對其他國家的影響也很大,他是多麼偉大。他55歲時率**一起周遊其他列國,把自己的教學方法介紹給其他列國,可是他們一行人在周遊過程中多次被困遇險。

孔子把「任」和「義」視為道德的最高原則,「仁」可以將它理解為對人的關心,"義"則是道德,他講求學生道德好,對他人關心關愛,他的學生把他說的名言名句記錄下來,流傳至今,這些育人的方法值得我們學習,值得老師學習。

孔子只是一個普普通通的人,但他用自己的行動使他成為了風靡全球的偉大的思想家,教育家。他在中國歷史上重重的畫上了一筆,在許多人的心上畫上了一筆。

5樓:匿名使用者

在我的印象中,孔子恐怕是最偉大的人了.孔子,你是我人生道路上的照明燈,引領我走向光明.

孔子,你是英明的,是偉大的.當年諸子百家,競相爭鳴.而唯獨你伴隨著二千多年的歷史流偉至今.

你穿越了時間與空間,將古代先哲的智慧播散到人間,讓古老的神州大地煥發了生機與活力,讓年輕一代的我們領悟到了生活的真諦,而你的話也被人們敬奉為經典!

品你,有如暢遊在智慧的海洋中,不斷地吸取海洋的營養,滋潤著我迷茫的心靈.你寥寥數筆,卻教會我「己所不欲,勿施於人」的博大胸襟;教會我「溫故知新」的超凡脫俗的學習態度;教會我「不恥下問」的謙虛的人生信條;教會我「三人行則必有我師」的好學精神.你的諄諄教誨有如一盞明燈,驅走黑暗,帶我走向光明!

呵,有時品你也會覺得你很可愛,你也有「三月不知肉味」的天真之處.但大多數時候你是位智者,將誤入歧途的我們帶回了正軌.

以孔子思想對我的影響為話題寫一篇800字的作文

6樓:靳葉運碧萱

這是間簡陋的斗室。它不過10平方米,窗子朝北,透不進一絲陽光。白天沒有人進去,只有到了晚上,我和哥哥才會「吱嘎」一聲推開門,到小屋裡學習。

小屋很擁擠,也很凌亂。一張雙層床就佔據了大半的地方,床對著的一面牆又被書架佔了。晚上,開啟書架上的翻板,再放上一張板凳,只剩下「巴掌大」的一塊地方,僅夠一個人轉轉身。

屋頂上掛著個燈泡,但由於它的亮度不夠,爸爸又在翻板裡安了個燈管。為此,把本來不大的空間進一步分割了。

小屋雖小,但堪稱書海。書架上塞滿了書,窗臺上堆滿了書,連床上也隨手扔了不少書,以至於睡覺時,只好把書轉移到凳子上、翻板上。書的種類包羅永珍。

從微型**到世界名著,從《動腦筋爺爺》到《十萬個為什麼》……別看陋室小,可五洲四海,甚至宇宙星際都濃縮其中,真是一座知識的寶庫。隨手抽出一本書來,讀得如痴如醉,真可謂:陋室藏書,其樂無窮。

媽媽嫌我們的小屋太沉悶,搬來一盆吊蘭,但不過數日,吊蘭因見不到陽光,葉子漸漸枯黃了,辜負了媽媽的一片苦心。不過我認為這小屋並不沉悶,而是充滿了勃勃生機。不是嗎?

每天晚上,我和哥哥都有大半的時間在這裡度過。先是哥哥提著復讀機來到屋中,躺在床上拉開床頭燈,跟著復讀機輕聲地念英語。接著,我又來到小屋,在翻板上埋頭書寫。

低語聲和「刷刷」的寫字聲,組成了小屋獨特的旋律。彷彿在濛濛春雨中,種子在萌發,在伸枝,在展葉……有時候,我和哥哥竟為了一個問題而爭論得不可開交。當爭論到最激烈的時候,凳子便跟著嘰嘰嘎嘎叫起來,像也在參加爭論。

連燈也似乎亮了許多,像是睜大眼睛要看清我們爭論的樣子。

這就是我的小屋,窄小卻包羅永珍,簡陋而樂在其中。在這兒,我播下了知識的種子,留下了美好的回憶,揚起了理想的風帆。

啊,小屋,生機勃勃的小屋,可愛的小屋!

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