1樓：我吃山竹
直接控制是指控制者與被控制物件直接接觸，由控制者直接調節、干預被控制物件，從而糾正偏差的一種形式，它是相對於間接控制而言的，其特點是直接性，即控制指令不同任何中間環節，直接作用於被控制物件。
2樓：愛乒乓
直接控制是控制者與被控制物件直接接觸進行控制的形式
直接教學名詞解釋
3樓：匿名使用者
直接教學模式與我們平時接觸的理論有本質的區別。直接教學模式不是建立在兒童發展理論的基礎上，兒童行為的變化和個體間的差異不是根據兒童發展，而是根據兒童學習加以解釋。直接教育模式主要是建立在斯金納的操作條件反射的理論基礎上。
在行為的方法中，強調的是控制學習者的哪些行為可以被測量和觀察，而不是把注意力集中於內在的心理動力。
管理學中控制名詞解釋？？？？
4樓：
控制（control）就是檢查工作是否按既定的計劃、標準和方法進行，發現偏差分析原因，進行糾正，以確保組織目標的實現。由此可見，控制職能幾乎包括了管理人員為確保實際工作與組織計劃相一致所採取的一切活動。
控制和計劃的關係相對密切，是一個問題的兩面。計劃越是明確、全面和完整，控制的效果也就越好。控制的目的在於通過採取糾正的措施，使實際工作符合原來的計劃目標。
控制按照其控制點的不同，可把控制分為：
1、事前控制。是指一個組織在一項活動正式開始之前所進行的管理上的努力。
2、即時控制。是在某項活動或工作過程中進行的控制。
3、事後控制。即發生在行動或任務終了之後的控制。
管理控制是在實際工作中，為達到某一預期的目的，對所需的各種資源進行正確而有效地組織、計劃、協調，並相應建立起一系列正常的工作秩序和管理制度的活動。它是管理功能的組成部分，同時也表現為一個連續的過程。
在這個過程中，管理人員應採取各種有效措施，以提高經濟效益，實現經濟發展目標。管理控制是包括人力控制、物力控制、財力控制等子系統的管理控制系統。
5樓：馬踏飛燕紅
你好，給你列出管理學中的部分名詞解釋參考一下
希望能幫到你：
計劃——根據組織內外部的實際情況，權衡客觀的需要和主觀的可能，通過科學的**，提出在未來一定時期內組織所需達到的具體目標以及實現目標的方法
管理職能——是管理過程中各項行為的內容的概括，是人們對管理工作應有的一般過程和基本內容所作的理論概括。
領導——是在一定的社會組織或群體內，為實現組織預定目標，運用其法定權力和自身影響力影響被領導者的行為，並將其導向組織目標的過程。
決策——是指通過分析、比較，在若干種可供選擇的方案中選定最優方案的過程。
控制—— 判定組織是否正朝著即定的目標健康地向前發展, 並在必要的時候及時採取矯正措施.
管理環境——管理的環境是組織生存發展的物質條件的綜合體，它存在於組織界限之外，並可能對管理當局的行為產生直接或間接影響。
創新——指新產品、新過程、新系統和新服務的首次商業性轉化
權利——職責範圍內的指揮或支配力量
組織文化——是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。
保健因素——促使人們產生不滿的因素，稱為保健因素
授權——是領導者通過為員工和下屬提供更多的自主權，以達到組織目標的過程。
系統管理——遵循系統思想理念，運用系統思維方法，對管理物件進行全過程、全方位的管理
6樓：匿名使用者
控制職能是與計劃職能緊密相關的,它包括制定各種控制標準;檢查工作是否按計劃進行,是否符合既定的標準;若工作發生偏差要及時發出訊號,然後分析偏差產生的原因,糾正偏差或制定新的計劃,以確保實現組織目標。
管理學的名詞解釋
7樓：葉夜葉
1 就是每個行業的經營，市場情況，就是常用的swot分析法，每個行業環境都不一樣，有自己的優勢，劣勢，機會，威脅。 2控制貫穿於生產系統運動的始終。生產系統憑藉控制的動能，監督、制約和調整系統各環節的活動，使生產系統按計劃執行，並能不斷適應環境的變化，從而達到系統預定的目標。
生產系統執行控制的活動內容十分廣泛，涉及生產過程中各種生產要素、各個生產環節及各項專業管理。其內容主要有：對製造系統硬體的控制（裝置維修）、生產進度控制、庫存控制、質量控制、成本控制、數量控制等等。
3直接控制是控制者與被控制物件直接接觸進行控制的形式。直接控制是相對於間接控制而言的，它是著眼於培養更好的主管人員，使他們能熟練地應用管理的概念、技術和原理，能以系統的觀點來進行和改善他們的管理工作。從而防止出現因管理不善而造成的不良後果。
因此，直接控制的原則也就是：主管人員及其下屬的質量越高，就越不需要進行間接控制。4間接控制是指根據計劃和標準考核工作的實際結果，分析出現偏差的原因，並追究責任者的個人責任以使其改進未來工作的一種控制方法，多見於上級管理者對下級人員工作過程的控制。
管理學原理試題(名詞解釋)
8樓：匿名使用者
1．管理：就是在特定的環境下，對組織所擁有的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制，以便達成既定的組織目標的過程。
2．控制：是指管理人員為了保證組織目標的實現，對下屬工作人員的實際工作進行測量、衡量和評價，並採取相應措施糾正各種偏差的過程。
3．溝通：就是資訊交流，是指將某一資訊或意思傳遞給客體或物件，以期取得客體做出相反應效果的過程。（可理解的資訊或思想在兩個或兩個以上人群中的傳遞或交換的過程）
4．管理幅度：管理幅度亦稱管理跨度或管理寬度，是指一個主管所能直接有效地管理下級的人數。 （管理幅度實際上反映著一位主管人員直接控制和協調的業務活動量的多少）
5．決策：是指組織或個人為了完成某一預定目標或解決某一問題， 在已有資訊或經驗的基礎上， 擬定多種備選方案，然後對方案進行評價並從中選出最優方案的一種活動。
9樓：匿名使用者
書本上全有，現在的學生太那個了
名詞解釋幼兒園教學,名詞解釋幼兒園
指兒童在幼兒園所接受的教育。幼兒園是對三週歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎階段。幼兒園教學，又稱幼兒園教育活動，是教師根據教育目的 教育綱要，有計劃 有目的地指導兒童的學習活動。名詞解釋 幼兒園 幼兒教育發展總體目標分為 短期目標 中期目標 長期目...
美學名詞解釋，現代美學 名詞解釋
1 崇高 作為審美形態，它主要指物件以其粗獷 博大的感性形態，勁健的物質力量和精神力量，雄偉的氣勢，給人以心靈的震撼，使人驚心動魄 心潮澎湃，進而受到強烈的鼓舞和激越，引起人們產生敬仰和讚歎的情懷，從而提升和擴大了人的精神境界。在審美意象的形式構成上，崇高往往具有粗獷博大的感性形態。2 靈感 是藝術...
系統流行學名詞解釋？「系統」名詞解釋
系統是指若干部分相互聯絡 相互作用，形成的具有某些功能的整體。系統的定義應該包含一切系統所共有的特性。系統是普遍存在的，從基本粒子到河外星系，從人類社會到人的思維，從無機界到有機界，從自然科學到社會科學，系統無所不在。系統是有一定的目的性。系統與外部環境相互聯絡和相互作用中表現出來的性質 能力 和功...