1樓：手機使用者
bb.相得益彰：兩個人或兩件事相互配合，更能顯示出雙方的優點和長處，使版用正確。
a.「洞若觀火權」和「瞭如指掌」意思相近，但前者重在觀察透徹，多指對事理的觀察，不能用於人；後者重在瞭解得清楚，多指對情況的瞭解，「情況」包括事物的和人的，可用於人。c.
「良莠不齊」比喻好人壞人混雜在一起，難以區分。學生成績差些，不能說是壞人。d.
「熟視無睹」指經常看到卻跟沒看見一樣。這與「再次」搭配不當。
4. 下列各句中加點的成語的使用，恰當的一項是（ ）？
2樓：匿名使用者
下列加點成語運用正確的一項是（ c ）
a.這廟是什麼時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對於石刻等等不怎麼熱心，以致熟視無睹。
b.這是種別開生面的場所，對調子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝窪處，彼此相去雖沒有多遠，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。
c.不瞭解他的人，有時還冒出一些胡言亂語，但他堂堂正正，照樣走自己認準的路。
d.編碼方法構思巧妙，100多個漢字字根，排列條理，涇渭分明。
成語拼音：chéng yǔ
釋義：[idiom;set phrase] 漢語詞彙中特有的一種長期相沿習用的固定短語。
來自於古代經典或著名著作歷史故事和人們的口頭,意思精闢,往往隱含於字面意義之中,不是其構成成分意義的簡單相加,具有意義的整體性。
它結構緊密,一般不能任意變動詞序,抽換或增減其中的成分,具有結構的凝固性。
其形式以四字格居多,也有少量三字格和多字格的。
近義詞：
諺語、針言
下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是（ ） a．各位營員從哪所學校來，又實際編排在哪一興趣班，
3樓：手機使用者
d試題分析：此類詞語使用辨析的題目，要在整體把握句意的情況下，根據語境，結合著詞語的解釋來判斷。a．洞若觀火：
形容觀察事物或現象非常透徹，能清楚地看出其本質；b．無所不為：沒有什麼不幹的，指什麼壞事都幹；c．漁人之利：比喻第三者利用另外雙方的矛盾衝突而取得的利益。
故正確選項d。
語文題目
4樓：94樓
8.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（ c ）
a.他們打得你死我活，好像有不共戴天之仇。
b.人民組織起來和殺人放火、慘絕人寰的日寇英勇鬥爭。
c.他媽媽一進來，我們全寢室的人不謀而合地站了起來。
d.聽到這訊息，他覺得天在旋，地在轉，頭重腳輕，身子情不自禁地搖晃起來。
9.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（ d ）
a.足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當其衝的運動員喝彩，為落後者加油鼓勁。
b.孩子應該幹、可以乾的事情，要讓他們自己去幹，父母不要評頭論足。
c.宋老師針對班上學生學習成績良莠不齊的現狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。
d.「執政黨的黨風問題，是有關黨的生死存亡的問題」，這不是危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。
10.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（ c ）
a.一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉已經面目全非了。
b.我軍識破敵人的神機妙算，提前趕到了滬定橋，把他們消滅在河對岸。
c.看來，作者是懷著激動的心清，寫下這行雲流水般的篇章的。
d.保育院的孩子，一個個都是肥頭大耳，面紅耳赤，身體棒著哩！
12.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（ d ）
a.於是我們開始看武俠**，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成績都開始退步。
b.金穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收穫，很不方便。
c.學校裡教學秩序整頓以後，以前那種不正常的師生關係也應該改弦更張了。
d.有些人對經濟建設上的浪費損失已經司空見慣，養成了一種麻木不仁的惡習。
13.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（ d ）
a.為進一步提高服務質量，賓館領導規定，所有工作人員，對待每一位賓客都要相敬如賓，實行微笑服務。
b.人才交流市場上，那些口才好、成績好的大學生在自我推銷時能夠侃侃而談，具有較強的競爭力。
c.**要真正轉變職能，非要對現有的**機構進行徹底的改頭換面不可。
d.電視劇創作有一種傾向，《北京人在紐約》一炮打響，不久就有《上海人在東京》。《俄羅斯姑娘在哈爾濱》，卻每每給觀眾以狗尾續貂之感。
14.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（ c ）
a.我家這個孩子呀，基礎不太好，讀書又無動於衷，這樣的學習態度，怎能指望他的成績會提高呢？
b.狗改不了吃屎，要叫這樣的人改邪歸正，那真是煞費苦心。
c.老將軍回想起年輕的時候自己被地主老財通得走投無路，參加了紅軍，拿起**跟敵人作鬥爭的故事。
d.下鄉前兩天，黨委又組織參加扶貧的幹部認真學習了有關檔案，使大家進一步明確政策，做到胸有成竹。
15.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（ c ）
a.帝國主義和一切反動派都是紙老虎，這個英明論斷是牢不可破的，是放之四海而首準的。
b.他是我師傅的老鄰居。師傅有幾個孩子，誰幾歲了，誰的性格怎樣，他都洞若觀火。
c.這是一篇動人心魄的文章，讀著讀著我似乎感到有一股洶湧澎湃的激情在胸中激盪。
d.今年，我終於考上了大學。就要離開故鄉時，班主任老師苦口婆心地囑咐我：「上了大學，更要努力學習。」
16.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（ d ）
a.這些人對個人利益斤斤計較，而對廣大群眾的疾苦卻漫不經心。
b.假使我們不修這麼多水利工程，遇到這樣嚴重的水旱災害，其後果是不可思議的。
c.作為課題負責人，他責無旁貸地走上了主席臺。
d.這本拼湊起來的「名家』叫。說集中幾乎無精彩之作，只有一兩篇還算差強人意。
5樓：金昭延
1. c（
a"杳無音訊"應改為"無影無蹤" b."渙然冰釋"指嫌隙誤會消除d."不名一文"應改為"一文不值"）
2.a（b"始作傭者"是貶義c."本末倒置"應改為"背道而馳"d."疾惡如仇"指痛恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣，用在這裡不恰當）
3.d（a"不期而遇"指沒有約定而意外地相遇b."捨本逐末"改為"本末倒置"c."生機勃勃"指物，應改為"生氣勃勃"）
4.d（a"重整旗鼓"是褒義詞，應改為"捲土重來"b"左右為難" 指人不指事c."把人憂天"應改為"庸人自擾"）
5.a（b"耿耿於懷"應改為"悔恨不已"c."瓜熟蒂落"改為"柳暗花明"d."見異思遷"應改為"左右不定"）
6.a（b."起死回生"用於形容醫術高超或比喻手段高超，這裡應用"死灰復燃"c"推波助瀾"是貶義詞d.
"栩栩如生"是形容文學、藝術作品表現非常逼真，好像話的一樣）7.c（a"彈冠相慶"多含貶義b."誇誇其談"改為"高談闊論"d.
"如坐春風"應改為"滿面春風"）
8.a（b."慘絕人寰"改為"慘無人道"c."不謀而合"改為"不約而同"d."情不自禁"改為"不由自主"）
9.d（a"首當其衝"指最先受到攻擊或遭遇災難，用在這裡不合適b."評頭論足"應改為"越沮代危"c."良奏不齊"改為"參差不齊"）
10.c（a"面目全非"是貶義詞，應改為"面目一新"b."神機妙算"是褒義詞d."肥頭大耳"是貶義詞，"面紅耳赤"指因急躁、害羞臉上發紅的樣子，此處與語境不合）
11.a（b."蔚然成風"是褒義詞c."飛黃騰達"指官職地位上升得很快d."面面相覷"用於人與人之間）
12 d（a"長此以往"不能追述過去的事情b."參差不齊"指長短、高低、大小不齊c."改弦更張"比喻改革制度或變更方法，不能形容人的關係）
13.b（a"相敬如賓"只用於夫妻之間c"改頭換面"比喻只換形式不變內容d."狗尾續貂"比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱14.
c a."無動於衷"改為".心不在焉"b.
"煞費苦心"改為"枉費。心機"d."胸有成竹"改為".
心中有數"）
15.c（a"牢不可破"改為"無懈可擊". b."洞若觀火"改為"一清二楚"d."苦口婆心"指反覆勸說，應改為"語重。心長"）
16. d（a"漫不經心"改為"漠不關心"b"不可思議"改為"不堪設想"c."責無旁貸"改為"毫不猶豫"）
6樓：rye灬柒丶
為什麼我看不到前面的題目
下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分) a．前段時間，滬深**指數波動非常大，有時一天**幾
7樓：萌小殤
b試題分析：成語主要有語意內涵不明、褒貶誤用、物件錯配、似是而非四種誤用方式，成語只能分類記憶，沒有什麼捷徑，如果不知道意思一切方法都失靈，所以要注意平時的積累。a「歎為觀止」是讚美看到的事物好到極點，這裡是望文生義。
b「伯仲之間」比喻差不多，難分優劣。c「洞若觀火」形容看得明白，此處應用「隔岸觀火」。d「不以為然」指不認為是對的，表示不同意（多含輕視意），此處應用「不以為意」。
下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是
d a 與日俱增 指隨著時間的推移而不斷增長，與 地位 搭配不當 b 鼎足而立 比喻像鼎的三條腳一樣三方面對立，不能用於 四人並立 的語境 c 不可開交 指無法擺脫或結束，多用於不好的事物，不能與 笑 搭配 腦筋急轉彎大全及答案1000個左右 小明考試100分，為什麼哭了。答案 樂哭了 什麼東西只有...
下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是A
d試題分析 此類詞語使用辨析的題目，要在整體把握句意的情況下，根據語境，結合著詞語的解釋來判斷。a 洞若觀火 形容觀察事物或現象非常透徹，能清楚地看出其本質 b 無所不為 沒有什麼不幹的，指什麼壞事都幹 c 漁人之利 比喻第三者利用另外雙方的矛盾衝突而取得的利益。故正確選項d。成語運用的練習 犯不著...
下列句子中加點的成語，使用恰當的一句是A那是
b試題分析bai a項 莘莘學子 指du 眾多學生，此zhi處應指的是一個學生故不恰dao當 b項 不孚眾內望 指不令容群眾信服 c項 趨之若鶩 為貶義詞，用在此處不當 d項 良莠不齊 一群人中有好有壞，側重於品質。不用於水平 成績等。下列句子中加點的成語使用正確的一項是 2分 a 那是一張兩人的合...