1樓：匿名使用者
d試題分析：d（雲譎波詭：譎：欺詐。詭：欺詐，奸猾。好像雲彩和水專波那樣，千姿
屬萬狀，不可捉摸，形容事物變幻莫測。安之若素：遇到不順或反常現象時象平常一樣對待，毫不在意。
阪上走丸 阪：同「阪」，斜坡；走：快走，指很快的滾動。
丸：彈丸。像在斜坡上滾彈丸。
比喻形勢發展迅速或工作進行順利。）
點評：成語題的答題技巧： 第一，逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義； 第二，體會成語的感**彩； 第三，要注意成語使用範圍，搭配的物件； 第四，儘可能找出句中相關聯的資訊。
第五，四個選項權衡比較，選出認為最符合要求的。 一般是選擇正確的一項，但也得注意是不是選擇不正確的一項。
跪求高一語文必修一 二 必考古詩詞及字詞
2樓：沐年流風
字詞好復
像沒有，注意制古文裡的生僻字就好了。
必修一沁園春·長沙 雨巷 再別康橋 燭之武退秦師 荊軻刺秦王 鴻門宴必修二涉江採芙蓉 短歌行 歸園田居 離騷（高頻） 蘭亭集序 赤壁賦
其實我也不太清楚什麼必考什麼不必考，發上來的這些在課內古文裡都是有可能考的，但是如果你問的是背誦默寫填空的話，除了鴻門宴都有機率出題，其中燭之武退秦師和荊軻刺秦王的出題機率比較低。
下列各句中，加點成語使用恰當的一項是（ ） a．什麼是職壇「白骨精」？白，白領；骨，骨幹；精，精
3樓：藍瑾璃晝
a試題分析：「目無全牛」眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結構。比喻技術熟練到了得心應手的境地；b長篇累牘：
指著作篇幅很長，內容很多，含貶義；c項「充耳不聞」塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見；d原指一人教誨時，眾人在旁喧擾。後喻學習或做事時受擾，不能有所成就。
或環境於人之影響甚大，常用此語。
9條成語，每個成語暗指一個字，把這些字連成一句話 10
4樓：藍夢泊水
【原題】應該是這樣的吧~
10愛憎分明 3自衛反擊 5生氣勃勃6蠻不講理 4文質彬彬 8黑白分明6大有作為 5以禮待人 14貌合神離密碼數字即是指成語中相應筆劃的字:
【所以】
10愛憎分明--愛--愛屋及烏
3自衛反擊--衛－精衛填海
5生氣勃勃--生－捨生取義
6蠻不講理--講－講古通史
4文質彬彬--文－文明禮貌
8黑白分明--明－明察秋毫
6大有作為--有－有苦難言
5以禮待人--禮－禮賢下士
14貌合神離--貌－其貌不揚
【答案】:愛衛生 講文明 有禮貌 望採納啊,謝謝啦~
5樓：匿名使用者
成語字分類
人的素質：
平易近人的氣度純潔高尚的恆心毅力不眠之夜
6樓：楊家倫
1愛憎分明--愛--愛屋及烏
2自衛反擊--衛－精衛填海
3生氣勃勃--生－捨生取義
4蠻不講理--講－講古通史
5文質彬彬--文－文明禮貌
6黑白分明--明－明察秋毫
7大有作為--有－有苦難言
8以禮待人--禮－禮賢下士
9貌合神離--貌－其貌不揚
分給我哦！
7樓：匿名使用者
愛衛生 講文明 有禮貌
下列句子中加線成語使用恰當的一項3分A被譽為
c試題分析 a項指人的才德突出，與眾不同 物件使用不正確。b形容生動逼真,就像活的一樣。多指藝術品或人工製造。物件錯 d比喻受人利用，冒險出力，一無所得。不合語境。點評 注意方法，提高效率。1 準確審題，明確選擇恰當的還是不恰當的。2 冷靜分析，推測命題者意圖，尋找迷惑點。由於疏忽將正確答案首先排除...
下列句子中加線的成語使用正確的一項是2分
a試題分析 b 囊空如洗 是口袋裡什麼也沒有，像水洗過了似的。形容一個錢都沒有 非常貧窮。此成語是用來形容人的，與 災區 的中心語不搭。c 浮光掠影 比喻觀察不細緻或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。用於形容老師的講解不正確。d畫虎類犬比喻模仿的效果不好，弄得不倫不類。與前面...
下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是
d a 與日俱增 指隨著時間的推移而不斷增長，與 地位 搭配不當 b 鼎足而立 比喻像鼎的三條腳一樣三方面對立，不能用於 四人並立 的語境 c 不可開交 指無法擺脫或結束，多用於不好的事物，不能與 笑 搭配 腦筋急轉彎大全及答案1000個左右 小明考試100分，為什麼哭了。答案 樂哭了 什麼東西只有...