1樓：快樂無限
應改為：同學們全神貫注地專心聽老師講課。
目不轉睛是看，不是聽。
用詞不當。
希望能幫到你！
2樓：匿名使用者
同學們目不轉睛的聽老師講課.或同學們專心聽老師講課.
3樓：
我目不轉睛的聽老師講課。
修改：我聚精會神的聽老師講課。
4樓：巨蟹黃子維
同學們專心聽老師講課
5樓：匿名使用者
同學們目不轉睛地聽老師講課
修改病句 同學們目不轉睛、聚精會神地看著國旗
6樓：匿名使用者
修改病句 同學們目不轉睛、聚精會神地看著國旗。
分析：屬於成分贅餘的病句型別。
應改為：
同學們聚精會神地看著國旗。
課堂上同學們安靜地聽老師講課這句話對嗎
這句話直接讀起來應該是沒有什麼錯誤的。好像也沒有什麼分歧 描寫上課的時候特別安靜的句子有哪些？1.上課鈴聲響過以後，教室裡 鴉雀無聲。2.同學們都在上自習，教室裡鴉雀無聲。3.教室裡鴉雀無聲,同學們正聚精會神地聽老師講課。4.有一天老師讓我們背十分難，到了提問的時候了，全班鴉雀無聲，我一子不漏的背了...
看看寫話,老師講課同學們認真聽的看圖寫話
老師講課同學們回答問題，叮鈴鈴 急促的上課鈴聲催促著同學們做好學習的準備，等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了 我們所期待著的劉老師還沒有如 時 到達。有些 不安分 的同學可坐不住了，蠢蠢欲動，要 耍猴 了。具有 偵察兵 之稱的黃輔傑同學，躡手躡腳地溜到後門，往走廊一瞧，一個人影...
下課鈴聲響了,可老師依然在講課，同學們表現如何，請運用本單元學過的場面描寫的方法，接著寫下去
雖然鈴聲響了，但是老師的認真態度，以及授課的理念，一定要把這節課講完，才算完成任務的 運用相關的場景，以及結合詞語，這樣更能夠體現出學生們的那種好學的觀念，也是能夠反應粗一個班級的良好風氣的表現。下課鈴聲響了老師還在上課同學們還是聚精會神的看著老師。可是有些同學卻皺起眉頭看著窗外哎呀別人班都已經下課...