曹日昌的人物評價
1樓：風紀
在2011年曹日昌誕辰100週年紀念會上，與會代表紛紛發言，對曹日昌給予了高度的認可。
心理所所長傅小蘭評價道：他是最早應用唯物辯證法於心理學研究的倡導者之一，他主張心理學應以馬克思主義認識論為指導，研究依賴於社會實踐的心理現象的普遍規律。他在實驗心理學和心理學基本理論兩個領域做出了具有開創性影響的研究工作，尤其是在學習、記憶研究方面貢獻卓著。
中國心理學會副理事長主任樂授指出，曹日昌是乙個有理想、有行動的愛國知識分子，是乙個在立德、立言、立功方面「知行合一」的人；同時曹日昌也是一位有高深造詣的實驗心理學家，中國心理學解放以後取得的發展和曹老等老前輩打下的基礎是分不開的。
北京大學心理學系耿海燕教授認為，曹日昌的著述全面展示了他所掌握的廣泛心理學知識，反映了他深厚的學術功底。
北京師範大學章志光教授說，曹日昌是乙個讓自己敬重的科學家，他敢於堅持真理，在1958年心理學批判運動中利用《心理學報》的陣地，組織心理學家撰文論證心理學的科學性和思想性是一致的，對堅定心理學的正確方向起了重要作用。
蘇州大學範庭衛教授認為曹日昌從理論上指出了全盤西化論、中國本位文化論的概念定義，對二十世紀三四十年代的心理學具有理論的指導意義。
曹日昌的成就貢獻
2樓：攘醬
曹日昌是中國現代心理學的主要開拓者和奠基者之一，為中國心理學事業作出了卓越的貢獻，主要表現在以下幾個方面。
一是在心理學研究工作方面。曹日昌不僅在實驗心理學，特別是在學習、記憶研究方面貢獻卓著，如博士**《分配與集中學習的研究》是中國早期有關學習和記憶實驗研究的典範，而且在心理學基本理論研究方面成績斐然，如早在20世紀30年代末就提出將辯證唯物主義應用於心理學研究中。人的心理是在實踐活動中，也就是人和客觀世界的互動作用中產生的，也是隨著實踐活動的發展而發展的。
在心理學研究中貫徹辯證唯物主義也就是貫徹實踐的觀點。這是曹日昌晚年重要理論貢獻之一。
二是在中國心理學事業方面。曹日昌是籌建中國科學院心理研究所、重建中國心理學會的負責人之一，曾任中國科學院心理研究所的所長、副所長，中國心理學會第。
一、二屆副理事長，為發展中國的心理學事業付出了大量心血。
三是在心理學教材建設和學術著作著譯方面。曹日昌主編的《普通心理學》（上冊，人民教育出版社1963年版）是新中國成立以來自編的第一本普通心理學教科書，合訂本（人民教育出版社1987年版）至2005年已重印20次，可見影響深遠；曹日昌還翻譯了艾賓浩斯的《記憶》，與他人共同翻譯了武德沃斯、施洛斯貝格的《實驗心理學》，為中國心理學工作者瞭解、學習西方的心理學研究成果作出了傑出貢獻。
曹日昌還為新中國的科學事業做了大量的工作。在香港大學任教期間，他同時在中國科學工作者協會香港分會從事聯絡爭取海外科技人員回國的工作，如親手辦理了中國著名科學家錢學森等回國的有關工作；離開香港回北京後，他先後在中國科學院計劃局、辦公廳、聯絡局工作，並擔任領導職務。曹日昌為新中國科學事業的創立和發展作出了重要貢獻。
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