中小學教師違反職業道德行為後果
1樓：王澤予
法律分析：會被所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。學校應當尊重未成拍差年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行陪差有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反蘆賀皮法律和國家規定開除未成年學生。
法律依據：《中華人民共和國教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。
中小學教師違反職業道德行為處理辦法學習心得
2樓：一粒星
教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想zhengzhi素質，學習《教育法》《教師法》，按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
在教育磨咐教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持一切為了學生，為了學生的一切，樹立正確的人才觀，重視對每個瞎襪純學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每乙個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每乙個學生，尊重每乙個學生的人格。
努力發現和開發每乙個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與好旦學生家長的關係，在與家長聯絡上相互**如何使學生髮展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍讚許。
教育部出臺了《中小學教師違反職業道德
1 警告和記過處分，公辦學校教師由所在學校提出建議，學校主管教育部門決定。民辦學校教師由 所在學校決定，報主管教育部門備案。2 降低崗位等級或撤職處分，由教師所在學校提出建議，學校主管教育部門決定並報同級人事部門備案。3 開除處分，公辦學校教師由所在學校提出建議，學校主管教育部門決定並報同級人事部門...
中小學教師違反職業道德的行為表現有哪些
在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的 在教育教學活動中遇突發事件時，不履行保護學生人身安全職責的 在教育教學活動和學生管理 評價中不公平公正對待學生，產生明顯負面影響的 在招生 職務評審 教研科研中弄虛作假 營私舞弊的 體罰學生的和以侮辱 歧視等方式變相體罰學生，造成學生身心傷害的 職業道德...
中小學教師職業道德規範的基本內容是什麼
中小學教師的職業道德規範是 1 愛國守法 熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。2 愛崗敬業 忠誠人民教育事業，志存高遠，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業業，甘為人梯，樂於奉獻。3 熱愛學生 關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等 公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。4 ...