1樓：生活達人雨萌
這句話來自於《論語·公冶長》中的一句話，其中「盡吾所能」指的是要盡力而毀消為，充分發揮自己的能力；「用吾所學」則是指要運用所學的知識與技能，切實地為人民服務；「佑吾所及」則是希望能夠幫助到身邊的人，關愛他們，共同成長；「償吾所願」則是希望能夠實現自己的願望，完成自己的理想。
子曰：『其言之不怍，則為之也難。』『車非好也，馬非麗也，衣服雖麗，卻非新也，冕服衣裳，各在其位，禮也。
夫禮，靜也，敬也，識別也。』『盡吾所能，用吾所學，助人以得其所纖猛知利，不可犯也。』」
2樓：天下無霜
這是一句漢語口號，沒有確切的出處可考。它的意思是在力所能及的情況下，應該儘自己所學的能力去支援自己的願望，實現自己的目察悉標。它體現了個人積極進取、自我實現的精神，也可以作為一種鼓勵自己的口號。
該口號廣泛流傳於社交網路和現敗中乎實生活中，成為一種青年人的培絕信念與價值觀。
既竭吾才，如有所立
3樓：鮮活且善良丶桃花
顏淵。喟然嘆曰：「仰之彌高，鑽之彌堅。
瞻之在前，忽焉在後。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。既竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已。」
顏淵感嘆地說：「我的老師啊，他的學問道德，抬頭仰望，越望越覺得高；努力鑽研，越鑽研越覺得深。看著好像在前面，忽然又像在後面了。
老師善於有步驟地引導我們，用各種文獻來豐富我們的知識，用禮來約束我們的行為，我們想要停止學習都不可能。我已經用盡自己的才力，似乎有乙個者攔高高的東西立在我的前面。雖然我想要追隨上去，卻手兄找不到可循的路徑啊。
這段話是顏回。
對老師的誇獎。首薯胡顏回在《論語》
當中雖然出現很多次，但發言不多。這一段，顏回對孔子。
極盡溢美之詞。
仰之彌高」代表高度，「鑽之彌堅」代表深度。顏回深深地嘆了一口氣，說：夫子的學問真是博大精深啊。
瞻之在前，忽焉在後」，大意是你看他好像在前面，忽而他又出現在你的後面，老師似乎無所不在。
這四句話合在一起，描述的是孔子的學問高深莫測。
夫子循循然善誘人」，「循循然」形容孔子不像別的老師那樣，非要給出乙個確定的、絕對的答案。「誘人」就是讓學生對學問產生由衷的興趣，真正喜歡上學習這件事。
孔子對學生有著足夠的耐心，願意啟發學生，從前文的「扣其兩端而竭焉」就能體現出來，他總是不憤不啟、不悱不發，用提問的方式引導學生自己思考。
博我以文」，說的是老師能讓我獲得更加廣博的知識；「約我以禮」，是說老師能讓我學會好好做人。孔子既教知識，又教做人。「欲罷不能」，是說我跟著老師學習實在是太美好了，想停都停不下來。
我內心有動力，我熱衷於學習，既喜歡學文，又喜歡學禮。
既竭吾才」，意思是我已經竭盡全力的去學習，但是在我面前，仍然有像高山一樣的老師。
雖欲從至，末由也已」，雖然我希望能像他一樣，但是不知道該怎麼走，因為他的學識實在是太廣博了。
說孔子在思想和學問方面高深莫測，的確不是過分的誇獎，這是我們通過讀《論語》就能夠完全體會到的。
感悟：不管學習什麼，都能夠耐下性子，安心的去學習，抱著終身成長的心態去當乙個快樂的求學者。
汝謂吾不勉於學,今吾以吾之所學難汝之言+是什麼意思
4樓：
摘要。親，您好，很高興為您解答<>
汝謂吾不勉於學，今吾以吾之所學難汝之言+是什麼意思「：這句話是一句古代漢語，大概的意思是：「你認為我不勉勵你學習，現在我用我所學的知識來反駁你的話，讓你感到難以置信。
這句話可以理解為說話者以自己的知識和能力來回應質疑自己的人，表達出自信和自豪的情緒。同時，這句話也表達了對學習的重視和對知識的追求。
汝謂吾不勉於學，今吾以吾之所學難汝之言+是什麼意思。
親，您好，很高興為您解答<>
汝謂吾不勉於學，今吾以公升公升吾之所學難汝之言+是什麼意思「：這句話是一句古代漢語，大概的意思是：「你認為我不勉勵你學習，虛虧現在我用我所學的知識來反駁你的話，讓你感到難以置信。
這句話可以理解為說話者以自己的知識和能力來回應質疑自己的人，表達出自信和自豪吵譽老的情緒。同時，這句話也表達了對學習的重視和對知識的追求。
難汝」是一種古代漢語的表達方式，通常用來形容對他人說話或言論的質疑或反駁。具體來說，難汝是指對某個人或某個言論提出挑戰或反駁，以考驗其能慧豎力或邏輯的一種說法鬧兄。難汝常常出現在古代的辯論、討論中，旨在驗證某個觀點的真實性和可行性，是一種比較古老的思辨方式。
在現代漢語中，難汝的使用較少，通常用更直接的方前彎大式來表達反駁或質疑。
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這句話的意思是 你出生時我還沒有出生，我出生後你已老去，我 女子 比 你 男子 年齡小太多，如此相逢不適時，怎能朝夕相處相愛到終，表現女子情思綿綿和無奈的怨恨 這裡有段更全的，幫助理解 君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。我生君未生，君生我...
吾忘吾思汝之言，非不悅子之，而吾不敢愛矣。這是朋友發給我的，不懂什麼意思，求翻譯
我忘記我想對你說的話了，不是不喜歡你，而是我不敢愛。望採納 我忘記我想對你說的話了，不是我對你不滿意，而是我不敢愛你。教育的意義是什麼 教育的意義不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。教育是人類靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著 一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲去推動另一朵雲，一個靈...