1樓：**大講堂
很多寶寶在上幼兒園的時候都會出現內向，不願意跟同學老師主動說話的情況，家長如果想要知道自己的孩子是否患上自閉症，也應該注意觀察寶寶的各個方面，如果寶寶患上了自閉症，除了在學校不愛說話以外，回到家中和在公共場所都是不願意去交流的，看起來非常的不合群，在說話的過程中表達的也不是特別的清晰，在智力方面也是會有一定障礙的。弊兄在跟外界接觸的時候，寶寶的反應也會變得異常，可能會出現視而不見的情況，這就是典型的自閉症。平時可以選擇帶寶寶去戶外玩耍，再跟其他小朋友玩耍的過程中，如州卜茄果自己的寶寶不願冊察意搭理其他孩子的話，也要及時注重起來。
如果想要鍛鍊孩子的說話能力，平時一定要多抽出一些時間跟孩子溝通交流，在說話的過程中也要注意自己的方式，要以引導為主，這樣才能夠讓孩子更好的表達，自己也應該帶孩子去戶外玩耍，這樣在接受到新奇事物之後，孩子的性格也會變得更加活潑外向。<>
自閉症是比較常見的一種疾病，而且想要**也是有一定難度的，可能會影響到孩子的生長發育，也會影響到孩子的性格發展。如果孩子患上了這種疾病，家長也應該及時帶孩子去醫院進行**，避免影響到孩子的身心健康。在孩子成長的過程中，家長應該陪伴在孩子的身邊。
教育孩子的時候，家長也應該保持足夠的耐心，不同的年齡段，孩子的內心變化也是比較大的，家長也應該尊重孩子的內心想法。如果孩子在幼兒園不願意說話，也應該及時跟老師取得聯絡，選擇一些合理的方法來改善孩子的情況。
2樓：健康人生靠自己
平時要注意觀察寶寶的行為，如果拍租寶寶的行為刻板，又不跟別的凳賀檔小朋友玩，你叫他的時棗亂候，他總是不理你，那有可能就是自閉。
3樓：啥地方
可以觀察孩子是否能夠和其他小朋友和物叢一起螞攔玩耍，是否願意和你進行溝通，是否總是沉浸在自己的小世喚櫻界中，語言表達能力是否正常，是否有正常的情感需求。
4樓：王祿
一定要如鄭尺從孩子的日常行為習慣進行判斷，有時候也可以通過專業的鑑定進行叢清了解，你千萬不要太慌，要正確的理解這個情況，同渣高時也要了解孩子的日常生活。
寶貝在家裡很愛說話，到幼兒園就不說話了，這是自閉的表現嗎？
5樓：柳柳來聊汽車
寶貝在家裡很愛說話，在幼兒園就不說話是內向。每個人都有憂慮和恐懼，通常被稱為焦慮，正常的焦慮對我們有幫助，適度的焦慮可以讓我們集中精力，充滿活力，稍微更有效地解決問題。然而，過度。
焦慮會讓我們身體不適，並通過讓我們儘量避免導致我們擔憂或恐懼的情況或事情來影響我們的生活。
<>兒童期最常見冊伍的焦慮障礙是選擇性緘默症、廣泛性焦慮、分離性焦慮和社交焦慮。要絕對聽從老師的話，老師可能不讓做這件事，不讓做那件事，孩子的心。理恐懼，再加上天生的面子，所以，孩子不愛說話，可能是你的孩子表現得很明顯，因此，老師提出了這個問題。
這個問題主要是在幼兒園老師那裡，如果她平時多問孩子一些話，多關心，獲得了孩子的信任，孩子自然願意和她交流，也會很樂意和其他孩子一起玩耍聊天。
林林是乙個家裡有很多東西的爸爸媽媽說的小女孩，但一齣門就向他問候叔叔阿姨或孩子們從不發出任枝姿陪何聲音，孩子們在幼兒園不說話也不跟老師說話，一種她如果不能跟別人說話的錯覺，這種情況我們稱為選擇性緘默症，主要表現為正常的語言能力，但在某些場合不要說話。
針對問題做得詳細解針對問題做得詳細解讀，希望對大家有所幫助，如果還有什麼問題可以在評論區給我留言，大家可以多多和我評論，如果**有不對的地方，大家也可以多多和我互動交流，如果大家喜歡作者，大家也可以關注我哦，您的點贊猛蠢是對我最大的幫助，謝謝大家了。分享就到這裡了，喜歡我，就請關注我吧。如果大家有什麼想法，可以在下面的評論中告訴我們。
6樓：雙子小黑嘿
不是的，這只是很內向的表現，說明你的寶寶是非常靦腆的，並且在陌生人面前不愛表達自己的想法。
7樓：王祿
肯定不是的，這隻能說明你的寶寶是比較靦腆的，不願意和陌生人進行交流。
8樓：生活達人徐胖妞
並不是這個樣子的，只是孩子對這個環境不是特別熟悉，所以才會出現這種情況。
寶寶在幼兒園不主動說話，這是怎麼回事？
9樓：1報紙的一角
寶寶上幼兒園前家裡太溺愛寶寶了，把他保護得太好，什麼都順著他，這樣寶寶到了外面獨自面對那麼多小朋友時，就會顯得很不合群，因為外面的小朋友不會像家人一樣汪哪去順著他，照顧他。慢慢地寶寶就不愛說話了。
幼兒園的環境、人和生活對寶寶來說都是陌生的，且要離開熟悉的家長，有時在幼兒園裡會與其他小朋友發生口角，有可能會引起寶寶的焦慮不安或恐懼情緒，對此，媽媽要給予證正面的教育，平時可讓寶寶多接觸豐富多彩的外界環境，讓寶寶與更多的人接觸，擴大孩子的社會交往範圍，家長要堅持送孩子去幼兒園，不能時送時停，每天按時接孩子回家。平常要經常帶孩子到大街上走走，經常在家說說幼簡陵喚兒園有趣的事，在寶寶的小書包裡放些小玩具帶到幼兒園去，多鼓勵寶寶。
選擇性緘默是指孩子已獲得基本的語言表達和理解能力，但因為心理和精神因素的影響在某些特定場合卻沉默不語的現象。其實質是孩子出現了社會適應困難，而不是語言本身出現了障礙。當孩子在乙個陌生的環境沒有獲得足夠的安全感和自信心的時候，很容易出現有這種表現。
出現這種現象的孩子主要藉助眼神、手勢、點頭、搖頭等策略進行交流。調查統計發現，孩子3歲左右開始出現這種現象，並且女孩比男孩更加常見。所以，在必要的時候是要進攔凱行一定的兒童心理諮詢。
寶寶在說話時，大人要認真地應對。寶寶在這個時期所掌握的語言並不多，使用起來難免錯誤百出。當寶寶說話不完全時，要注意**其態度或表情，認真解讀寶寶的意圖。
寶寶的情緒容易受大人的態度影響，所以不能打擊寶寶說話的信心。
10樓：吱吱吱吱心
可能是孩子在幼兒園不是特掘羨和別的判盯熟悉，也不瞭解幼兒園的環境，孩子膽子非常的小，非常的內向，派或所以才不主動說話。
11樓：巨集盛星辰
這是因為孩子比較膽小，或者是因為孩子比較內向，還有可能是因為孩子不適應幼兒園的生活。
12樓：羅文
可能是寶寶比較怕生，家長要多引導孩子，多與孩子溝通，多鼓勵孩子。
5寶寶在幼兒園老是自己玩歲，寶寶在幼兒園老是自己玩
是剛上幼兒園嗎，如果是那就正常了，因為還沒適應的，慢慢就會和小朋友一起玩了。性格因素。作為家長肯定了解孩子的性格因素。孩子去幼兒園總是獨自玩，不願意跟其他小朋友一起玩，那麼這一現象針對自己的孩子應該分析一下是不是性格因素。家庭環境。很多孩子因為是家中的獨生子女受到家庭環境的影響，其實並沒有小的孩子和...
寶寶幼兒園到底學什麼，寶寶在幼兒園裡要學些什麼呢？
如果把人的一生比作高大的建築，那幼兒園的啟蒙教育就是根基，可能會對他以後的人生起著至關重要的作用。一名記者採訪一位諾貝爾獎獲得者，問 您在哪所大學學到了您認為最重要的東西？那位諾貝爾獎獲得者平靜地 在幼兒園。記者接著問 您在幼兒園學到了什麼呢？諾貝爾獲得者說 學到把自己的東西分一半給小夥伴 不是自己...
幼兒園動物寶寶的作用,1在幼兒園建動物角對孩子們的成長有什麼好處？請簡要說說你的觀點。
我覺得第一.可以使孩子瞭解動物的外觀特徵,第二.可以使孩子觀察動物的成長,觀察它都吃什麼,平 1.在幼兒園建動物角對孩子們的成長有什麼好處？請簡要說說你的觀點。1.好處 看到真的動物，喘氣的。2.哀悼小白兔 腦子進水，故弄玄虛 1 可以與自然親近，培養他們愛自然的心。2 對生命的尊重 建動物角使孩子...