1樓：儀萍聊教育小知識
信度計算公式為x=t+b+e，t表示真實值，b表示偏差即扒雹系統誤差，e表示測量的隨機誤差，x 表示測羨此燃量結果。
信度是指測驗結果的一致性、穩定性及可靠性，一般多以內部一致性來加以表示該測驗信度的高低。信度係數愈高即表示該測驗的結果愈一致、穩定與可靠。
系統誤差對信度沒什麼影響，因為系統誤差總是以相同的方式影響測量值的，因此不會造成不一致性。反之，隨機誤差可能導致不一致性，從而降低信度。
信度（reliability）即可靠性，它指的是採取同樣的方法對同一物件重複進行測量時，其所得結果相一致的程度。從另一方面來說，信度就是指測量資料的可靠程度。
舉例而言，對於「圖書館利用情況及滿意度調查問卷」的第一部分第1題，若對同乙個人相隔3天，問同乙個問題，若第一次，被調查者選擇a、第二次選擇c、第三次選擇d，則說明對於該問題調查結果的信度低，因為調查結果的差異較大。
若三次都選擇相同的答案或者差異較小的答案，則在排除系統誤差的條件下，說明調查結果的信度較高。
一般來說，信度是效度的必要條件，也就是說，效度都必須建立在信度的基礎上；但是沒兄虛有效度的測量，即使它的信度再高，這樣的測量也是沒有意義的。
信度計算公式有哪些？
2樓：火虎生活小達人
若用t表示真實值，b表示偏差即系統誤差，e表示測量的隨機誤差，x表示測量結果，則有：x=t+b+e。
在上述分解式中，t是乙個抽象的變數，是潛在的需要估計的值。系統誤差b是可通過採用一定的手段避免或減少的誤差，而隨機誤差e是無法避免的。
若測量得到的結果x與真實值t一致或者差異很小，則稱測量是「可靠的」或者是「可信的」；否則稱測量在某種程度上是「不可靠的」或者「不可信的」。
信度的估計。
在對問卷的信度進行估計之前，需要通過採用適當的量表（如 likert 量表）將問卷中的各類主觀的或客觀的備選答案轉化為數字形式，然後在此基礎上進行問卷評分（包括單項評分、相關題目分組評分和總評分等）。
信度分析的常用具體方法有重測信度、複本信度、分半信度、信度係數法四種（後兩種可歸為內部一致性信度）。
3樓：汽車之路
分析問卷的信度：x=t+e。
若用t表示真實值，b表示偏差即系統誤差，e表示測量的隨機誤差，x表示測量結果，則有：x=t+b+e。在上述分解式中，t是乙個抽象的變數，是潛在的需要估計的值。
系統誤差b是可通過採用一定的手段避免或減少的誤差，而隨機誤差e是無法避免的。
若測量得到的結果x與真實值t一致或者差異很小，則稱測量是「可靠的」或者是「可信的」；否則稱測量在某種程度上是「不可靠的」或者「不可信的」。由於系統誤差b很難分解，而且在問卷的設計上要求儘量避免系統誤差，所以通常在信度分析中僅考慮隨機誤差。即在下式的基礎上，分析問卷的信度：
x=t+e。
信度的種類。
1、cronbach α信度係數：是最為常見的信度測量方法（spssau預設為此信度係數）。用於檢驗問題之間的內在一致性情況，也就是多個題目是否測量了相同的內容或概念。
2、折半信度：折半信度就是將所有量表題項分為兩半，計算兩部分各自的信度以及相關係數，進而估計整個量表的信度。判斷標準可參考α信度係數的衡量標準。此類分析方法較為少見。
3、複本信度：複本信度是同樣一組樣本，一次性兩份問卷，比如同樣一組學生連續做兩份同樣難度水平的試卷。然後通過計算兩份樣本相關係數，從而進行信度質量衡量，由於實際操作過程中有諸多客觀條件限制，此類分析方法較為少見。
4、重測信度：重測信度指同樣的樣本，在不同的時間點同樣乙份問卷。繼而計算兩份資料的相關係數，並且通過相關係數去衡量信度質量。
重測信度可以評估時間差異帶來的誤差，但實際操作中有諸多不便，因而此類分析使用較少。
信度,效度,難度,區分度怎麼算
4樓：教育小尾巴
信度，效度，難度，區分度的演算法如下：
1、效度
效度是指測量的正確性，即乙個測驗能夠測量出其所要測量的東西的程度。就乙個測驗的優劣而言，效度是乙個比信度更為重要的指標。
例如：想知道小明數學學得如何，用語文試卷來測，不能測量出想測量的東西，效度較差。
2、信度
信度是指測驗結果的穩定性或可靠性，即某一測驗在多次施測後所得到的分數的穩定、一致程度。它既包括在時間上的一致性，也包括內容和不同評分者之間的一致性。
例如：同一量表某人前後幾次施策得出分數十分接近，信度較高。
3、難度
難度是指測驗包含的試題難易程度。在教學測量中，通常用答對或通過測驗的人數比例作為難度值。難度值(p)=答對人數(r)/被試總人數(n)×100%。p值。
越大，難度越低；p值越小，難度越高。一般來說，難度值平均在最佳。
4、區分度
區分度有時也稱鑑別力，主要指測驗對於寬敗不同水平的被試加以區枝亂分的能力。區分度與難度有關，只有在試卷中包含有不同難度的試題，才能提高區分度，拉開考猛巧檔生得分的差距。
信度有哪幾種型別？分別如何估計？
5樓：生活小學問
1、同質性信度：同質性主要代表測驗內部所有題目間的一致性。當各個測題的得分有較高的正相關時，不論題目的內容和形式如何，則測驗為同質的。
相反即使所有題目看起來好像測量同一特質，但相關很低或為負相關時，則測驗為異質的。
2、穩定係數。即同一觀察者在不同時間觀察的符合度。計算方法是採用重測法，即使用同一測驗，在同樣條件下對同一組被試者前後施測兩次測驗，求兩次得分間的相關係數。
6樓：匿名使用者
金錢信任，情感信任，共同關係信任，品牌信任，職業信任等等。
信度分析要大於多少
7樓：
左右。一般能力與學績測驗的信度係數為以上，有的可以達到。標準智力測驗的信度係數應達到以上。
個性和興趣測驗的信度係數可稍低，一般應達到，（也局爛雹有人認為興趣桐帆、性格、價歷肆值觀等人格測驗 的信度係數，通常在或更高些）。當信度係數小於時，不能用測驗來對個人進行評價，也不能用來進行團體間的比較。當信度係數大於時，可用來進行團體間的比較；大於時，可以用來鑑別個人。
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