五年級上冊 第一單元作文 記一次辯論會
1樓：網友
當我站起來時，心想揣了乙隻小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！！
鈴~~~清脆的上課鈴打響了，一場關於「開卷是否有益」辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當我站起來時，心想揣了乙隻小兔子，七蹦八跳的。我先發制人：
在這個資訊化的世界裡，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日後的說和寫都有很大的幫助。」對方陳曉瑩咄咄逼人說：
古人云：「開卷有益。」確實，這點我們不能否認。
然而，現代社會的我們卻**了古人「開卷有益」的說法，因為我們認為「開卷未必有益」。當然「開卷未必有益」這一說法並不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響，沒有好處。當你閱讀得多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是乙個多麼悲慘的命運啊！
所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢？對於讀書的益處來講，大能大到使人大徹大悟， 痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到學會幾種寫作方法，幾個詞，甚至認識幾個字。
這些都是讀書的益處，沒法否認的。因此不論它有多壞，在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法，再不濟也能認識幾個字。這能說它無益嗎？
陳曉瑩又說：「假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎麼辦呢？？」我們組的陳開山立馬站起來說：
電視上犯罪的青年都是不看書而去網咖等地玩遊戲造成的！！」對方呆若木雞，無言以對。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來，大家能補充的補充，找資料的找資料，最後老師要我們總結一下。我說：「書是人類的朋友！」陳曉瑩說：「有些書會讓人遭到損害！！」
雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！！
六年級下冊語文第五單元辯論賽作文
2樓：雨中虹
請問你是正方還是反方？這樣我好說。
五年級上冊第一單元人作文記一次有趣的辯論會
3樓：匿名使用者
下午，天色漸暗，教室裡顯得異常明亮。空中還時不時地響著悶雷，一道道閃電在天空中，以迅雷不及掩耳之勢閃過，叫人看的觸目驚心！
小州倒不怕這夏天裡的怪天氣，只怕變成落湯雞！
課上，小州被老師提醒多次，最後還被罰站。但小州仍心不在焉，呆呆地盯著自己的鞋，陷入了深思···
·前些天，小州回到家裡，吵著要媽媽給他買雙新鞋，理由是自己的鞋太舊，還有些進水，碰到下雨天就很麻煩了！
母親猶豫著，小州看在眼裡，氣在心裡，他不懂：媽媽為何躊躇，不過買雙鞋罷了！此後幾天，小州都悶悶不樂，與母親的關係也有些僵。
正好碰上今天這倒黴天氣，小州心裡想著：媽媽她會不會給我帶傘，她還在跟我生氣嗎？但願她能來！
放學了，小州在教學樓下張望著，尋找著乙個熟悉的身影，卻屢屢失望。看著校外的傘的海洋，卻沒有一把傘屬於自己的。見雨勢有些減弱，那人還沒有來，小州頭皮一硬，奔向雨中，朝著下乙個避雨地奔去。
小州走在街道上，其實他平時不走這條路的，今天只是為了避雨，有些繞路了。小州的頭髮和上身因有書包擋著，不算溼，只是鞋子和褲子都溼透了，變得冰涼麻木，即便是在盛夏，小州仍感涼意，心中滿是失落。
又是乙個路口，該過馬路了。小州又猶豫了！遲疑中，雨中有一人撐著傘匆匆忙忙地跑來。那身影，小州再熟悉不過了——「媽媽」
小州滿腹狐疑，接過媽媽的傘，小州沒。
有說話了，只在默默思考。一旁的媽媽，深邃的眼睛注視著不語的兒子，欲言又止。路過一家鞋店，媽媽說：
小州啊，媽媽今天發工資了，可以給你買鞋了，來，我們進去看看吧！
小州聽罷，驚訝極了，還沒緩過神來，媽媽已經拉著他打算進店。小州連忙阻止，搖了搖頭，說：
不用了，回去再說，我們今天作業很多的！
面對兒子的拒絕，媽媽也只好聽從。
街上，雨依舊下著，只是此時的小州心裡卻比這下雨的天還要灰濛：
我不過是。想和同學。
攀比一下。卻沒想。
到···對不起，媽媽！只是小州還有一事不明——「媽媽，你怎麼知道我要走這條路？」
俗話說：知子莫若母嘛。
此刻，似乎每一滴雨都是幸福的，因為傘下是乙個充滿愛的家庭。乙個愛的故事，就這樣在雨中開始···
5年級下冊語文第3單元辯論作文怎麼寫
4樓：淵源
不斷變革創新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。——題記。
俗話說：「第乙個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。
第三個是蠢才。」可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，才可以支撐起整個世界。
魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終於發明了鋸，造福於人類。
齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功「不屑一顧」，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終於為我們所熟知，為世人所景仰。
而對牛頓來說，晚年的他不懂得創新。年輕時因乙個蘋果發現了地心引力，以後一步乙個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷於亞里斯多德的柏拉圖學說，花費十多年時間「潛心」研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑髮「浪費」，將自己的創新精神丟入大海，最後賠上了自己的老年時光，毫無所得，。
由此看來，乙個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。
創新，是乙個人、乙個民族、乙個國家所必需的一種精神。有了創新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天；有了創新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空。
《辯論賽緊張的進行中》作文六年級
5樓：匿名使用者
期中考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書，希望媽媽在我旁邊陪我讀書，我要得到好成績，讓媽媽很開心。
月考的逗衡拆快到了，我的心情很緊張，會一直想上廁所，因為很擔心考不好，老山棗師和媽媽會責怪我，為了放鬆心情，我讀一小時的書，就玩一下計算機。
月考那天，快要打鐘了，我趕緊走進教室，快速讀一遍課本，其他同學也都在複習；當老師發下考卷，我一直煩惱怎麼寫，因為我在家裡沒有複習完畢，所以很多的字怎麼想也想不起來，看著別人都交卷了，只剩下我還在苦思；我感到很後悔，為什麼沒有早一點開始複習功課呢？
考完後，考好的科目我覺得很快樂，考不好的學科讓我很難過，以後，我要儘快寫完作業，才有時間複習功課，每天一些成語故事書和參考書，不要等到最後乙個假日才要複習。攔兆。
希望下次考試，語文成績考好一點，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進慢吞吞的習慣，不要浪費時間，好好用功讀書。
五年級上冊第六單元作文，五年級上冊第六單元作文400字怎麼寫
愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的 朋友之間的愛，那是純潔的 我們對窮苦人的愛，那是真誠的 但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨，陽光明媚，讓人覺得好象夏天已經到來，因此，我只穿了一件短衫就...
五年級上冊第六單元作文
每次唱到 世上只有媽媽好 這首歌時，我就會想我和藹可親的媽媽。我的媽媽是一位平凡的媽媽，她沒有偉大的職業，只是默默地為家裡做 貢獻 媽媽是一位家庭主婦。她日夜為家和我操勞著。在下雨的時候，學校外的我正焦急地等待著媽媽。媽媽來了，她親切地問我 怎麼樣，會不會等很久呀？在回家的路上，媽媽一直把傘往我這裡...
五年級下冊第六單元研究報告，五年級下冊第六單元研究報告
學生近視調查報告 調查分析 一 問題的提出 據調查我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新資料表明，我國小學生近視眼發病率為22.78 中學生為55.22 高中生為70.34 更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多...