1樓：匿名使用者
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。
可是，我要為無私的蠟燭唱攔逗一支讚歌。 蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起乙個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。
漸漸地，火族虧苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。
是啊！ 蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件，而且是我們的榜樣。 所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。
在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！ 沒有。
在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在讚頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老兆衡神師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。
蠟燭啊！ 我讚美你，照亮了別人，燃燒了身體！ 老師啊！
我歌唱你，教導了學生，衰老了自己！
2樓：匿名使用者
很簡單，寫一下蠟燭捨己為人，身先士卒，也可以寫乙個小故事。
3樓：匿名使用者
寫你的老師，把老師比做蠟燭。
4樓：匿名使用者
燃燒自己照亮別人。甘於奉獻。
5樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
6樓：匿名使用者
默默貢獻，燃燒自己，造福他人。
7樓：匿名使用者
你直接寫你老師，分不會低。
8樓：匿名使用者
無私奉獻 默默無聞。
蠟燭的優秀品質是什麼
9樓：網友
燭的優秀品質是：犧牲、奉獻。
蠟燭是燃燒了自己、照亮了別人；犧牲了自己，為他人帶去了光明。
10樓：網友
蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，是一種平凡而偉大的力量，在黑暗的時候燃起，光明的時候熄滅，這似乎太微不足道了，可是，在一天之中，我知道了，這並不是，我認為它是真的很偉大！
11樓：網友
蠟燭的優秀品質是「燃燒自己，照亮別人」
12樓：薑絲有
1、犧牲、
2、奉獻。3、蠟燭是燃燒了自己、照亮了別人；
4、犧牲了自己，為他人帶去了光明。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
2、釋文：見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。
希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
3、創作背景：在唐時，人們崇尚道教，信奉道術。李商隱在十五六歲的時候，即被家人送往玉陽山學道。
其間與玉陽山靈都觀女氏宋華陽相識相戀，但兩人的感情卻不能為外人明知，而作者的心內又奔湧著無法抑制的愛情狂瀾，因此他只能以詩記情，並隱其題，從而使詩顯得既朦朧婉曲、又深情無限。
4、據考，李商隱所寫的以《無題》為題的詩篇，計有二十首，大多是抒寫他們兩人之間的戀情詩。這首《無題》詩也是如此，並且是其中最為著名的一篇。
13樓：網友
蠟燭是一種日常照明工具，用石蠟製成，可燃燒發出光亮。此外，蠟燭在生日宴會、宗教節日、集體哀悼、紅白喜事等活動中也有重要用途。在文學藝術作品中，蠟燭有犧牲、奉獻的象徵意義。
蠟燭的主要原料是石蠟，石蠟是從石油的含蠟餾分經冷榨或溶劑脫蠟而製得的蠟燭，是幾種高階烷烴的混合物，主要是正二十二烷（c22h46）和正二十八烷（c28h58），含碳元素約85%，含氫元素約14%。新增的輔料有白油，硬脂酸，聚乙烯，香精等，其中的硬脂酸（c17h35cooh）主要用以提高軟度，具體新增要視生產什麼種類的蠟燭而定。
易熔化，密度小於水難溶於水。受熱熔化為液態，無色透明且輕微受熱易揮發，可聞石蠟特有氣味。遇冷時凝固為白色固體狀，有輕微氣味。
14樓：網友
我怎麼知道你自己去查。
15樓：網友
乙：丨：：丨：丨：丨：丨：丨：丨：丨：一：
16樓：123朱婉琪
燃燒自己照亮他人，如果你想比喻的話，可以把老師比喻成蠟燭，默默的燃燒自己，把自己的畢生學術都傳給同學們。
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