1樓：隆芯甭
的教育方式。在郊遊的過程中，孩子們不僅鍛鍊了身體，而且磨練了蔽禪意志；不僅放飛了心情，而且釋放了壓鎮並帶力；不僅親近了自然，而且加深了友誼；不僅增長了見識，而且開闊了心胸；不僅凝聚了團隊精神，而且培養了合作意識孩子們收穫的不僅僅是健康、是快樂，更深層次的還是人文素質的積澱。如此大好的教育機會，棄之實在太可惜。
郊遊不僅僅是單純的出遊玩耍，更是學校對學生的一種重要教育形式，通過這種形式讓孩子走出課堂、親近大自然，在孩子身心愉悅的情況下將課堂所學知識與大自然聯絡起來；而參觀博物館等活動，對孩子成長確有許多益處，但只能稱作社會實踐，根本不能替代郊遊。另一方面，集體出遊有助於鍛鍊孩子的獨立能力和社交能力，培養孩子之間的友好互助行為，增強集體意識和團隊精神御蘆。學校組織郊遊是很有必要的，是家庭出遊不能代替的，學校組織的郊遊使孩子脫離了父母的呵護，能夠培養孩子的獨立能力，可以培養他們的自我實踐能力，在家長不在跟前的情況下，是否能夠自己處理一些力所能及的事。
2樓：網友
郊遊不僅僅是單純的出遊玩耍，更是學校對學生的一種重要教育形式，通過這種形式讓孩子走出課堂、親近大自然，在孩子身心愉悅的情況下將課堂所學知識與大自然聯絡起來；而參觀博物館等活動，對孩子成長確有許多益處，但只能稱作社會實踐，根本不能替代郊遊。另一方面，集體出遊有助於鍛鍊孩子的獨立能力和社交能力，培養孩子之間的友好互助行為，增櫻手信強集體意識和團隊精神。學校組織郊遊是很有脊輪必要的，是家庭出遊不能代替的，學校組織的郊遊使孩子脫離了父母的呵護，能夠培養孩子的獨立能力。
儘管近期有地方發生了春遊事故，但事故的發生應當提醒薯盯我們提高警惕，加強安全工作，而不是一刀切地取消郊遊。
為什麼要進行郊遊教育呢？
3樓：將軍本色
我覺得小學生有必要組織郊遊，因為郊遊會帶給小學生一些好處。比如說：
一、觀察力。
很多父母覺得孩子還小，帶他們出去活動，孩子並不會記得他們來過的地方，也不認識各種事物。有的父母還會覺得帶著孩子玩得不盡興，繼而放棄帶孩子出門這個想法。其實小孩子經常去戶外活動是可以提高觀察力的，因為孩子對一切事物都很好奇，他們會提問，會有很大的興趣，也會記住很多事情，這就使得孩子的觀察力得到提高。
二、社交能力。
如果孩子經常戶外運動，他們的性情會比較活潑，更加善於社交，也會很有禮貌地見人就打招呼。而那些總是待在家裡的孩子會比較內向，會害羞，不善於表達自己，這就需要父母經常帶他們出去玩，鼓勵他們去交朋友。
三、主動學習能力。
很多家長覺得戶外活動就是放任孩子出去玩，其實並不是這樣的。因為孩子對外面不熟悉顫早滑，所以他茄臘們會好奇很多的事物，也會不睜晌停提問，父母耐心地解答會讓孩子學會很多的知識，也會鍛鍊孩子主動學習的能力。所以，家長們在週末閒暇的時候就帶著孩子出去玩吧，即使是近郊也會讓孩子開心的。
因此，小學生參加班裡的郊遊活動是非常好的，有助於成長。
孩子的教育問題，是不是必須要出去郊遊呢？
4樓：白天上天
有必要的 主要是前提一定要溝通好。
郊遊不僅僅是單純的出遊玩耍，更是學校對學生的一種重要教育形式，通過這種形式讓孩子走出課堂、親近大自然，在孩子身心愉悅的情況下將課堂所學知識與大自然聯絡起來；而參觀博物館等活動，對孩子成長確有許多益處，但只能稱作社會實踐，根本不能替代郊遊。另一方面衝明，集體出遊有助於鍛鍊孩子的獨立能力和社交能力，培養孩子之間的友好互助行為，增強集體意識和團隊精神。學校組織郊遊是很有必要的，是家庭出遊不能代替的，學校組織的郊遊使孩子脫離了父母的呵護，能夠培養孩子的獨立能力。
儘管近期有地方發生了春遊事故，但事故的發生應當提醒我們提高警惕，加強安全工作，而不是一刀切地取消郊遊。
關於如何擺脫「郊遊魔咒」，讓郊遊回到孩子們中間，方芳給出以下建議：
一是建立事前預防機制。首先，需要學校在出遊前制定詳細的活動方案和應急預案，成立專門的安全管理小組，明確負責領導、具體帶隊老師等，共同保障出遊安全。
其次，在出遊前要對學生和教師進行有針對性的安全教育，包括交通安全的教育、衛生安全教育等等。
再次，安排的管理人員要具有一定專業知識或救助經驗，明確分工和責任。
最後，要採山判攜取一切安全措施防範事故的發生。
二是建立事後的事故解決機制，明確事故責任承擔。郊遊作為學校組織的集體活動，若出事故屬於學生在學校逗伏學習期間受到的傷害，至於學校該如何承擔責任關鍵看學校是否盡到了教育、管理的職責。對於無民事行為能力人也就是10歲以下的學生，法律對學校要求比較嚴格，需要學校證明其盡到了教育、管理職責，如果證明不了則推定學校有過錯，需要承擔責任。
對於限制行為能力人，也就是10歲以上18歲以下的學生，學校有過錯時才承擔責任。所以，學校應當在事前預防機制中充分制定好安全教育和安全防範措施，在組織學生出遊時盡到自己的教育和管理責任，這樣不僅會降低事故發生的幾率，也避免了事故發生後的責任不清問題。
5樓：卯羽彤
這個一方面得看孩子 一方面根據自己的家庭條件來看。
孩子：首先你可以跟孩子溝通 看看他是否願意去參加這次郊遊 如果是學校組織的 孩子肯定是願意去的 可以與自己的同學留下美好的回憶 增加感情 同時也會增長見識。
家庭條件：如果出去郊遊的費用比較貴模腔仔手 孩子也想去的話 可以適當的 讓孩子去參加幾次學校組織的郊遊 這是一次可以讓孩子長見識的機會 不能錯過孩子的教育 家長如果上班忙 就讓孩子與學校一起參加學校組織的郊遊 花點錢讓孩子長見識 總比以後花大錢為孩子填坑好旦戚衫。
6樓：夜雨待春風
當然就要和孩子出去郊遊一下呢，因為有些好知孩子就特別喜歡凳襪李棗遲那種出去逛的感覺，而且給別人說起來也眉飛色舞的。
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