1樓:抬槓優秀學員
有用的,雙方在吵架中沒能把控好情緒,傷人的話脫口而出,「小作亂譁雹文」其實是乙個很好的緩和譁帆劑,在一方面能將吵架的緣由蘆卜羅列出現,其實是積極解決問題的一種,一方面其實讓感情更加粘合。
2樓:今天的冒險開始了
我個人覺得小衫握作文其實是在乎的乙個表現,我認為也是比較有用。首先,小作文可以讓你中晌們彼此知道對方對賣塌鋒自己的在乎,其次也可以很有效地來解決這次的問題。
3樓:愛貓咪的葉子
還是有用的,因為這種方式也能夠分散自己的注意力,還能夠舒緩自己的心情,有利於維持兩個人的感情。
小學生作文和朋友吵架之後該怎麼辦
4樓:蜃華闕
在這世界上對我們好的人,除了親人以外就是朋友了。有朋友就難免會與朋友有磕磕碰碰,不怕有磕磕碰碰,就怕有了之後不努力去解決。所以我結合我自身的經驗,我給出了幾個建議。
1.先去分析一下你這個朋友是否是真心把你當做朋友,去挽回這份友誼是否值得,若你覺得值,你就努力去挽回。
2.有矛盾就需要被說破。說破了才會好的,所以吵架之後 最好把朋友約出來心平氣和的聊聊天把心結給開啟,不要讓矛盾再次公升級,以至於破壞朋友之間的友誼。
3.可以找你們共同的朋友讓他在中間穿線,來化解你們之間的矛盾。
爭吵的作文怎麼寫?
5樓:月照武陵山
我一吃完飯,就拿起筆,在作業本上「畫」了起來,我越寫越快,不到中午,我便龍飛鳳舞地消滅了所有作業,等待著媽媽的檢查,可媽媽一直有事兒沒顧上。
到了下午四點多鐘,媽媽才抽出空隙,把我的作業收走了,檢查起來。突然間,媽媽的臉上多雲轉陰,接著就打起了閒電,響起了雷聲,最後傾盆大雨「譁」的下來了。「你看看,我是字嗎?
怎麼不是?」我反駁道。「來,你看這裡,還有那裡……誰能看清楚?
我能看清楚。」「你看清楚有什麼用?除了這篇作文,全部重寫。
這麼多呀,根本寫不完。」「那也得寫。」媽媽說著,把我的作業撕了,「寫去。
我的心被深深刺痛了,下定決心一定把作業寫完,而且要工整、認真。我一筆一畫的寫,經過一番努力,我終於把作業給消滅了,媽媽看過後說:「嗯,這還行。
我暗暗地決定:以後作業一定要認真對待,絕不應付。
關於吵架的作文怎麼寫
6樓:匿名使用者
我經常與爸爸媽媽吵架,媽媽說我的脾氣太大,我非常生氣,就想到了我在吵架時代的好朋友-李丹,就想到吵架時代看看。
這天,我買了去吵架時代的機票。剛上飛機,吵鬧生就直直的傳入我的耳朵,我的耳朵快震聾了。好不容易到了路面上,沒想到路面上比飛機上還吵。
當我正想他們為什麼不怕這麼吵時,我看到他們的耳朵都戴著減音耳罩。於是我就想跑到商店裡買乙個減音耳罩。沒想到那個商店的店員看我不舒服,就和我吵了起來。
我只能把錢放在他旁邊,拿起減音耳罩就跑了。
到了李丹家,我感覺不是很吵了,就把減音耳罩摘了。我的耳朵就在摘減音耳罩的那一刻,耳膜差點破裂。原來減音耳罩的效力太大了,能把聲音縮小好幾百倍,可以知道吵架時代的聲貝了吧!
在李丹家,她和她的爸爸媽媽天天吵架,吵架的原因都是平時的小事。比如:做飯做的不好,作業做錯了,不按時回家,不整理床鋪等等。
我在李丹家裡住了2天,就不得不回家了。因為那裡真太吵了,人們一天到晚不會幹別的,就知道吵架,而且必須要戴乙個重重的減音耳罩,誰能受的了啊!我還是快點回家吧!
到了家裡,爸爸媽媽發現我不見了,衝著我吵了起來。我沒有像以前一樣和爸爸媽媽吵了起來,反而很有禮貌的對爸爸媽媽說了一聲對不起,爸爸媽媽很吃驚。我的變化為什麼這麼快,我想大家應該都知道了吧!
誰能幫我寫一篇吵架的作文啊?
7樓:皓鈺
在我的房間裡掛著乙隻小狗,上面雕刻出乙個金牌。我每次一看他就有一斷後悔的事浮到我的眼前。
兩年前的乙個夜晚,我沉浸在數學85分的壞心情中。正好那天,張一夫拿著數學本一蹦三跳地跑來了,他是來問我數學題的。數學,又是數學!
我剛才那股怒氣不知怎麼回事,一下子全都像洪水似的奔湧出來了:「不知道怎麼做,真是笨死了……」訓斥他一頓。他呆呆地望著我,然後,抬起頭來,看了我一眼,眼神里充滿了委屈,他一下子衝出了我房間的門。
我心一驚,心想,他會不會不理我了?我為什麼說他?不就是向我請教一道數學題嘛,至於嗎?
真不應該呀!以前我和他一起跑步,我跑不過他。他一有時間就和我一起練。
我也曾手把手的教他畫畫,互相學習,比考試成績,我倆總在成績總在前五名。
2004年10月,我寫了一封信給他。三天後,他回了信,告訴我,他早忘了,我們還是朋友。還奉上了一首詩和乙隻小狗掛具,並祝我學習進步。
那首詩是「杜少府之任蜀州」「城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦遊人。海記憶體知已,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。」這詩我一直牢記在心。
從此,我們以如同親兄弟一般,形影不離。
8樓:蝶舞繞
我童年的往事就像天上的繁星一樣多,數也數不清。但隨著歲月的流失,這些事情我都記得不大清楚了,唯獨一件事,一直深刻的留在我的心中,每當我想起那件事,心裡就想打翻了五味瓶似的,十分後悔。
事情是這樣的:一天,就在要放學的時候,老師說,讓我們出黑板報的同學留下來出黑板報,可是因為有些出黑板報的同學還有事情要做,就沒有留下來出,教室裡只有幾位同學在出黑板報。我對我的好朋友小紅說:
小紅,你就寫黑板報的標題,不要寫課文,你寫課文的黑板字很難看」。小紅沒有說話。不大一會,他對我說:
我的標題寫完了,沒事幹了,我來寫乙個課文吧!」我聽了,趕忙跑到他的面前說:「你的課文的字寫的不好看,不要寫,你幫別人那東西。
為什麼,為什麼你不幫別人拿東西,偏要我拿呢?我不拿。」我聽了之後,便火了,對他說:
你憑什麼,本來就是你的課文的字寫的不好,還說別人,你愛寫不寫,不寫就算了,你回家,我們來寫。」「你怎麼可以那樣,虧我還當你是我的好朋友,哼!」就這樣,我和小紅來了一場十分激烈的爭論賽。
我看著李君彥他的眼裡充滿了淚花,心裡也有點說不過去,但我的性格很倔,又不想服輸。我和小紅互相沉默著,這時小紅又說:「真沒想到,你是那樣的人,我要跟你絕交。
絕交?絕交就絕交」我說。小紅揹著書包,跑了出去,他走後,我也沒有什麼心情再寫了,也走了。
果然,這幾天小紅都沒有理我。我感覺到自己得心裡好空虛,好像缺少了什麼似的。我想了想,覺得我缺少的是我的好朋友小紅和我的嬉鬧聲。
唉!到時怪我自己,如果我不和她爭,她就不會不理我了,我的腸子都悔青了。這時小紅過來了說「對不起是我錯了」我聽了趕忙說:
不怪你是我錯了」。我們倆互相看著對方,然後手拉著手一起回家去了。
經過這件事,我明白了好朋友之間是不該為了一點小事就吵架,那樣不叫做好朋友,真正的好朋友是互相體諒對方的。
9樓:網友
記敘文,議**?幾年級的?
誰能幫我寫一篇吵架的作文
10樓:樹影搖曳丨
今天下午,我和媽媽吵架了。郭老師讓我做幾道題,我做完了,欺騙媽媽說;「我要去上廁所。」結果,回來後,媽媽到處找我,就是找不著我。
其實,我就在附近,可是,媽媽叫我卻聽不到。媽媽很著急,東找西找,就是不見我的人影。其實,我和劉哥哥在玩,早就忘了寫作業。
過了一會兒,我回來了,媽媽把我叫到門口,問我;你到哪兒去了?媽媽怒髮衝冠,氣得臉都紅了,大聲地對我說:「到哪兒去了?
你不知道今天要早走嗎?」我也被激怒了,心想:就在附近,竟然都沒找著?
怎麼回事?結果,我因為犟嘴,媽媽狠狠地揍了我一頓,回家的路上,媽媽一路不理我,我也不理她。過馬路,我也不拉手,差點被一輛電動車撞了。
回到家裡,媽媽讓我站在門口好好反思一下。後來,我們心平氣和地交流了一番,我才知道媽媽最近很忙,很辛苦,我要當孝順的孩子,學會安排時間,將來我要照顧我最愛的爸爸、媽媽!
小學作文爭吵的寫法
11樓:丨千里快哉風丨
有一天,我和同桌爭吵,下面我跟你們講講:
早晨,第一節課下課,我就跑去操場玩,玩得不亦樂乎,忘記了時間,直到打了上課鈴的時候,我才想起要回教室。我看見老師正在寫字呢,我不想被老師發現,我就從後門悄悄地溜進了教室。我正想從同桌背後跨過去,不料,我的腳正好卡住了,我小聲地對同桌說:
麻煩你讓一下。」同桌一動不動,我以為她沒聽見,就提高了嗓門:「讓一下。
同桌還是紋絲不動,老師正好轉過身,瞪了我一眼,我使勁推了一下同桌,我才跨過去。我坐在座位上,心情很不高興。
下課了,同桌馬上轉過頭來,破口大罵:「你有病呀,剛才為什麼推我!」我的怒氣又上來了,心想:
真是倒打一耙,我說:「你才有病呢,剛才為什麼不讓我進去!」同桌的臉比紅蘋果還紅,像剛從籠裡放出來的獅子一樣,握緊拳頭。
我不甘示弱,準備要大打出手,但是剛好上課鈴響了,我們才停止了這番惡鬥。
終於捱到了放學。我獨自在街上走著,聽見同桌從後面跟上來,我覺得向同桌道歉,很丟臉,但是我還是覺得有些不對勁的地方,我就對同桌說:「對不起。
同桌說:「我也有對不起的地方。」我們兩人並肩而行,走了很長一段路,直到分叉路口才分手,從此,我們又成了無話不說的好朋友。
從這件事中,我懂得了朋友之間要互相幫助,團結友愛,不要為了一點小事而爭吵。
你怎麼看待雅爾達會議後蘇聯不向日本出兵這件事?
說到蘇聯和日本之間虛豎滲的一些關係,還是有一些故事的,但是最近大家或許也都發現了,在雅爾達會議之後,本來蘇聯根據會議要求是要對日本出兵的,但是最後的結果大家也都知道了,蘇聯沒有出兵,那麼這到底是為什麼呢?下面我們一起來簡單的分析分析。兩國關係 當時歐洲戰場結束後,雅爾達會議召開了,其中一條核心就是美...
愛情,你怎麼看待,你是怎麼看待愛情的?
有句話說 愛情要兩個人努力,而分手只要一個人努力 永久的愛情要兩人都能時刻為對方著想。愛 是什麼?愛是殺人的刀!情 是什麼?情是斷腸的藥!最難斷的是感情,最難求的是愛情,最難還的是人情,最難得的是友情,最難分的是親情,最難找的是真情,最難受的是無情!你是怎麼看待愛情的?三 寵著女朋友女孩子是一個比較...
你怎麼看待媽媽理解的雙標,你怎麼看待父母理解的雙標?
我媽很時尚,所以對雙標的理解基本從自己的角度出發,她知道一個人,就是朱雨辰的媽媽。她做為母親對兒子一切行為的過度關注,遭到了批評,譴責 甚至抨擊。可以說,幾乎沒有人認可她,這種愛兒子的方式。我媽雖然也不贊同她的過激做法,但身為有兒子的母親,我媽多少還是能理解朱媽媽愛子心切的心情。我媽認為 這樣的母親...