1樓：網友
一、接納情緒。
首先，我們需要明白一點：情緒本身沒有對錯。
無論是家長還是孩子，在遇到問題時，感受到各種情緒都是正常的。哈佛幸福課導師泰勒本沙哈爾說：「我們越是抗拒壞情緒，它越會氣勢洶洶、無孔不入；相反，如果我們接納它，願意與它和平共處，這時氣憤便不再那麼有威力，我們鍵返反而更容易獲得平靜。
二、改變教養方式。
當孩子情緒失控的時候，家長要先冷靜下來，家長要試著理解孩子的森悄情緒，傾聽他們的聲音，不要急著去責罵他，理稿春飢性地去分析孩子失控的原因。孩子感到被理解了，就不會亂發脾氣，家長也可以與孩子進**緒談話，教給他們一些情緒調節的策略。從而找到解決辦法。
三、幫助孩子瞭解和適應學習、生活。
家長要分析孩子為什麼突然情緒失控，接著，在不影響他人的狀況下，父母不要急著介入孩子情緒失控的情緒，而是先讓孩子發洩一下當下的情緒。
有可能是需求沒有得到滿足。那麼我們就要具體分析，孩子的這些需要能不能被滿足。如果是可以被滿足的情況，那麼我們就要去引導他去表達自己的需求，語言能力薄弱的就用肢體語言表達。
這個時候，父母可以為孩子安排好生活常規，讓他們對自己的學習和生活有可**性和勝任感，從而有助於情緒的穩定。
2樓：快樂答題團
是的，當我們做父母的看到孩子壓力大到崩潰的時候，心裡是更難受的，我們應該對待孩子做作業這個問題呢。
一：容許不完美的作業。
允許孩子有不會做的作業，允許孩子的作業有錯誤。
孩子輪中學習新的知識，難免有不會的地方，這很正常，全會做才是非正常的。
孩子犯錯了再糾錯之後，對知識的印象會更深刻。
二：藉機培養孩子自我思考的能力。
孩子不會做不可怕，更臘枝山可怕的搭吵是孩子不動腦筋。
當遇到孩子不會的作業，家長不要著急，試著耐心培養孩子自我思考的思維能力，調動他的學習興趣，個人認為這比單純完成正確的作業對孩子的成長更有利。
三：不要陪孩子，或者換種說話。
不要監督孩子寫作業，這樣會讓孩子產生一種逆反心理，前提規定好時間，什麼時間做什麼事情，過了時間這項作業就不能在做了，給足孩子空間。
授人以漁」而不是「授人以魚」，真正的學會理清做題思路，掌握解題方法，端正學習態度，養成良好的習慣將在以後的學習中受益無窮。最忌家長過多幹預孩子作業的指手畫腳行為，或者一味指責，不教做題方法法，不會分步，化繁為簡、化整為零的教會孩子思考問題的行為，都是事倍功半，起不到良好作用的輔導作業行為，家長一定要謹記。
小孩做作業到崩潰是怎麼回事
3樓：風塵僕僕的路人甲
你好，小學生做作業壓力大到崩潰，現實中有這種情況，但是從理論上講，這種事情不應該發生，也是能夠避免的，我上學的時候成績很好，比如在小學幾乎年年都是三好學生，我很自信，只要我肯下功夫，就沒有學不懂的課，做不了的難題。現在我說說學生做作業為什麼壓力大？
答案很簡單，就是你把基礎知識，基本知識，基本概念沒有學懂學透，如果這一關你過不了，你做作業就會困難重重，簡單的題都會成為你的攔路虎。所以小學生做作業壓力大到崩潰，家長應該這麼辦：
第一，給孩子講清楚你的問題，究竟出現在**？告訴他你的基礎知識和基本概念，沒有學通學懂。
第二斗擾擾，你要告訴孩子，從現在起，你必須在完成當天課程的前提下，回頭去複習以前所學的知識，拾遺補漏，把欠帳都還回來，也就是說把以前一知半解的東西，通過學習，做到融會貫通，牢記於心。
第三，你要告訴孩子，學習本身是一件艱苦的事情，沒有誰能隨隨便便把前人創造的豐富的科學文化知識，隨隨便便學到手，必須要下苦功夫，努力的去攻克乙個個難關，掌握好所有的知識點。
第四，空旦你所面臨的補課任務需要較長一段時間去完成，你要有充分的心理準備，準備打一陣子持久戰。
第五，你要告訴孩子，當你把以前學習的欠帳還清了，你的學習能力將會空前提高，你的學習將變得輕鬆和高效，到了這種程度，你做作業就會輕鬆和容易了，絕不會因作業壓力大而面臨崩潰。
第六李兄，你得告訴孩子，每個人在一生中都要在最關鍵的時期下定決心去拼搏一番，你現在正是需要拼搏奮進的時侯，不能，老想著去玩，必須先完成學業再去享受快樂生活。只要孩子明白了這些，並且願意去實打實的去做，你的孩子將會成為乙個成績優異，出類拔萃的優等生。
祝你學習進步。
孩子作業多崩潰了怎麼辦？
4樓：網友
孩子作業多崩潰了怎麼辦。孩子看到一堆作業就會開始抱怨，當孩子生氣的時晌譁廳候呢，其實他的情緒腦已經佔了上風，理智腦可能已經停止了思考。這個時候呢，我們要先認同宴隱孩子遇到的難處，跟他共情，我們可以這麼跟孩子說，你每次寫作業的時候呢，我都能聽到你的抱怨，看起來作業給了你很大的壓力啊，當孩子認同你的想法之後呢，他就會覺得你跟他是站在一夥的，這時候呢他更願意聽從你的建議，那麼你就可以跟孩子說，你看咱們能不能想一些辦法來解決，寫作業難的這個問題，這時候呢，你可以邀請孩子共同提意見，可以你說三蘆公升個他說三個，然後呢你們倆共同篩選，看哪些意見可以被採用，哪些意見不被採用，孩子都是非常單純的對他們來說，只要我們能看到他們的難處，理解他們的困難，他們才更願意聽從我們的建議。
孩子在做作業的時候，為什麼會越來越拖拉？
引言 在孩子成長的過程中，家長可謂是為孩子的教育操碎了心。可能大部分父母都會覺得孩子的生活 學習總是一團糟，家長也會因此感覺到十分的頭痛。大部分孩子在做作業的時候，作業量其實並不大，本應該分鐘就能完成的，可是偏偏拖了一小時。甚至再磨蹭點的孩子，還可以拖拉到兩三個小時才能完成，效率非常低。今天想分享的...
做作業的時候應該注意什麼啊
中學生幾乎天天做作業。可是相當一部分學生不明白為什麼要做作業。有的只是為了交差，應付老師和家長，有的做作業不動腦筋，死套公式 有的則乾脆抄襲同學的現成答案 更多的是對 答數 乙個學生如果把做作業看成是為了應付老師或家長而不得不幹的苦事，那就很難收到良好的學習效果，更談不上從做作業中得到學習的樂趣了。...
家長的崩潰是不是從輔導孩子作業開始？
我覺得首先是因為家長工作生活的事情過於太多，然後帶著情緒來輔導孩子，最後就是期望過高，然後超出孩子的實際水平。是的，不輔導作業，我倆還可以母慈子孝，一旦涉及作業，分分鐘氣衝山河，感覺整個世界都不好了 家長輔導孩子寫作業，有時為什麼會崩潰？可能是孩子沒達到家長目標。可能是家長脾氣暴躁。家長定下心來，給...