1樓：名字長拉風哈哈
能否考個好成績是看你在這十幾年來到底有沒有好銷漏皮好學習，有沒有自欺欺人。如果你每搜畝天都好好學習，認證複習，那麼考個好成績很輕鬆。如果你是三天打魚兩天曬網的虧差學習，那麼考個好成績比較困難。
2樓：情感導師老燕
可以的，如果你真的是寒窗苦讀，除非你在高考的時候有重大的失誤，否則你一定可以考乙個好成績的。
3樓：小野鹿
寒窗苦讀十幾載，不一定考個好成績，但是不努力的話，一定考不了好成績，三分天註定，七分靠打拼。
十二年苦讀寒窗下一句是什麼
4樓：小樣子聊電視
十二年苦讀寒窗」下一句是「一朝金榜題名」，這句話形容古代讀書人寒窗苦讀書，而終於取得功名。以「頭懸樑、錐刺股」的苦讀精神，來激勵讀書人努力刻苦做學問，總會有結果。「十年寒窗」是虛擬，意指要通過長期的努力，並非真的十年。
出處：金・劉祁《歸潛志》七：「古人謂十年窗下無人問，一舉成棚衫悄名天下知。今日一舉成名天下知，十年窗下無人問也。」
張協狀塌橘元》二六：「我見應須自買歸，登科且免淚珠鏈渣垂。十年窗下無人問。一舉成名天下知。」
元關漢卿《調風月》一：「每朝席上宴佳賓，抵多少十年窗下無人問。」
為啥說十年寒窗苦讀
5樓：十指曼若
從語言學的角度來說，「十年寒窗苦讀」是乙個成語，是中國傳統文化中經典的教育承諾。它的意思是說，乙個人如果想成為真正的學者或者達到某個高度，必須經歷十年的辛苦學習。這個成語其實告訴了我們乙個道理，就是成為真正的高手並不是一蹴而就的，需要長時間的積累、鄭仿磨練和堅持才能實現。
這個成語也反映了中國傳塌遊統文化中對於教育和學習的重視。
我們想拓展一下這個成語的含義，不僅僅侷限於考試或者學術領域的成功。「十年寒窗苦讀」可以是一種日積月累的好習慣，因為它告訴我們不要期望僅僅依靠一兩天的努力就喊衫纖能獲得成功，需要長時間的不懈努力、堅持不斷，才能取得真正的進步。
對於那些正在忙於工作或者創業的人來說，「十年寒窗苦讀」也有深刻的啟示。在職業生涯中，乙個人需要不斷地學習，提高自己的技能和知識水平。是不一定需要經歷十年的時間，但是需要持之以恆並且不輕易放棄。
在這個快速變化的時代裡， 知識與技能的更新和公升級越來越快，需要時刻緊跟時代發展的步伐。同時，技術、管理等等領域的進步和發展都需要從一定意義上說長時間的努力積累和實踐中建立。
總之，「十年寒窗苦讀」 就是告訴我們任何事情都需要時間和耐心才能取得成功。這不僅是教育行業和學術領域的成功，工作中的小成功也是如此。我們需要每天堅持努力，同時建立良好的學習和思維習慣，這樣才能慢慢走向自己想要的成功。
為啥說是十年寒窗苦讀
6樓：風裡畫沙無畏將來
十年寒窗苦讀的說法源自古代中國，是指通過長時間的刻苦學習獲得學業成果的過程。這個成語經常用來形容那些通過艱苦的努力和不斷的學習獲得成功的人們。
在古代中國，許多人都想通過科舉考試獲得官職。這是一種通過考試來得到官位的制度。上了15歲，男子必須進入「秀才」級別，花費數年時間公升做研習古代經典，以獲得「舉人」級別。
然後，必須再花費數年時間研習經典，以獲得「進士」級別。這個過程非常漫長而且困難，所以人們就說「十年寒窗苦讀」來形容這個過程。
除了考試外，許多中國古代人都花費大量的時間研究經典。他們認為只有通過反覆學習和思考才能真正理解經典，並從中獲得智慧。所以，十年寒窗苦讀也包括了這些普通人們通過自學橋笑段和不斷**知識獲得成功的過程。
今天，雖然科舉考試已經不再存在，但十年寒窗苦讀的價值觀依然在中國文化中紮根。人們認為只有通過不懈的努力和刻苦學習才能獲得真正的成功。這個成語也廣泛應用於其他領域，例如運動員、**家和學者等等。
他們都需要花費大量的時間和精力進行刻苦訓練以獲得成功。
總之，十年寒窗苦讀的形象描述敏譽了乙個人通過長時間的苦練和不懈努力最終取得成功的過程。這個成語也是中國文化中關於學習、追求卓越和刻苦努力的重要價值觀的一部分。<>
寒窗苦讀為什麼是十年
7樓：十指曼若
許多人會說，寒窗苦讀為什麼是十年，這聽起來好像是一種說法或一句慣用語，但這個問題實際上是可以用具體資料和歷史背景來的。
首先，我們需要了解「寒窗苦讀」一詞的歷史背景。在中國古代，教育條件相對較為艱苦，只有少數家庭能夠支付孩子的教育運李掘費用。這導致了許多家庭不得不把寶貴的時間和精力花在孩子的教育上。
孩子們要將大部分時間花在讀書學習上，通常要在家裡坐在桌前苦讀數年，才能有機會旁核通過科舉考試。考試競爭激烈，考取功名更是不易。因此，寒窗苦讀成為了一種象徵，代表著中國古代教育的艱難和重要性。
其次，我們需要看到這個問題的語言表達秩序和情形。人們常說「十年寒窗無人問」，未必全是指實際的時間長度。這個說法更多的是強調了」寒窗苦讀「所代表的意義。
在國家推崇科舉制度並且普及教育的時代，孩子們要通過科舉考試考取功名，但考取的路程相當漫長，時間持續大約十年左右。外在形式上以十年的時間長短來衡量，實際上更重要是十年中所要經歷的艱難和對待學業的恆心。
更深入地說，十年寒窗苦讀背後包含著許多含義。就像我之前提到的，寒窗苦讀代表了中國古代教育的重要性。除此之外，寒窗苦讀更體現了乙個人學習的毅力、恆心和自我約束的能力。
乙個人要在十年的時間內堅持不懈地學習，不斷超越自我和克服挑戰，掌握並運用更深入的知識和技能，這需要身心都要有極高的忍耐力和毅力。而這正是十年寒窗苦讀所展現的內在價值。
另外，寒窗苦讀還代表了對於自我價值追求的注重和堅持。乙個人不擾氏可能在十年級時間內總是興致高昂、意志堅定和毫不動搖。個人目標經常會受到外在環境和內在因素的干擾，雖然有很多的理由可以放棄自己的學習目的，但十年的寒窗苦讀成為了一種契機，讓那些熱愛知識，渴望成功的人堅持下來、取得更進一步的成果。
綜上所述，十年寒窗苦讀背後包含著深刻的歷史背景和哲學內涵，它是一種重要的象徵，是在中國古代教育中缺少資源、時代大背景的考量以及個人重新發現自己價值的結果。要想成功學習，人們需要持之以恆地努力學習，超越自我和不斷地追求自我提公升。這就是十年寒窗苦讀的價值所在。
十年寒窗苦讀，古代科舉究竟有多難呢
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