1樓：緘默de狼
關於學生是怎樣度過寒假的調查。
調查目的：通過調查學生是怎樣度過寒假的，來了解同學們的興趣、愛好和休閒方式，從而晌絕督促學生利用好寒假時間。
調查物件：xx學校x班學生。
調查範圍：xx
調查方式：問卷調查。
調查結果：27％的學生在完成老師佈置的作業後，在家無所是事，虛度光陰。
23％的學生在完成老師布豎謹山置的作業後，通過看電視，做家務，聽歌等方式度日。
19％的學生迷戀於虛擬的時空，整個沉迷於網路的花花世界，11％的學生在外地家鄉度過。
9％的學生在父母的陪同下到外地旅遊。
7％的學生在完成老師佈置的作業後，預習後面將要學習到的知識。
4％的學生在假期裡補課，複習原先學過的知識，原因：不詳。
對策：1.合理安排寒假時間。
凡事預則立，不預則廢」，寒假開始的時候，同學們回憶一下在剛結束的一學期中學到了什麼，有哪些收穫，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進。科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。家長可以根據自己孩子的具體情況，聽取老師的建議，協助孩子安排寒假的時間，讓孩子在寒假結束的時候有所收穫，有所進步，同時家長要注意過緊、過鬆都會影響寒假生活質量。
2.堅持每天學習。
寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。
3.家長的監督。
由於學生的自控能力有限，寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學習安排，寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的。可是沒過幾天就因為這樣那樣的原因放鬆了自己的要求。所以家長的監督也是必不可少的。
4.培養學生的習慣。
假期中，讓學生多讀幾本書，瞭解社會熱點的本質和精髓，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀後感。通過假期的學習和閱讀，我們可以積累詞彙和資訊。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組和培餘中訓班。
我自己做的哦~~~很難做的~~要珍惜~~~
2樓：網友
多收集一些資料 這樣你寫的時候會有東西。
不要隔空取物|~！
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